是云南建设中国连接东南亚南亚国际大通道，服务东盟自由贸易区的迫切需要二是增强云南交通职业技术学院服务地方经济和社会发展能力，加设，该院人才培养模式将有创新和发展，毕业生知识能力素质结构得到进步优化，人才息控制技术及水运方面下得去留得住用得上高技能人才，把该院建成口支援省内所高职院校，帮助对口支援学校提高教学管理水平和教学质量。
学生在校外企业参加顶岗实习人数占同届学生总数以上，开展‚工学单元紧配合‛人才培养专业占所有招生专业。
五预期效果分析综合效果分析重点建设云南交通职业技术学院，与云南省‚十五‛期间实施国家示范性高职院校建设工程完全致，对云南省加紧建设中国连接东南亚南亚国际大通道，培养服务东盟贸易区建设所需要高素质高技能人才，将产生积极贡献。
重点建设云南交通职业技术学院，对扩大其对外影响力辐射力，拓展与周边国家高等教育领域交流与合作，为周边国家加快建设与云南公路通道连接提供技术支持与帮助，以及对外技术劳务输出将起到巨大推动作用。
重点建设云南交通职业技术学院进步增强其服务社会能力和水平，将有助于其在转移云南贫困地区农村劳动力，建设社会主义新农村和‚富民兴边‛工程中，更好地发挥自己作用。
二专项效果分析专业建设效果在实施国家示范性高职院校建设中，通过重点建设道桥汽车工程机械物流交通安全与智能控制个专业，以点带面，形成以这个专业为龙头，相关专业为支撑，结构合理特色鲜明优势突出大主干专业群，更好地发挥好服务行业和地方经济作用。
通过年建设，预计重点建设个专业中，有个专业建设为国家级重点专业，有个专业建设为省级重点专业，这将从整体上极大地提高该院专业建设水平和质量，并对其它专业建设产生积极促进作用，使该院整体专业建设水平跻身全国前列，产生叫响全国高职品牌专业。
教育教学改革效果通过实施国家示范性高职院校建设，该院‚行业办学校，学校办实体，产学研紧密结合‛办学模式将得到进步完善和提升校企合作，工学结合成果进步巩固和提高高职院校办学特征更加明显，适应行业和地方经济发展办学机制更加灵活并充满活力发展方向培养目标与市场需求更加吻合。
人才培养模式和学习共同体富有成效，最大程度地实现学生‚德技力‛同步发展。
课程改革与建设更有创新性，实训课程教材建设特色鲜明，并与高职人才培养规格和目标更加适应。
教学设施与教学装备水平得到进步改善和提高，现代化教学手段得到进步普及和提升，教学效果明显增强。
教科研立项层次及水平得到进步提高，国家级省级教学成果奖取得突破。
创建学习型学院和重塑校园文化取得显著成效。
师资队伍建设效果通过实施国家示范性高职院校建设，该院教师达到人。
其中具有高级以上职务教师达到以上，取得硕士以上学位教师达到以上，从行企业聘请具有丰富实践经验教师达到人左右，专业教师中‚双师型‛教师比例达到以上。
师资队伍年龄结构学历结构职称结构类型结构专兼结构得到进步优化，形成以专业带头人为核心优秀中青年教师为骨干师资队伍，符合培养高技能人才需要。
人才培养效果通过实施国家示范性高职院校建，云南省委省政府要求在民族自治地方将少数民族人才开发列为重点。
该院结合这需求，制订了服务少数民族人才开发工程方案，并在云南省文山州富宁县开始了试点，现已初见成效。
通过建设国家示范性高职院校，将使该院进步增强社会培训能力，为云南省少数民族人才开发作出贡献。
云南省扶贫工作对职业教育需要。
在云南，国家重点扶持贫困县有个，扶贫任务十分艰巨。
经云南省扶贫办推荐和中国扶贫开发协会考察，指定该院为‚中国扶贫开发协会云南劳务培训基地‛和‚云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地‛。
通过建设国家示范性高职院校，将使该院继续发挥好自己优势，以‚两个扶贫培训基地‛为载体，为云南‚兴边富民‛工程作出贡献。
加强国际交流与合作，发挥服务辐射周边国家能力需要。
云南省教育事业‚十五‛规划提出要实施高校‚走出去‛战略，吸引外国学生，特别是东南亚学生来滇留学。
近年已有印度越南等国家汽车维修方面技术人员来该院短期学习和交流，同
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（定稿）交通职业技术学院国家示范性高等职业院校项目可行性分析论证研究报告（完整版）
