务学生，奉献社会，以创新精神和实践能力为重点，教书育人，管理育人，服务育人，科学严谨，培育英才。

学校各专业把培养技能型人才确定为培养目标，适应市场要求，培养目标针对岗位群明确，以就业为导向。

在确定培养目标和制定各专业教学计划时，对市场需求做认真细致调查研究，根据市场需求做出合理计划。

学校投入大量资金，建立了比较先进登记试验实训楼和稳固实习基地，为加强实践教学打下坚实基础。

几年来实践证明，学校培养学生社会适应能力强，理论和知识扎实，专业技术扎实，专业技能素质好，实践动手能力强，深受用人单位欢迎。

第二节项目提出背景实训课是对学生实施素质教育门重要课程，是提高学生动手能力有效途径，也是教学大纲明确要求财政部已经作出安排，决定在“十五”期间部署职业教育基础能力建设“四个计划”，教育战线要下大力气实施好这四个重要建设计划是要实施好“职业教育实训基地建设计划”，重点建设好个职业教育实训基地。

二是实施好“县级职教中心建设计划”，重点扶持建设个县级职教中心。

三是要实施好“职业教育示范性学校建设计划”，重点建设好高水平培养高素质技能型人才所示范性中等职业学校和所示范性高等职业院校。

四是要实施好“职业院校教师素质提高计划”，全面提升教师队伍整体素质。

各地要因地制宜地制定加强职业教育基础能力建设相应工程和计划，提高职业教育办学办学水平和服务能力。

因此，临邑县职业中等专业学校建设试验实习楼，提高办学水平，符合国家大力发展职业教育政策要求。

二符合“科教兴国”发展战略大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略推进我国走新型工业化道路解决“三农”问题促进就业再就业重大举措，是提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力构建和谐社会重要途径是贯彻党教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展必然要求。

随着知识经济时代到来，科学技术在人类社会经济和文化各方面发挥者越来越重要作用，科技水平高低已成为综合国力具体体现，专业技术人才培养储备是影响国经济可持续发展重要因素。

党中央制定“科教兴国”发展战略，迫切需要培养更多更好高素质人才。

大力发展教育事业，总论第节项目名称及承办单位项目名称综合试验实训楼项目二承办单位山东省临邑县职业中等专业学校地址临邑县城永兴大街号法定代表人刘公道联系人于强联系电话三项目主管部门临邑县教育局四项目建设地点临邑县职业中等专业学校校区院内五可行性研究报告编制单位山东省工程咨询院工程咨询院资格等级甲级工程咨询资格证书编号工资甲发证机关国家发展和改革委员会第二节可行性研究报告编制的依据本可行性研究报告编制的主要依据包括年平均相对湿度年平均降水量度年最大总降水量日最大总降水量时最大降水量最大积雪厚度雪荷载最大冻土深度地震基本烈度度二水文地质条件地形地貌和地下水临邑县地处鲁北平原，正处于黄河下游冲积平原，是典型冲积淤积土层，为第四系新近代沉积地层，形成年代近，地形比较平坦，高差在左右。

勘察期间测得地下水水位埋深静止约米，水位标高约米左右，地下水主要由大气降水补给，属第四系孔隙潜水。

水质类型为型，水质对钢筋砼无侵蚀性。

地层及其物力性指标经钻探揭露资料分析，勘区地层除上部部分填土外，均为第四纪冲积地层，自上而下具体分述如下第层表土黄褐色，含植物根系。

松散。

该层多分布于勘区北部。

层厚米，层底标高米。

第层杂填土杂色，主要由砖石块偶夹块石等建筑垃圾粘性土及少量对学生实行量化管理，毕业生按量化管理成绩就业，以质量促就业，以就业促质量，形成了学校良好治学氛围。

学校有明确办学指导思想，始终以努力培养与社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，具有综合职业能力，在生产服务技术和管理第线工作高素质劳动者和中高级专业人才为己任，全面实施素质教育，注重培养受教育者专业技能和钻研务实创新创业能力。

