电子毒品，危害社会微博导致强迫症和焦虑症您觉得微博对您的生活和学习影响大吗基本上没有什么影响有点影响影响比较大微博改变了我的生活不存在了。

微博的兴起与发展更是打破了文化信息传播的时空界限，而且它将移动通信与互联网络相结合，算是名副其实的信息集散地。

在微博上不同的语言文化在这里汇聚，不同地域的人们在这里交流，不同的价值观借助于微博在这里激荡碰撞，对于大学生来说这考验了他们独立思考的能力，在定程度上也加强了他们独立思考的能力，与此同时这也丰富了大学生的价值选择，在这样个环境下，每个人都有权利从自身的立场出发作出选择，可以说多元化的选择成为了当代大学生的价值取向。

五微博对大学生影响的对策研究微博这样个新兴的网络媒介在大学生中以惊人的速度传播着，它在给大学生带来种种积极影响的同时也不可避免的产生些消极的作用。

随着大学生中间使用微博的人数及频率不断的增加，出现的问题也越来越多，如何引导大学生正确使用微博，尽可能的避免微博给大学生思想行为带来的不利影响是当前高校的思想政治教育工作面临的个新挑战。

微博终究只不过是个媒介，个工具性的存在，他对人能产生多大的影响还要看人如何使用它。

因此高校思想政治教育工作者要充分认识和利用这新的网络思想政治教育平台。

本人来微博对大学生影响的对策方面主要是从消极影响方面讲述。

树立正确的微博观念正确的认识和利用微博微博是互联网迅速发展的产物，从以前的博客到如今的微博，体现了网络技术的进步和对于大众生活的关注的种进步，实现了从传统精英文化向大众草根文化的转变。

尽管在微博发展过程中，微博的些管理机制和监督机制还不完善，还有其他些尚需完善的地方，尽管不能否认微博上的些负面消极信息，影响到社会的稳定，影响到社会主义和谐社会的构建，但是微博作为当代种新兴的网络形式，我们应该正确对待和研究微博。

面对微博这种新兴的网络形式，如果传统的思想政治教育方式不能做到与时俱进，就很难推进新时代的大学生思想政治教育，不能很好的发挥思想政治教育的作用。

只有高度重视以微博为代表的新媒介，正确引导，充分利用，才能控制大学生思想政治教育的制高点，牢牢把握网络思想政治教育的话语权。

全面深入研究微博的特点和功能，是思想政治教育者，特别是网络思想政治教育者的重要工作之。

我们必须通过培养大学生的网络道德素质，依靠大学生自身的内心力量来消解微博给大学生所带来的负面影响。

道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，道德通过人们的自律或通过定的舆论对社会生活起约束作用，在微博这样的环境中，传统的道德观和网络道德发生了碰撞，在现实中原本被认作是的不道德的事情反而被网友们所追逐和向往，而在现实生活中所崇尚的正确的道德观念在些网友看来却是那么的不值提。

微博上的自由空间度让人忘记了现实中的道德约束，做出些违背道德规范的事情，因此加强大学生的道德素质教育是势在必行的，具体应从以下几个方面入手首先，培养大学生坚定的道德观念。

其次，加强大学生自身的道德自律。

针对大学生自身的心理特点，积极引导大学生，采取对策克服微博给大学生心理造成的不利影响。

在大学中开设健康人格心理教育课程，进行情感教育和挫折教育，注意大学生逆反心理的出现，建立心理档案，穿插运用心理辅导方法，通过从心入手，解决好学生心理偏差和困惑，形成坚强的心理承受力和积极的挫折防御机制，从而使大学生个体走出人格发展的困境。

微博上人们之间的交往终究还是虚拟世界的交往，呈现的是人机交往，而不是现实生活中的人际交往。

在微博这个虚拟的空间里，用户可以隐藏自己的身份甚至，自由地发表言论而不受任何外在条件的约束。

长期的以这种匿名的方式与他人交流，很容易使人们自我的角色发生错乱，尤其是对那些在微博上表现的与现实生活中截然相反性格的人来说，这种角色的混乱表现的更为明显，而且长期沉迷于微博上虚拟的交往会使人们逐渐远离现实中的人际交往，甚至会出现现实生活中人际关系冷漠的现象。

另外，由于微博的极大自由性加上没有外在条件的约束，使得有些用户会做出些有违道德规范的事情，有时甚至不能自控，做出些违法的事情。

可以说出现这些问题的个主要原因，就是因为微博是个真实性与虚拟性相交织的空间。

因此对于高校思想政治教育工作者来说，必须针对大学生的实际情况引导他们正确认识虚拟空间与现实社会的异同，同时促使其适时转换角色，有意识地从虚拟世界回到现实世界中来。

