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第五章建设规模与建设方案建设规模该项目设设规模该项目设计规模平方米，工程项目总投资万元。
建设方案总体规划设计设计依据中小学校建筑设计规范普通高等学校建筑规划面积指标建标号已批准规划设计方案现行国家及地方有关设计规范等。
工程概述图书信息大楼项目工程是为促进学校各项事业持续稳定发展，满足师生图书借阅信息查询学术交流需求。
设计指导思想以人为本设计理念整个设计充分考虑到对使用者尊重与关怀可持续发展设计原则将现状条件与未来发展相结合，坚持实用性，可操作性。
形式追随功能运用现代建筑语汇，建构理想建筑意境建筑空间形态决定建筑外在形式。
建筑整体空间形态协调统且具有自己性格，局部做特殊处理，以彰显自身个性，完善建筑品质。
在建筑语汇上，运用简洁流畅线条，使建回避而且必须解决好大问题。
目前，全国城镇每年需要就业劳动力约万左右，还有大批农村富余劳动力需要转移出来。
促进社会就业，必须发展职业教育，普遍提高城乡劳动力就业创业能力。
要适应经济社会发展对劳动力需求变化，把发展各种形式职业教育作为促进城市就业重要措施，特别要加强新增劳动力和下岗失业人员技能培训，提高城市就业率。
解决三农问题，必须实行城乡统筹，方面要引导农村富余劳动力向非农产业和城镇转移就业，推进工业化和城镇化另方面要大力发展现代农业，推进社会主义新农村建设。
这都需要加强职业教育，提高农村劳动力整体素质。
目前，我国农村劳动力整体文化水平较低，缺乏职业技能。
必须在农村普及九年义务教育同时，它既包括技术教育也包括技术培训，既包括职业教育也包括职业培训，既包括中等职业教育也包括高等职业教育。
发展职业教育是我国教育事业发展规律内在要求。
要把基础教育职业教育和高等教育放在同等重要位置，统筹兼顾，协调推进。
这三个方面相辅相成，共同构成我国现代国民教育体系。
过去，我们比较重视基础教育和高等教育，这是必要，今后仍应这样做。
近些年来，我们越来越清楚地认识到，必须同样重视发展职业教育。
我国人力资源丰富，但劳动力整体素质不高，人才结构不尽合理，重要原因是教育结构不够完善，职业教育发展滞后。
目前，全国城乡每年有多万初中毕业生不能升入高中，数百万高中毕业生不能升入大学同时，大学毕业生就业难问题越来越突出，每年有上百万名大学毕业生不能及时找到工作。
而社会对各类技能型人才需求量却很大，近些年来直供不应求。
从我国人口结构变化和发展趋势看，高中教育和高等教育需求高峰即将到来。
如果只有高中和大学这条独木桥，不仅教育需求与教育资源供给之间矛盾很难缓解，还会造成教育资源和人力资源浪费。
因此，必须进步完善国民教育体系，加快职业教育发展，合理配置教育资源，实行教育合理分流。
这样，才能最大程度地满足社会成员多样化求学愿望，才能适应经济社会发展对多层次人才和劳动力需求，也才能有利于构建和谐社会。
当今世界，教育同产业结合愈来愈密切。
无论是发达国家还是新兴工业化国家，都把发展职业教育作为振兴经济增强国力战略选择。
这是因为国家核心竞争力增强，需要拥有大量素质高适应性强技能型人才。
国际经济竞争核心，是技术和人才竞争。
我国要更加有效地参与国际合作和竞争，切实提高产业和产品竞争力，就必须不失时机地大力推进职业教育发展。
职业教育具有鲜明职业性社会性人民性。
我国职业教育先驱黄炎培先生曾把职业教育目概括为使无业者有业，使有业者乐业。
职业教育应该是面向人人教育，使更多人能够找到适合于自己学习和发展空间，从而使教育事业关注人人成为可能。
我国职业教育根本任务，就是培养适应现代化建设需要高技能专门人才和高素质劳动者。
当前和今后个时期，我们要重点抓好三个方面是城乡需要就业人员职业技能培训。
包括农村富余劳动力转移就业培训和城市就业再就业培训。
二是高技能人才培养，重点是高级技工和技师培养。
要提高我国制造业水平，必须培养大批掌握新技术能操作最新机床有创新精神高技能人才。
这类人才现在是最缺乏。
三是在岗人员技术培训和继续学习。
由于技术进步日新月异，在岗职工也需要不断更新知识和提高技能水平。
对在岗职工培训，也是职业教育项十分重要任务。
这三个方面涉及几亿人，是项规模浩大社会工程。
十五期间，要重点发展中等职业教育，使中等职业学校招生和普通高中招生规模大体相当。
国务院已决定，十五期间中央财政对职业教育投入亿元，重点用于支持职业教育实训基地建设，充实教学设备，资助贫困家庭学生接受职业教育。
今后五年，实施四大工程水口，将雨水有组织汇集后排入城工操作间内不应有厕所，且厕所门与窗均不得面对厕所。
加工操作间应有良好供水系统与排水系统，尤以排水系统最重要。
