辖个乡镇和个省级经济开发区,面积平方公里,人口万。
承东启西,区位优越,地处苏鲁豫皖四省交界处,是淮海经济区和徐州经济圈重要组成部分。
环境优越,交通便捷。
市县连为体城市建设格局,热电气体化能源供应,以及更加优惠投资政策,为国内外客商提供了大展宏图空间。
举全县之力打造省级开发区经济开发区,七通平全面实现,服务配套设施已经完成。
个以开发区为主体,乡镇工业集中区和创业园区为两翼投资载体和开放平台已经构建。
条龙服务制度站式审批制度县级领导联系协调制度投诉举报监督制度和投资优惠政策日臻完善。
符夹青阜青芦三条铁路穿境而过,北设,扩大教育资源,是迫切需要解决问题。
项目建设是是我县实施教育均衡发展战略重要举措。
县普及中小学教育,具有很大发展空间。
县委县政府始终把教育放在优先发展战略位臵。
是提出了全县中小学教育发展,要突出重点即县城及附近学校抓好般即比较偏远学校走均衡化优势化和内涵发展之路,整体提升职业教育和专业特长教育水平。
二是要进步解放思想,抢抓机遇,整合社会教育资源,加速学校向外拓展,把全县义务教育做大做强做优,以满足全县人民及周边地区教育需求,为社会培养具有专业特长优秀人才,适应不同就业岗位需求。
三是鼓励义务教育向教育园区集中,建设中心学校,充分发挥集聚效应。
杭淮学校坐落在市,是由杭州知名教育集团在县经济开发区投资兴办所封闭式寄宿制私立学校,是县教育局招商引资重点项目。
该项目实施是我县教育均衡发展战略重要举措。
二项目建设必要性由于历史及国情民情使然,中国是世界上地区发展城乡发展相当不平衡国家。
改革开放以后,中国经济建设突飞猛进,但在快速发展背后,城市与农村沿海与内陆经济发展差距拉大情况也愈演愈烈。
城乡差距地区差距扩大,主要集中表现为经济发展水平收入差距贫富差距扩大。
根据舒尔茨等人人力资本理论研究,经济发展收入及贫富差距根本原因是教育差距。
近年来教育界及社会各界研究再证明,我国义务教育呈现出严重非均衡发展态势,这种非均衡发展局面有自然历史原因,也有国家政策原因。
这种非均衡发展模式必然引发教育发展贫富差距问题和教育不公平现象,并且这种教育严重不均衡产生马太效应又会逐渐拉大经济社会不和谐。
教育不均衡不仅存在于城乡之间,而且广泛存在于地区之间学校之间及群体之间,因此,推动义务教育走向均衡发展是当前教育必须迫切解决问题。
当前关于教育均衡发展研究较多,但大都是研究者自己描述和理解,由于当时教育现实条件与水平制约,并涣煤焦化电项目,期工程已经投产。
投资额亿元,年产甲醇万吨南坪煤化工项目已经开工建设。
投资额多亿元煤电基地建设如火如荼,对新建煤铁矿井正拔地而起。
新加坡上海浙江江苏等地客商纷纷前来洽谈合作投资兴业,恩远铝业杭淮钢构顺发食品鲁王制粉金沙纺织巨成化工等大批骨干企业快速发展,已逐渐形成了以煤化工及精细化工机械制造及新型建材针织服装农副产品深加工等具有特色四大支柱产业。
,这颗镶嵌在淮海大地上熠熠生辉明珠,正以丰富资源,巨大发展潜力和广阔发展前景,受到国内外有识人士青睐。
年县抢抓机遇抢抓机遇,创新攻坚,加快推进工业化城镇化农业现代化,经济社会发展取得新成就,预计全年地区生产总值同比增长财政收入增长,其中地方收入增长规模工业增加值增长固定资产投资增长社会消费品零售总额增长居民人均纯收入增长进出口总额增长。
工业经济提质增效,产业结构明显优化。
完善支持工业经济战略性新兴产业服务业发展政策体系,推动产业在规模扩张中提质升级。
全年可新增规模企业家,总数达家。
完成工业投资亿元,增长规模工业企业主营业务收入亿元,增长利润亿元,增长战略性新兴产业实现产值亿元,增长。
工业用电量亿千瓦时,增长。
新增国家级高新技术企业家,列入国家技术创新工程试点项目个。
金融工作水平明显提升,信用联社改制有序推进,截至月底,全县金融机构贷款余额亿元,较年初增加亿元,存贷比,同比提高个百分点。
县经济及财政快速增长,加快了城市化进程,县城城区作为向外拓展空间第着力点,更是掀起大建设大开发热潮。
在县委县政府正确领导下,经过多年建设发展,城市基础设施基本齐全,城市服务功能不断完善。
特别是改革开放二十多年来,城市建设步入快车道,城市环境更加美好。
同时大胆改革城建投资体制和管理体制,引入经营城市理念,突破了城建资金瓶颈束缚,加大基础设施建设力度,有力地拉动






























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