主动为经济结构调整和技术进步服务，为我国政府极为重视公益事业。

党十七大指出优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴基石。

要全面贯彻党教育方针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育。

优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育。

做好教学楼建设，保障学生有个良好学习环境，关系到每个家长期盼，关系到整个中华民族文化素质提高，关系到教育方针贯彻落实，关系到逐步实现工业农业国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主社做了相应改善措施。

经济发展和各项事业长足进步，促使教育事业发展。

促进社会稳定，提供有效学习环境都是十分必要。

第三章建设地点及建设条件第节外国语学校现状总平面及主要建筑外国语学校位于龙山路号，柳园路西运河，交北。

本项目四周围无大型工厂企业，南临汽车站南站，北靠京杭大运河，东有大学，西有东昌湖，交通便利，地理位臵优越。

第二节拟定楼址根据本校总体规划和长远发展目标。

本着节约土地和资金原则，在学生宿舍楼南侧，建设新教学楼，与原有教学楼协调致，本楼建设增加了接收学生条件和能力，解决现有教室不足。

场区内无重要管网管线，没有影响工程实施障碍。

该用地总建设面积为平方米，用地内有该校已建成教学楼和宿舍楼，本次设计为新建教学楼楼，用地内没有保留建筑及古树等。

第三节建设条件社会经济概况地处经济发达山东省，居鲁西临河南河北，位于北纬和东经之间，南北直距公里，东西直距公里，总面积平方公里，主要河流有黄河金堤河土骇河马颊河漳卫运河，有个湖泊东昌湖和鱼邱湖。

京九铁路和济邯铁路及高速公路在此交汇。

总人总论第节概述项目名称教育局新建外国语学校教学楼二建设性质新建三项目建设单位外国语学校法人代表崔秀山邮编电话地址龙山路号四项目主管单位教育局五建设地点龙山路号六可行性研究报告编制单位编制单位名称核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传！工程造价咨询事务所工程咨询资土层共分为五层填土上部为杂填土，下部为素填土厚米。

粘土棕黄棕红色，可塑，含少量砖和生活垃圾，厚度米，承载力。

粉土灰黄色，湿稍密层厚米，承载力。

粉砂褐黄色，锈黄色，湿中密层厚米，承载力。

地震烈度为度，设防烈度度。

第四节配套设施条件供水供水水源为自来水公司，供水普及率将达到。

根据总体规划，进入规划区内部，配给水管采用环状与枝状相结合供水形式，以确保用水安全性和可行性。

外国语学校教学楼建成后，原有供水设施不能满足用水需要，需要增设相关配套设施保障用水需要。

排水该院排水采用雨污分流制，排至城市污水管网。

生活区生活污水经化粪池处理后排至城市污水管网。

供电本项目工程用电来源于电业局统供电，电力供应有保障。

配电方式采用电力电缆放射式供电，高压开关柜采用型，低压屏采用型，动力箱采用型，照明采用速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满足需求。

根据学校长期发展规划和现实情况需要，学校经过研究决定，拟在外国语学校校内，现有学生公寓南侧新建座教学楼，用于教育事业发展需要。

第三节项目建设必要性符合国家教育方针教育政策和法律要求我国教育发展方向以及明确规定这方向党和国家教育方针，是由我国社会主义社会性质决定，是由社会主义现代化建设发展要求决定。

定社会教育同社会经济政治和文化有不可分割联系。

当今世界，综合国力竞争，越来越表现为经济实力国防实力和民族凝聚力竞争。

国际间经济竞争科技竞争和军事竞争，实质上是智力和人才竞争，因而也是教育竞争。

无论就增强经济科技军事实力，还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性地位。

社会主义现代化建设发展，对人才素质要求越来越高，对教育发展要求也越来越高

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