因烹调食物时，材料需要清水洗涤，加工操作间清理更需要用水洗涤，用过污水，必须迅速排除。
地面天花板墙壁门窗应坚固美观，所有孔洞缝隙应予填实密封并保持整洁，以免蟑螂老鼠躲藏或出入。
应装置排油烟机。
排油烟机油垢应定时清理，而所排出污油，也应适当处理。
食物应在工作台上料理操作，并将生熟食物分开处理。
刀和案板工具及抹布等，必须保持整洁。
食物应保持新鲜清洁卫生，洗净后分类存放于有盖容器或冰箱内。
鱼肉类取用处理要迅速，以免反复解冻而影响鲜度。
要确实做到勿将食物暴露在生活常温中太久。
凡易腐败食品，应贮存以下冷藏容器内，生熟食物分开贮存。
调味品应以适当容器装盛，使用后随即加盖。
所有器皿及菜肴，均不得与地面或污秽。
然而许多学校食堂设施设备仍很陈旧，不符合食品卫生安全要求。
由于我国经济社会发展不均衡，部分学校食堂食品安全风险意识不强，管理制度不健全，责任落实不到位，食品安全事件仍时有发生。
食堂是学校个窗口，食堂工作做得好坏，不仅关系到全体师生员工生活和健康，而且关系到整个学校在社会上信誉和形象。
全面落实国务院办公厅年食品安全整顿工作安排和全国食品安全工作电视电话会议精神，进步加强学校食堂食品安全工作，保障广大师生饮食安全。
创建批食品安全示范学校，充分发挥示范学校食堂引领和辐射作用，促进全国学校食堂食品安全水平稳步提高。
通过大力推进学校食堂食品安全规范化管理达标创建工作，进步增强学校食堂食品安全意目建设必要性基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展总目标标志之，中小学教育是义务教育重要组成部分，为每个适龄儿童提供良好中小学义务教育。
在上级政府和有关部门关心支持下，学校加强管理，取得了些成绩，得到重视，办学设备和办学条件在不断改善。
但从目前学校整个基础设施建设和国家建设标准来看，还存在很多困难和问题，与国家建设标准还有很大差距，与设施设备完善学校还不能相比。
主要是学生食堂建设，给学校管理和学生学习生活与成长带来了很大影响，食堂建设是迫在眉睫。
学校食堂是食品安全高风险场所。
学校食堂是学校教学科研生活重要组成部分，承担着为师生提供饮食保障重要任务。
学校食堂是劳动密集型服务业，其加工服务方式决定了学校食堂是食品安全高风险场所，其加工制作餐饮食品是高风险产品。
尤其是学校食堂处于食品链下游，上游产品发生食品污染事件通常会波及到学校食堂。
稍有不慎，就有发生食物中毒可能。
学校食堂食品安全关系广大师生身心健康，关系社会和谐与稳定，关系国家和民族未来。
近年来，随着我国教育事业快速发展，教育投入不断加大，学校食堂无论从硬件改造还是软件建设上都有了显著进步，食品安全管理水平正在稳步提高。
学校食堂食品安全管理十分薄弱。
在我国教育体制不断调整和完善，在后勤社会化改革不断深入形势下，学校对学校食堂从硬件设施改造，到软件建设都投入了大量人力物力和财力。
然而许多学校食堂设施设备仍很陈旧，不符合食品卫生安全要求。
由于我国经济社会发展不均衡，部分学校食堂食品安全风险意识不强，管理制度不健全，责任落实不到位，食品安全事件仍时有发生。
食堂是学校个窗口，食堂工作做得好坏，不仅关系到全体师生员工生活和健康，而且关系到整个学校在社会上信誉和形象。
全面落实国务院办公厅年食品安全整顿工作安排和全国食品安全工作电视电话会议精神，进步加强学校食堂食品安全工作，保障广大师生饮食安全。
创建批食品安全示范学校，充分发挥示范学校食堂引领和辐射作用，促进全国学校食堂食品安全水平稳步提高。
通过大力推进学校食堂食品安全规范化管理达标创建工作，进步增强学校食堂食品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范加工制作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂食品安全保障水平得到显著提高。
学生是祖国花朵和未来，他们身体健康关系到家庭幸福和美满，以及社会稳定和兴旺，而学校则是培育花朵摇篮。
因此，加强学校食品安全工作，保证学校食堂餐饮服务到勤进勤出先进先出，定期清仓检查，防止食品过期变质霉变生虫，及时清理不符合卫生要求食品。
食品成品半成品及食品原料应分开存放，食品不得与药品杂品等物品混放。
食品仓库应经常开窗通风，定期清扫，保持干燥和整洁。
工作人员应穿戴整洁工作衣帽，保持个人卫生。
用于保存食品冷藏设备，必须贴有标志，生熟食品及半成品应分柜存放。
学校食堂加工操作间卫生管理制度食堂加工操作间应与厕所及其它不洁处所有效隔离，加
（定稿）学生网上超市项目可行性投资申报材料（完整版）
