林地所有权林木权属林种树种起源年龄林地面积活立木蓄积营造林工程类别林木株数，项目区域及项目区珍稀动植物林业项目建设古树名木森林公园自然保护区风景名胜等内容。

调查分析方法本次调查主要依据省人民政府关于推进低丘岗地和低产林改造工作意见鄂政发号，森林资源规划设计调查主要技术规定国家林业局年颁发，湖北省森林采伐管理操作规则年月日省林业局局长办公会议通过，湖北省森林采伐技术规程湖北省林业局鄂林资号和湖北省森林资源规划设计调查操作细则年。

林地调查面积调查采用地形图和用地单位提供红线图，在工程区内现场区划勾绘林地现状小班顷，蓄积立方米，幼龄林面积公顷蓄积立方米中龄林面积公顷蓄积立方米近熟林面积公顷蓄积立方米成过熟林面积公顷蓄积立方米幼龄林面积和蓄积占全区总数和中龄林面积和蓄积占全区总数和近熟林面积和蓄积占全区总数和成过熟林面积和蓄积占全区总数和。

项目区森林资源情况该项目用地位于夷陵区鸦鹊岭镇范围内，国土总面积公顷，其中林业用地公顷，占总面积非林业用地公顷，占总面积。

在林业用地中，森林面积公顷，占林业用地面积灌木林地面积公顷，占林地面积，其它用地公顷，占。

森林资源活立木蓄积立方米，其中森林蓄积立方米，散生木蓄积立方米，四旁树蓄积立方米。

森林面积按林种分，用材林公顷，经济林公顷。

森林面积按龄组分，幼龄林公顷，中龄林公顷，近熟林公顷。

项目区土地利用现状统计表单位公顷统计单位国土面积陆地合计林地合计森林灌木林地无立木林地苗圃地其它覆盖率鸦鹊岭镇东西泉村项目区森林资源蓄积统计表单位立方米项目区林种划分统计表单位公顷立方米单位活立木总蓄积森林蓄积疏林蓄积散生木蓄积四旁树蓄积枯倒木蓄积备注鸦鹊岭镇东西泉村单位合计防护林特种用途林用材林薪炭林经济林面积蓄积面积蓄积面积蓄积面积蓄积面积蓄积鸦鹊岭镇东西泉村项目区龄组划分统计表单位公顷立方米夷陵区重点保护野生动植物及古树名木情况重点保护植物情况夷陵区现存有国家重点保护野生植物品种种，国家级种，国家Ⅱ级种。

其中有个品种为人工栽培种，没有野生种。

古树名木情况据资料记载和现场调查，在项目区域夷陵区有挂牌古树株，其中桂花株，柏木株，檫木株，枫香株，枫杨株，核桃株，黑壳楠株，猴樟株，黄连木株，榉木株，苦槠栲株，马尾松株，楠木株，三尖杉株，栓皮栎株，苏铁株，铁坚油杉株，武当木兰株，小叶青冈株，银杏株，油松株，皂荚株，樟树株，锥栗株，紫薇株。

工程区内没有古树名木记载。

重点保护野生动物情况夷陵区已知国家重点保护动物共有纲目科种，其中兽纲目科种。

乌纲目科种，两栖纲目科种。

其中国家级保护动物纲目科种Ⅱ级保护动物纲目科种。

工程区内没有重点保护野生动物。

单位合计幼龄林中龄林近熟林成过熟林备注面积蓄积面积蓄积面积蓄积面积蓄积面积蓄积鸦鹊岭镇东西泉村项目区社会经济状况林业生态建设协调发展。

编制可行性报告原则坚持科学客观公正原则坚持实事求是原则坚持高标准严要求原则坚持严格执行有关法律法规规章和技术规定原则。

第二章项目建设区域概况项目区域项目区和工程区划分根据国家林业局使用林地可行性报告编写规范林资发号规定，本报告中“项目区域”指宜昌市夷陵区，“项目区”指鸦鹊岭镇，“工程区”指本工程划定红线范围。

项目区自然概况地理位置项目区域宜昌市夷陵区，位于湖北省中西部，地处长江中游向江汉平原凹陷过渡地带，位于东径，北纬。

东接远安当阳枝江，西邻秭归兴山，南临宜都长阳，北接保康，环保宜昌市城区。

宜昌素以“三峡门户”“川鄂咽喉”著称，是川渝鄂等地区物资集散地交通枢纽和中转码头，亦为“上控巴蜀下引荆襄”重镇。

项目区宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇，地处夷陵区东大门，距区政府所在地小溪塔公里，是夷陵区百里柑橘走廊最集中地带。

