净用地面积平方米，建设内容包括学生食堂学生宿舍。

项目建设内容表序号项目名称建筑面积学生宿舍食堂总计建设期项目总进度本项目建设期个月，从年月年月。

项目前期工作包括可研报告编制和审批初设及施工图设计场地平整等，年月至年月。

工程施工期个月，即年月年月，其中甘孜县二完小迁建二期工程建安工程施工个月，即年月至年月道路绿化及其它附属设施个月，即年月至年月年月竣工验收。

投资估算及资金来源投资估算经测算，甘孜县二完小迁建二期工程项目总投资万元。

其中工程费用万元，占总投资其它工程费用万元，占总投资预备费万元，占总投资资金来源二完小迁建二期建设全县教育规模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低。

农村基础教育在促进当地经济社会发展，全面建设小康社会中具有基础性全面性作用。

农村基础教育面广量大，在提高国民素质增强综合国力上始终处于十分重要地位。

改革开放多年来，甘孜县基础教育改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育整体性薄弱状况直未从根本上得到扭转。

甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率先在康北完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县普九工作。

全县学龄儿童入学率，在校学生巩固率，周岁儿童普及率，小学毕业生合格率。

甘孜县高度重视教育事业发展，是加强项目资金投入，把州委州政府在甘孜县实施民生发展规划与藏区项目有机结合二是加强制度体系建设第三是坚持与经济社会发展相结合，与城镇化和新农村建设相结合，与统筹城乡发展相结合，与教育均衡发展布局调整，与牧民定居行动计划相结合，走可持续发展道路，从宏观上切实维护甘孜县社会稳定。

但是，由于地域辽阔，教育战线点多面广，两基攻坚计划十年行动计划等国家省项目资金不能解决全部教育现实问题，总体投入仍显不足，基础建设投入不足师资队伍量少质弱，优秀教师极度缺甘孜县二完小迁建二期工程乏，现有教师队伍也相当不稳定。

作为较为贫穷落后甘孜县必须把培养人才放在首要地位，而培养人才基础是大力发展教育。

甘孜县基础教育关键是小学教育，它既担负着向高级学校输送合格初中毕业生任务，又承担着甘孜县普九重任。

普九和扫盲是提高广大群众素质重要方式，是甘孜县必须完成任务。

国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划教育投入是支撑国家长远发展基础性战略性投资，是教育事业物质基础，是公共财政重要职能。

健全以政府投入为主多渠道筹集教育经费体制，大幅度增加教育投入。

全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。

公共教育资源向民族地区倾斜，中央和地方政府进步加大对民族教育支持力度。

国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划指出加快民族教育事业发展，对于推动少数民族和民族地区经济社会发展，促进各民族共同团结奋斗共同繁荣发展，具有重大而深远意义。

要加强对民族教育工作领导，全面贯彻党民族政策，切实解决少数民族和民族地区教育事业发展面临特殊困难和突出问题。

各级政府优化财政支出结构，统筹各项收入，把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。

严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高甘孜县二完小迁建二期工程于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

按增值税营业税消费税足额征收教育费附加，专项用于教育事业。

提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，年达到。

进步加大农村边远贫困地区民族地区教育投入。

中央财政通过加大转移支付，支持农村欠发达地区和民族地区教育事业发展，加强关键领域和薄弱环节，解决突出问题。

四川省民族地区教育发展十年行动计划四川省民族地区教育发展十年行动计划是四川省委省政府根据民族地区教育落后实际提出来，是加快全省民族地区经济社会发展保持民族地区稳定治本之策，是促进民族地区教育事业大发展重要举措。

为此，甘孜州人民政府出台了实施四川省民族地区教育发展十年行动计划意见，要求把发展民族教育作为全州各族群众脱贫致富繁荣进步根本措施，按照优先发展适度超前总体规划分类指导分步实施原则，积极推进全州普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲工作进程，大力发展职业教育成人教育和高等教育，不断提高各族人民思想和科学文化素质。

建立起适应我州社会经济发展和西部大开发需要体现民族特点和时代特征教育体系。

甘孜州中长期教育改革和发展规划纲要年甘孜州中长期教育改革和发