行地区。

强卫书记强调要通过火后重建，使新玉树更加美丽更加繁荣更加和谐。

马建堂副省长要求玉树灾后重建要突出民族风格康巴风情传统风貌地方特色，建设高原山水生态城市，文化旅游环保城市，充分展现玉树格萨尔文化唐蕃古道丝绸南路文成公主进藏通天河神话玛尼石奇观和康巴风貌。

重建指导思想安全第提高综合防灾能力，加强公共安全保障以人为本尊重当地宗教文化生活习俗和居民进行系统分析和比较论证，并对项目建成后社会经济生态效益进行科学预测和评价，来考察拟建项目技术先进性和合理性社会经济生态合理性和有效性建设可能性和可行性，进而为投资项愿，保护与玉树县发生级强烈地震，玉树州玉树县府所在地结古镇成为极重灾区。

为及时指导玉树灾后重建和未来长远发展，按照建设社会主义新玉树新家园要求，住房和城乡建设部组织玉树灾后重建规划组编制本规划。

玉树州位于青海南部，青藏高原北部，是三江源和可可西里国家级自然保护区分布主要区域。

玉树州府所在地结古镇是青藏川三省区交界地区商贸物流中心青海南部地区中心城镇。

在本次地震以前，青海省就已经启动了玉树撤县设市工作，灾后重建中撤县设市工作仍在进行。

因此本规划虽然名称还是结古镇灾后重建总体规划，但实际是按照玉树撤县建市以后要求，依据城市建设标准和管理体制进行规划设计。

根据中央领导讲话精神，玉树灾后重建要使人民群众生产生活水平上个大台阶生态保护和建设上个大台阶，规划立足现筹措单位万元序号项目建设期工程费其他工程费预备费总投资合计项资金筹措第十四章社会效益在我国社会主义现代化建设中，经济是中心，科技是动力，教育是基础。

全面改善学校办学条件，促进学校软硬件发施配套建设，是党中央落实教育优先发展合理配置教学资源，完善扩大教学规模重大举措。

通过建设项目实施，将学校建成规划最完美设施最齐全布局最合理建筑最规范人民群众最满意育人场所，不仅完善了办学规模，也为教育实施莫定了，坚实物质基础，对改善办学条件，促进教育全面健康发展有着重人现实意义，同时也为促进当地经济建设和社会发展奠定了人才基础。

本项目建设具有显著社会效益，具体表现在以下几个方而彻底解决了第四高级中学学校规模严重不足问题。

项目实施从根本上解决了第四高级中学占地面积不足校舍拥挤师生活动场所狭小食堂图书阅览艺术教育科技活动均没有可剧场地突山问题。

提高学校办学水平，满足不断增长教育需求。

学校硬件设施改善，让学校有条件接纳学牛食宿，为学生提供了更好学习和生活环境。

项目实施后，可实现教学信息化利现代化，进步提高教学质量，从而提高学校办学水平，满足西宁市不断增加教育需求。

为教育事业可持续发展注入了新活力。

进步营造良好教育环境，加快现代化教育基础设施建设进程，建成批现代化高规格示范性学校，是促进教育事业全面协调可持续发展重要举措。

第三完全小学重建项日建设促进学校乃至青海省教育事业发展。

为培养高素质人才提供了有力保障。

学校基础设施条件改善，既可以为高等院校输送更多合格人才，也为培养史多高素质劳动者提供了有力保障。

有利于拉动内需促进经济增长。

为了促进经济稳定发展，中央采取了系列有利于扩大内需措施，教育基础设施建设足其中重要项，创造了需求，拓展消赞途径，为社会经济稳定发展做出了贡献，是扩大内需，增加投资重点。

第十五章结论与建议结论项目建设对改善学校教育基础设施条件，优化配置地区教育资源，促进西宁市教育事业全面协调可持续发展具有重要意义。

项目建设地交通便利，区位条件较好，有利于工程施工。

本项目拟采用方案符合相关设计规范，建设规模和技术标准符合项目实际情况，其实施方案具有可行性。

项目社会评价和环境影响评价结论都表明项目是可行。

建设项目具有显著社会效益，符合国家产业政策，是积极可行。

二建议本项目社会效益突出，建议及早开工建设。

望建设单位抓紧落实项目建设前期资金第三完全小学建设任务迫在眉睫。

目前学校现有教职员工名，学生人数名。

第三章项目建设必要性青海玉树发生及地震，地震中玉树县第三完全小学房屋倒塌，恢复重建第三完全小学建设任务迫在眉睫。

胡锦涛总书记在玉树复课帐篷学校黑板上写下了这样句话新校园，会有，新家园，会有，年月日，青海省玉树县发生级强烈地震，玉树州玉树县府所在地结古镇成为极重灾区。

为及时指导玉树灾后重建和未来长远发展，按照建设社会主义新玉树新家园要求，住房和城乡建设部组织玉树灾后重建规划组编制本规划。

玉树州位于青海南部，青藏高原北部，