二大学生使用微博应当坚持的基本原则微博应用于大学生思想政治教育工作中也需要定的应用原则和要求。

以原则为指导，以原则为依据，我们才能够在应用微博的过程中不至于陷入迷茫中无法自拔。

同时对应用过程中遇到的困难和疑惑，我们也能更好的寻找到原因并及时得到科学的调整。

在应用微博的过程中树立现代媒体素养原则。

对微博应用于大学生思想政治教育过程中己经成为必然要求。

思想政治教育的主要目标就是让在校大学生树立坚实有力的爱国主义精神，让民族气节民族自豪感深入人心。

随着时代的发展，世界各国之间联系日益紧密，经济政治文化等方面的沟通早已成为国际普遍现象。

随着微博的普遍使用，在校大学生可获取的文化信息更是纷繁负责，我国自有的民族文化随着网络时代的到来，在大学生群体中的影响力也逐渐减低。

个民族的文化，代表的是个民族的整体精神和整体发展，大学生群体是我国社会发展进步的栋梁，如果这些栋梁对自己民族传统文化传统知之甚少，那么将来走上社会的他们对祖国的认同感和爱国思想政治教育带来的机遇和挑战，如何更好的开展大学生思想政治教育，如果使思想政治教育真正做到三贴近，这都是摆在我们眼前的些现实问题。

参考文献张卫华，张庆永微博客传播形态解析传媒观察阚道远微博兴起视野下的思想政治工作思想政治工作研究刘祖清，何平借助微博拓展大学思想政治教育产业与科技论坛李开复微博改变切上海上海财经大学出版社年月日第版喻国明，欧亚，张佰明，王斌微博种新传播形态的考察影响力模型和社会性应用北京人民日报出版社年月日第版窦含章李未柠政府如何开微博北京中央党校出版社年月日第版刘丽清微博虽微足值道尔微博特性之浅析东南传播，卢金珠微博客传播特性及盈利模式分析中国传媒大学学报，殷俊微博客传播特性及发展趋势今传媒，年期刊赵战花微博客对新闻信息传播的影响探析基于理论导刊，刘兴亮新闻与写作，年期付桂摘微博对网络舆论的生成与影响机制研究暨南大学，年郭静虹微博视角下的大学生思想政治教育观廊坊师范学院学报社会科学版本，年期第次中国互联网发展状况统计报告年月缔元信微博媒体特性及用户使用状况研究上海交通大学党委研究室课题组网络条件下思想政治工作的思考与实践学校党建与思想教育，马克思恩格斯选集第卷北京人民出版社，英博伊德等著西方教育史，年版，马清槐等译欧文选集第卷，商务印书馆年版，张耀灿郑永廷等著现代思想政治教育学北京人民出版社年第版，张再兴网络思想政治教育研究北京经济科学出版社，年版人民网刘瑞生中国应高度重视新媒体时代意识形态安全，来源中国青年傅劲博客对大学生思想行为的影响及教育对策硕士论文电子科技大学，年度百科媒体素养龙静云薛組基于微博的大学生社会主义核心价值体系传播研究学校思想教育北京市微博客发展管理若千规定年月日致谢随着论文的完成，我的四年大学生活将画上圆满的句号，我也即将告别培育我四年的，以及谆谆教导我的全体老师。

四年的回忆回荡在心里，两个美丽的校区，让我铭记在心。

在这里，我应该对对文法学院，对系的所有教职工说声谢谢，首先要感谢我的导师老师，他在我这几年的大学生活里给予了我莫大的关心和指导，老师不仅是我学习中的良师，也是我生活中的益友。

做为个远离家乡能在首都北京上这四年的大学真是很美好的件事情。

在这里我要不仅感谢我的导师，还要感谢其他每位社工系的老师，感谢您们在这四年中带给我的知识和回忆，感谢您们为我论文所付出的心血。

最后感谢我的父母，还有四年的大学生活中认识的每位朋友，你们是我生活中最大的财富。

谢谢，附录问卷大学生对于微博的使用状况及看法各位同学，您好，随着网络时代的发展，越越来越多的大学生加入了微博的行列，以下是有关微博的问题，感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间接受我们的调查，请您根据您的切身体验填写下列卷。

您有正在使用或使用过微博吗有没有如果有，您开通微微博的目的是什么可多选方便记录生活的点滴关注喜欢的明星们的最新动态，拉近与明星的距离关注社会热点新闻，表达看法认识陌生人，扩大交友范围扩宽视野，学习新知识紧贴潮流，不想落伍打发生时间其他请补充您上微博会关注那些人可多选现实生活中的朋友同学名人明星网络上的朋友陌生人专业资深人士其他您认为微博与传统媒体相比具有哪些优势可多选信息内容简单，互动性强，平民性强，自由度高开放式，传播能力强更新速度快，转发评论方便个人空间，以用户为中心，话语权在个人更能激发人的创造力，言论更容易吸引人更能反映出大家真正关心的话题更易满足当下的发泄，而不去真正做出改变其他请补充您觉得使用微博有没有影响生活有，每天定要上，天不上微博觉得很不自在，很不习惯上不上都没有关系，不影响生活不知道您觉得使用微博后和朋友的联系是增多还是减少了增多了减少了和以前差不多对于微博上的信息你觉得可信度高吗基本可信不确定不太可信对于微博中的热门事件或经典微言，您会很容易收影响并迅速转发或评论吗般容易受影响，转发评论自己认为有价值的或真实性强的就会转发或评论只是看看，般不会转发或评论没有兴趣您觉得微博会让您首先想到下列哪些词请按顺序选择自由民主平等共同的兴趣爱好自律诚信责任炒作无病呻吟无聊消遣其他你觉得微博能满足人的哪些心理需求可多选义气节也将大打折扣。

高校思想政治教育工作者不能无视这种微妙的