工程区位于东西泉村二组，荆宜高速与小鸦公路交汇处附近。

地形地貌夷陵区属于大巴山余脉，是以山地为主山丘地貌，整个地势西北高东南低，由西北向东南倾斜。

由东南向西北逐渐升高，高度相差悬殊。

西北部天柱山最高海拔米，东南部龙泉镇魏家畈村最低海拔米，相对高差米。

全区以中低山地貌为主体，山地占全区国土总面积在以上。

项目区鸦鹊岭镇小鸦公路沿线地区，海拔地势均在米之间，属于第四纪粘土岗地丘陵地区。

项目区内柏临河沿岸，因地势平缓水肥气热条件好，是以水稻为主粮田其余为小山丘，由于项目所在均衡发展大方向，符合成都市教育办学条件均衡化要求。

本项目建设，将解决社会发展与办学规模不足之间矛盾，满足片区居民对教育需求中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论.项目背景项目名称成都市中学修建工程建设得到了区政府大力支持，区教育局在实践中积累了定运作经验，为项目建设提供了有利保障。

项目建设条件具备，通过对项目各相关因素分析论证，报告认为，本项目建设是可行十分必要。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章项目建设必要性是教育均衡化发展需要教育是项关系国家繁荣富强百年大计，而中学教育是整个教育系统重要环节。

教育不仅事关千家万户群众切身利益，而且事关社会安定社会群体之间融合以及整个社会协调发展。

加大教育投入，保证教育在现代化建设中战略地位，是我国教育均衡发展新要求。

推进教育均衡化发展，除了政策保障，软件资源均衡，还必须在办学条件硬件设施上实现均衡。

通过政策支持，经费保障，统筹协调，科学规划布点，因地制宜分层次分阶段地推进教育均衡化发展。

因此，本项目实施，是教育均衡化发展需要。

随着成都市人口发展趋势，中学尤其是优秀中学入学越来越难，成都城西和城南很多中学基本满员，作为以民族学生与失地农民子女为主体中学不仅要解决普通学生入学问题，更要考虑到民族学生及失地农民工子女上学及住宿问题，让更多学生有机会受到良好教育，吸纳更多民族学生和农民工子女，解决其住宿问题成为当前个突出矛盾。

是城市发展各民族教育农民工子女教育需要随着城市扩大，成都市向东向南发展方针实施，二环以外新小区不断建成，居住人口增长迅速，社会对教育资源需求增长迅速，中学学位缺口不断扩大。

进步增加各小区配套学校布点，是城市发展需要。

全成都市共有个少数民族成分，人口万余。

面对繁重民族工作，成都民族部门从上世纪年代就开始探索创新工作机制。

成都为此提出了“三服务”工作思路，即服务本市少数民族外来少数民族和少数民族地区。

各民族成员移居成都人数及进城农民工打工者不断增加，他中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告们子女对教育需求不断增加，中心城区中学已经很难再扩大招生量，扩招生源任务主要依靠偏离城中心三环附近中心，中学作为所民族学校能有效地缓解这些矛盾，但其学生住宿条件已经严重不足，外来学生，特别是到成都发展各民族家庭子女及失地农民工大多离家较远，必须在校住宿才能保障正常教学生活，因此，此宿舍楼工程项目对城市发展具有相当意义。

是区“十五”学校基本建设规划需要年教育局拟定了区教育发展行动纲领，提出了个目标“学在，品质教育”，两个战略“扬峰填谷精彩纷呈”，三个保障“改进作风改革机制改善条件”，大力程师高级经济师等组成技术经济专家库人，从而确保了各项工程建设任务圆满完成。

业务范围工程建设监理业务范围国家建设部资质房屋建筑工程甲级农业综合开发工程甲级林业及生态工程甲级化工石油工程甲级矿山工程乙级工程咨询业务范围国家发改委资质化工工程甲级石油天然气工程甲级农业工程甲级林业工程甲级市政公用工程甲级中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告管理规范制度健全工程管理集团有限公司管理规范，建立健全了各种规章管理制度公司章程招标业务流程管理制度财务管理制度劳动人事和纪律管理制度文件档案管理制度员工道德行为规范经济实力雄厚本公司拥有资产总额万元，流动资金万元，负债总额工程招投标代理业务范围国家建设部资质工程招标代理甲级国家财政部资质政府采购招标代理资质国家经贸委资质技改项目设备招标代理乙级中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告万元，所有者权益万元。

可行性研究报告编制依据成都市区发展和改革委员会文件关于成都市中学修建工程立项申请批复锦发改投号区十五学校基本建设规划成都市教育局成都市建设委员会成都市规划局成都市城区配套中小学建设标准成都市中小学布局

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