学。

是所长期保留五里乡最大农村寄宿制学校。

学校现有教学设施建于年，由于学校地处高寒地带，当时建筑设计标准低，缺乏建筑质量保障体系，到目前为止，近年来直没有作必要加固和维修，房屋风蚀严重，已成危房。

特别是受当时资金和办学体制限制，没有考虑建学生宿舍。

现在由于农村办寄宿制学校要求和寄宿学生增加，无学生宿舍问题就明显凸显出来，原有教学辅助用房改造而成临时学生宿舍不符合安排住宿生条件，拥挤而潮湿，极不利于学生身心健康，现在学生开连铺，三人甚至四人睡张床现象还相当普遍，有寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校发展，学校现急需学生宿舍栋，计划投资万元，为该校新建学生宿舍楼平方米，以满足农村边远高寒地区寄宿制学校学生住宿需要。

第三章项目概况项目建设必境保护三环境影响分析四消防措施第六章项目设计与招投标项目设计二招投标方案第七章项目建设效益分析附件项目学校平面图。

项目学校规划图。

学生宿舍楼建筑设计方案。

学生宿舍楼项目设计图。

第公现急需学生宿舍栋，计划投资万元，为该校新建学生宿舍楼平方米，以满足农村边远高寒地区寄宿制学校学生住宿需要。

第三章项目概况项目建设必要性是时代要求十成为五里重要经济来源之，年收购箬叶吨，总收入近百万元。

并重发展中药材魔芋山羊等产区已初具规模，成为五里经济重要补充，五里人民群众已基本解决了温饱问题，正向小康生活迈进。

二鹤峰县五里乡下洞小学情况介绍五里乡下洞小学位于鹤峰县南端，距省道鸦来公路公里，距县城公里，学校服务范围个行政村，服务人口近人。

学校现有个教学班，学生人，教职工人，其中，寄宿学生近人，校园占地面积平方米，校舍建筑面积平方米。

五里乡下洞小学创办于年月，当时校址位于中坪村三组曹门口，校名为下洞坪私立初小，年改为保国民小学，三解放后学校迁至兴河口没收地主房屋改为学校，年，在国家扶持下，公社党委带领人民群众投工献料，新修了栋有间教室和间寝室学校，之后学校在当地政府和教育主管部门领导下，学校由兴河口搬迁至现在学校所在地五里乡中坪村六组书房坪。

年学校曾附设初中。

年设置为下洞乡中心小章总论项目简介项目名称五里乡下洞小学学生宿舍工程项目地点五里乡下洞小学校园内项目建设性质新建项目建设方案五里乡下洞小学现建有教学楼教师宿舍楼栋。

学校近名住读学生直没有正规住宿楼，根据寄宿制学校建设相关要求，现急需建设学生宿舍楼平方米，总投资预计万元。

建设工期年月至年月，建设工期为天。

二项目业主及法人代表项目业主鹤峰县五里乡下洞小学法人代表田中三项目总投资鹤峰县五里乡下洞小学学生宿舍建设项目总投资万元。

四编制依据编制依据依据教育部国家发改委财政部关于印发西部地区农村寄宿制学校建设工程实施方案通知教财号。

州发改委关于组织申报年全省农村校舍改造工程省预算内固定资产投资项目通知年月日。

鹤峰县发改委关于编制全县农村综合开发试验区重点基础性项目建议书通知鹤发改综号国家计委建设部颁布建设项目经济评价方案与参数建设项目可行性研究与经济评价手册国家建设部八年九月二十日国民小学，三解放后学校迁至兴河口没收地主房屋改为学校，年，在国家扶持下，公社党委带领人民群众投工献料，新修了栋有间教室和间寝室学校，之学。

是所长期保留五里乡最大农村寄宿制学校。

学校现有教学设施建于年，由于学校地处高寒地带，当时建筑设计标准低，缺乏建筑质量保障体系，到目前为止，近年来直没有作必要加固和维修，房屋风蚀严重，已成危房。

特别是受当时资金和办学体制限制，没有考虑建学生宿舍。

现在由于农村办寄宿制学校要求和寄宿学生增加，无学生宿舍问题就明显凸显出来，原有教学辅助用房改造而成临时学生宿舍不符合安排住宿生条件，拥挤而潮湿，极不利于学生身心健康，现在学生开连铺，三人甚至四人睡张床现象还相当普遍，有寄宿生因学校没有寄宿条件，暂寄在学校附近民户中，这样既不便于学校管理，也不安全，学生宿舍难问题已严重制约着学校发展，学校现急需学生宿舍栋，计划投资万元，为该校新建学生宿舍楼平方米，以满足农村边远高寒地区寄宿制学校学生住宿需要。

第三章项目概况项目建设必境保护三环境影响分析四消防措施第六章项目设计与招投标项目设计二招投标方案第七章项目建设效益分析附件项目学校平面图。

项目学校规划图。

学生宿舍楼建筑设计方案。

学生宿舍楼项目设计图。

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