,校外实习基地处。
校内实习实训教学仪器设备余台套,总价值余万元。
四毕业生及就业情况。
学校高度重视学生就业工作,学校就业办公室常年深入企业生产线,建立了批稳定校外实习场所和就业基地,就业率间结构装修公用工程室外工程锅炉房室外厕所硬化训练场Ⅱ工程其他费用土地使用费建设单位管理费前期工作咨询费工程设计费工程勘察费工程建设监理费竣工图编制费环境影响咨询服务费招标代理服务费用Ⅲ工程预备费基本预备费二涨价预备费Ⅳ建设期贷款利息建设项目总投资比例基地处。
校内实习实训教学仪器设备余台套,总价值余万元。
四毕业生及就业情况。
学校高度重视学生就业工作,学校就业办公室常年深入企业生产线,建立了批稳职业学校基础能力建设资金万元,建设流实训室,尽快落实校外实习实训基地建设,努力实现创建国家级重点中等职业学校目标。
学校将在继续办好普通高中班同时,扩大现有职业技术教育规模,办好微机机电体化数控技术电子技术应用焊接幼师美工财会农学旅游汽车驾驶与维修等职业技术教育班,拓展和完善与青岛大连天津沈阳等地名校名企联合办学,达到优势互补资源共享。
积极探索并适时启动成人职业学历教育,面向本地和周边地区经济社会发展需要,大力开展实用技术短期培训,逐步形成职普分流长短结合校企联合,集学历教育实用技术培训就业再就业培训农民工培训农村基层干部培训为体综合办学模式,为学生学员发展构建座可多项选择立交桥,为我县经济社会发展做出应有贡献总之,宁城县职教中心师资力量雄厚,专业设置符合市场需求,实训基础条件良好,内部管理科学规范,培训质量和培训后就业率均达到标准,是职业教育就业培训实训理想学校。
第四节项目提出理由宁城县职教中心是自治区级重点中等职业技术学校,新校址于年月投入使用,除校内实训楼外,没有学生实习实训基地。
特别是焊接汽驾等专业,缺少实习实训场地,成为制约学校下步发展瓶颈问题,而实习实训是职业教育重要内容,基地建设是职教中心必备硬件条件。
为加快专业建设,改善专业实习实训条件,宁城县政府将原天义镇中校园该校并入新建第四中学,校园为闲置校产划拨给职教中心,作为学校工科实习实训基地为解决实习实训设备问题,年,学校申请内蒙古自治区基础能力建设专项资金万元,购置了驾校教练车驾校教学设备汽车发动机底盘构造与维修实训电器焊接车间设备焊接钳工实训设备。
实习实训基地建成后,主要实习实训专业有汽车应用与维修焊接与钳工旅游服务美容美发烹饪等,可同时为名学员提供实习实训和食宿条件。
该项目实施,可有效地整合职业教育资源,充分发掘教育资源潜力,科学合理地调整高中教育布局和结构,扩大职业技术学校办学规模,增强生源市场竞争能力,为宁城县普通教育职业教育全面发展打下基础。
本项目将按照高起点高标准高质量高层次标准建设综合能力强,设施设备先进,功能齐全,各类职业教育公共实习实训基地,进步完善和增加教学及实习设施,提升教学能力,提高教育质量,为社会培养和输送更多应用型技术人才和管理人才,为劳动力转移培训及社会主义新农村建设服务,满足地方经济发展需要。
本项目建设,是宁城县认真贯彻国家内蒙古自治区发展职业教育方针政策,促进职业教育发展重大举措,将充实宁城县职业教育功能,促进社会经济和文化生活建设和发展。
第二章项目建设背景必要性和可行性第节项目建设背景新中国成立以来,党和国家始终高度重视教育工作。
经过不懈努力,我国开辟了中国特色社会主义教育发展道路,建成了世界最大规模教育体系,保障了亿万人民群众受教育权利,取得了举世瞩目伟大成就,并得出了十分重要结论是教育是国家和民族发展最根本事业,必须坚持党对教育工作领导,明确政府发展和管理教育责任,落实教育优先发展战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中基础性先导性全局性地位和作用二是教育根本目是培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党教育方针,把促进学生健康成长作为学校切工作出发点和落脚点三是教育事业发展生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化面向世界面向未来要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革四是教育是改善民生促进社会和谐重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育权利五是教育事业发展关键在教师,必须紧紧依靠广大教师和教育工作者,遵循教育规律办学教学,不断提高教师政治和业务素质,弘扬尊师重教社会风气。
当今世界综合国力竞争






























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
