，统筹安排。

民办学校建设涉及规费征缴与公办学校相同。

探索民办非企业单位法人向事业单位法人转变有效途径。

建立完善民办学校教师社会保险制度人事代理等制度。

支持县市区将民办职业学校民办中小学民办幼儿园教师纳入县域教师管理，合理配置。

鼓励金融机构对产权明晰办学行为规范诚信度高民办学校给予灵活多样信贷支持。

扶持特色鲜明社会认可民办学校加快发展。

上饶市教育事业发展十二五规划也提出赢得了良好口碑，如果得以扩展，能有效地缓解政府压力鸿山学校年办学历程所积淀下来办学理念和办学内涵，如果得到继续深化和发展，必将促进我县基础教育均衡发展，形成公办民办协调发展新格局，为我县做强教育品牌作出贡献。

鸿山学校扩建项目有助于直接改善玉山县教育环境，提高整体教育水平，推进全县教育均衡和谐发展。

鸿山学校现状近年来由于教育教学质量不断提高，我校发展形势喜人，在校生已达人。

生源涵盖全县各乡镇，辐射到上饶广丰铅山等地，由于学校基础薄弱，目前在校学生场地资源已经远远不能满足要求，处于超负荷运转状态，校园校舍现状已经无法满足各方面要求，严重制约了学校教学质量进步提高。

随着学校学生数大幅度增加，现有两座学生宿舍楼仅能容纳人，远远不能满足学生住宿等需求，现有学生住宿已经挤占了部分办公楼，严重影响了学校进步发展。

为解决基础条件不足，学校需要建设二幢学生宿舍楼和幢大型学生餐厅。

现有教学条件与日益扩大教育需求存概论玉山县私立鸿山学校以下简称鸿山学校创办于年，是经上饶市教育行政部门审核批准创办的所集小学初中九年贯彻的民办学校。

学校实行全寄宿制管理，现有个教学班，学生余人，教职工余人，现已初具规模，且社会反响较好。

办学年来，我们贯坚持党的教育方针，扎实教学，精细管理，取得了年年中考总成绩全县前茅的好成绩。

建校以来，始终在本地教育改革与发测。

其它报告中高程采用假定标高，场地西侧鸿山路水泥地坪表面为米，报告中高程为该标高点引测而得。

基础设施条件交通文成镇位于玉山县城西部，东以玉琊溪为界与县城相邻，西与广丰大南，湖丰接壤，北与横街，下塘相连。

境内浙赣铁路，国道，沪昆高速公路横贯东西，冰溪河，玉琊溪交汇于此，是个交通发达，水源充沛地势平坦居住相对集中，发展经济区位优势比较突出乡镇。

供电用电负荷该工程用电总容量约千瓦。

电源本校区已有供电系统，变压器容量可满足本次用电要求。

集成布线系统本工程集成布线系统参照建筑群综合布线系统设计规范标准，设图象声音和数据三合本校局域网和宽带信息输网。

通讯电话线路由玉山县电讯线路引入，电话通讯线路预埋管线暗敷到建筑内，每间预留两对电话线，改善电话线路接入网，使之达到传输速率，具有传输中低速数据和图像能力，满足在使用，可视电话等信息与数据交互上。

国家教育法律法规政策宏观分析优先发展教育提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家具有决定性意义。

进入上世纪九十年代之后，伴随着改革开放深入，国家开始对民办教育给予积极鼓励和支持。

在政策法规上，先后通过了中华人民共和国教育法年月日中华人民共和国民办教育促进法年月日中华人民共和国民办教育促进法实施条例年月日国家教育事业发展十二五规划纲要等。

国家中长期教育改革和发展规划纲要年提出了关于民办教育是教育事业发展重要增长点和促进教育改革重要力量即两个重要思想，既表明了中央对民办教育事业高度重视，又指出了我国民办教育崇高历史使命。

教育部十二五规划纲要提出义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。

在保障适龄儿童少年就近进入公办学校前提下，发展民办教育，提供选择机会。

这些法律法规，为民办教育生存提供了法律依据，同时为民办学校发展起到了不断推进作用。

近年来，地方政府，也充分认识到了积极发展民办教育重要性，通过政策引导等手段，鼓励和帮助载差别较大两侧基础上，分