本事业,四个现代化实现要靠知识靠人才。
我国已进进入了全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设新发展阶段,正在向现代化建设第三步战略目标迈进。
世纪初叶,党和国家为完成加快经济和社会全面发展经济结构战略性调整完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放三大新任务,在我国各级各类教育事业规模与速度健康发展质量与效益快速提高基础上,制定了教育适度超前发展战略规划,提出了我国教育要为实施科教兴国战略培养人才增强民族创新能力历史任务。
实施科教兴国战略,定要把教育摆在优先发展战略地位。
教育运动区艺术教育区基本布局模式。
拥有图书馆教学实验楼音乐艺术楼美术教学楼体育馆培训中心多媒体电子教室电脑演播厅电子备课室电子阅览室语音室等设施。
现有教学仪器设备万元,图书馆藏书万册,各类期刊杂志种,电子图书万种。
学院建有先进校园网络和功能齐全多媒体教学系统,拥有联网计算机台,为远程教学网坚持教育优先发展促进教育公平,全面贯彻党教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务为人民服务,全面实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量,统筹城乡区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展规模结构质量效益,构建现代国民教育体系和终身教育体系,保障人民享有接受良好教育机会,办好让人民群众满意教育,为全面建设小康社会构建社会主义和谐社会实现建设创新型国家和人力资源强国奋斗目标做出新贡献。
建设资金严格专款专用,严禁挪用,挤占或偿还过去工程款。
遵守国家有关经济建设法律法规,严格执行国家和地方有关节能环境保护劳动安全消防和抗震等方面规定标准和规范。
高效节约便于施工讲求质量控制投资。
坚持整合资源,统筹安排。
结合学校实际,因地制宜合理布局综合配套兼顾发展。
四研究范围本可行性研究报告研究范围如下项目建设背景和建设必要性分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案论证环境保护投资估算和资金筹措方案组织机构与项目管理社会经济评价可行性研究结论与建议。
第二章项目建设必要性晋中市概况及晋中学院师范分院概况晋中市概况晋中市位于山西省中部汾河之东,东依太行,与河北省毗邻西傍汾水,与吕梁市隔河相望西南靠韩信岭,与临汾市为界南面以太岳山为屏北与太原市为邻。
全市辖市区九县及晋中经济技术开发区,是山西省能源重化工基地重要组成部分。
晋中市东西宽约公里,南北长约公里,国土面积平方公里。
地势东高西低,东部为太行太岳山脉,西部为太原盆地汾河冲击平原。
境内以山地和丘陵为主,其中山地占,丘陵占,平原占。
晋中属温带大陆性季风气候,四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨,年降水量在左右,且多集中在夏秋两季。
境内河流多为季节性,主要有汾河潇河清漳河浊漳河。
主要农作物有小麦玉米高梁谷子豆类和各种蔬菜等。
晋中是山西能源重化工基地重要组成部分,总人口万人。
榆次古称魏榆中都,早在战国时就已设立县制,历史悠久,名人辈出。
赵国重臣蔺相如后汉高祖刘知远生于斯中国儒商第家常家庄园建于此。
漫漫历史长河,积淀了丰富物质文明和精神文明。
榆次地处东经,北纬,位于山西中部晋中盆地,东与寿阳县交界,西同清徐毗邻,南与太谷县接壤,西北与太原市相连。
全区面积平方千米,人口五十三万,是晋中市委政府所在地,是晋中政治经济文化中心。
榆次素有省城门户之称,是山西省交通运输重要枢纽。
距省城太原仅公里,太原机场公里。
境内石太南同蒲太焦三线交汇于此,太旧高速国道穿境而过,榆长榆邢榆盂榆清省级公路纵横交错。
晋中学院师范分院概况晋中学院师范分院是年月经山西省教育厅批准,在原晋中学院太谷师范分院和晋中学院太行师范分院基础上合并组成所面向基础教育新型普通高等师范专科学校。
晋中学院太谷师范分院其前身是山西省立太谷师范学校。
年月,由晋中第三中学和太谷县立中学合并后成立。
学校位于太谷县城内。
创立初期,除现址外,还占有孔祥熙宅院和无边寺白塔院,以办初师班为主,兼办高级短期班等。
附属小学设在安禅寺院内。
年月,学校除招三年制初师和短师班外,又招收后师即中师班,由初等师范开始向中等师范过渡。
月,寿阳榆次太谷祁县联师并入太谷师范。
年月,平遥介休灵石联师又并入,学校更名为山西省太谷师范学校。
年,学校兴办了教具厂铁工厂木制厂等个厂场。
年,学校只办中师班,初等师范向中等师范过渡结束。
年文化大革命开始后,招生中断。
年校办教具厂被山西省教学仪器供应站接管。
年附属小学下放归太谷县管辖。
年月,学校恢复招生。
年月,恢复太谷师范附属小学。
年十届三中全会后,学校教育教学秩序恢复正常,并加快了发展。
年月学校白塔院被太谷县接管。
年,国家教委派人来校考察评估后,授予学校为






























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

