，在规划设计体现环保基础上，力求施工中和使用中环保措施落实。

本项目建设为非工业建筑和非工厂建筑。

主要污染物是施工中粉尘噪声及建筑垃圾二是使用中废水生活垃圾等，其余基本无污染物及污染源。

环境保护环境保护执行标准中华人民共和国环境保护法建设项目环境保护管理办法建设项目环境保护管理办法实施细则环境空气质量标准地面水环境质量标准城市区域环境噪声标准城市区域环境振动标准污水综合排放标准大气污染物综合排放标准周围环境棋盘山中学科技综合楼项目周边无工业企业，环境优美。

区域内环境空气地下水声环境生态环境等状况均良好。

项目周边无自然文物景观和水，是围场满族蒙古族自治县以下简称围场县撤区并乡前，原棋盘山区行政区划范围，是围场北部接坝山区。

区域范围总面积平方公里，个行政村，万农户，万人口，满蒙等少数民族人口万人。

棋盘山镇为全县七个建制镇和河北省重点建设小城镇之。

二项目建设选址分析从全县角度分析，全县现有七个建制镇围场镇四合永镇棋盘山镇半截塔镇克勒沟镇朝阳湾镇朝阳地镇。

在七个建制镇中，棋盘山镇是所辖行政村数农户人口最多，地域最广阔个镇，并且政治经济文化十分活跃是全县调整教育布局整和教育资源，最早推行学区建设模式，并入校点学校也是学源流向最为充足，教学质量高重点规模中学之，因此县文体教育局选择改扩建项目在棋盘山中学，理在其中。

从棋盘山镇角度分析，棋盘山镇位于围场镇哈里哈乡大唤起乡中心地带，是通往围场镇哈里哈乡大唤起乡新拨乡四条川交汇处，平川区域较为广阔，办学位置最为理想。

因此，覆盖两乡镇学员汇聚到棋盘山中学读书是理想学习场所。

科技综合楼建于原宿舍楼北侧，位于宿舍楼与教学楼之间，既方便了学生生活就餐，又方便于学生学习上课，布局相当合理。

该土地权属为国有土地，规划用地性质为教育用地，建设单位已依法取得了土地使用权。

该项目用地符合围场满族蒙古族自治县土地利用总体规划。

三项目建设条件地质条件根据地质勘察，该场地地层分布稳定，岩性单，未见不良地质现象，场区在钻探揭露深度内未见地下水。

水文地质条件满足建设要求。

场地抗震设防烈度为度。

场地土依据其工程特征判定属中硬土，为对建筑抗震有利地段。

拟建场地地形平坦，适宜该项目兴建。

拟建科技综合楼坐落在南北正川上，西面远离高山，东面虽离大山较近，但山体牢固，不会出现山体滑坡现象。

当地建筑材料供应条件围场满族蒙古族自治县当地建筑材料供应充足，价格情况合理。

围场镇内有个大型钢材市场，主要经销首钢级盘圆承钢二级螺纹钢筋和各种管材等，钢筋抗拉抗弯等性能良好，符合本工程施工要求。

围场县境内有多家水泥厂，生产水泥可以供本工程使用。

围场县盛产粘土，有多家粘土砖厂，粘土砖抗压性能良好，能满足本工程需要。

围场县境内有多条河流，盛产强度下，五年来全县中小学布局调整和危房改造全面推进，成效显著共撤并小学分教学点个，撤并小学所，撤并初中所，通过实施三十工程建设了批规模化小学和初中，整合了教育资源，优化了教育结构，共建设标准化小学所，建设标准化初中所，建设九年贯制学校所。

根据全县中小学教育布局调整和学区规划，年暑假开学，大唤起中学就已经并入了棋盘山中学，预计年棋盘山中学在校生将达到人，其中住宿生人，并且今后在校学生还将逐年增多。

为进步落实全县中小学教育布局调整和学区规划，县文体教育局和有关部门经调研论证，谋划了围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼项目。

三项目建设必要性棋盘山中学自年建成九栋间平房，建筑面积平方米，标准质量较低，都已经成为级危房。

年拆除了间，建成宿舍楼，并已于年下半年投入使用。

但尚有间已经不能使用，原有食堂面积小，不符合标准，现在学生只能在宿舍就餐，并且学校各专业教室已经全部不能使用，原有这些房舍都急需改造。

根据文体教育局教育布局调整和学区规划，学校急需新建栋科技综合楼，以适应逐渐扩大办学规模需求，实现规模办学及教育资源整合与优化，从而提高全学区义务教育整体办学水平。

该项目建成后，可使哈里哈乡大唤起乡棋盘山镇两乡镇规模学区办学得到保障，将解决棋盘山中学这重点中学现有校舍资源不足以及学生就餐条件较差现状，缓解在校学生逐年增多带来压力，使该学校实现十五发展目标，规模办学素质办学。

综上所述，为适应办学需求，改善办学条件，增强办学实力，提高人才培养质量，完成围场满族蒙古族自治县教育布局调整，实现教育均衡发展目标，建设围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼项目