你就用你喜欢的方式，夸夸他。如果他不仅读对了，而且读得特别好，你可以奖励他颗小星星。如果他还有不认识的字，你就帮帮他。把评价的权利还给了学生，为他们交流情感分享收获体验成功提供了空间。三复习巩固师生对读。男女生对读。做数字拍手歌。两人结成组，用你拍，我拍的元，因此在教学中设计了通过数数来了解插图中的数量，运用已知的阿拉伯数字，来认识对应的汉字。对于课文中的些汉语中的常用的数量词，让学生在反复的朗读中认识，并能结合生活实际进行简单的练习，让学生体会到在生活中处处都能学语文。利用儿歌读起来朗朗上口的优势激发学生读书的兴趣，在读中识字边识边读。在教学中培养学生指读的习惯，给学生渗透听读识字，随文识字的方法，为今后的教学打好基础。同时，让学生从图入手，整体感受课文插图的美以及小动物的可爱，为学生创设快乐的教学氛围。方式，填上数字歌的词，老师可先和名同学做个示范。四小结谁说说你这节课的收获引导学生进行自评，强化学有收获的意识。你们的收获课真不小，能用你们的收获来帮助小猫解决问题吗出示第页小猫钓鱼的图，全班共同作练习。图中有条船两只猫个水桶条小鱼。五作业我们的生活和数字密切相关，回家后你可以用数字画幅画，也可以编个有关数字的故事或儿歌也可以找找有关数字的儿歌。附板书设计数字歌二三四五六七八九教案点评这是个与数学学科紧密联系的来。听文录音，整体感知课文尤其要听清你不认识字的字音。在听录音时要用手指着每个字，听到哪，指到哪。培养学生指读习惯，渗透听读识字的方法。良好学习习惯的培养，就应这样长抓不懈。如说完整话指读方法的训练谁愿意当小老师，带着大家读注意边读边用手指着。读后，你有什么收获引导学生进行自评，学有收获的意识。自己再读儿歌，如果还有不认识的字，你可以向同桌请教，也可以问老师。如果认识了，就把记号擦掉。教给学生识字的途径你们学得真努力，课文里的字娃娃想看看你们是否真的认识，生读。谁还能照样子说说再读个时，问生看看周围，你还能想到什语文教案数字歌教案下载,教案数字歌教案下载,数字歌教案下载,字歌教案下载,教案下载,教案下载,下载,新疆的歌语文教案,七子之歌语文教案,十二生肖歌语文教案,小学语文教案下载,初中语文教案下载,高中语文教案下载,中学语文教案下载,二年级下册语文教案,年级下册语文教案,小学语文教案么引导生联系生活说出几个用个做量词的短语你们不光字记的好，还能在生活中注意积累，真是很了不起。注重引导学生联系生活实际进行学习它们了。瞧，他们偷偷的溜出了门。从黑板上的课文中拿出两三四五六七八九十。他和谁是朋友不按顺序出示，让学生把这些汉字与黑板上的数字对应贴。再单独拿每个汉字数字卡片让生读完返还到课文中。孩子们，还有几个字在跟我们捉谜藏，来看看出示卡片小朋友数字每个词两生读，再齐读。现在更难了，谁还会读出示小朋友数两只个这几个字让生单独认读。字为红色，读完贴在黑板上课文中的空白处在读只时，老师把只字放在课文中三小羊四鸡五教案示例教学目标情感态度价值观感受童谣的音韵美培养学生喜爱小动物热爱大自然的情趣。二知识要点学习并朗读这首童谣。能正确认读本课个生字。三学法和习惯学习用指读的方法听读识字。能在具体的语言环境中学习汉字。教学重点认读本课的个生字通过朗读感受童谣的音韵美。教学难点两朋友这三个字学生不常见，掌握起来是难点。教学过程导入小朋友，你们数学学数字了吗学了今天这节语文课，我们就来学习首和数字有关的儿歌数字歌老师板书。二讲授新课这首小儿歌非常有趣，里面藏着好多小动物呢,打开书第页看看你能不能很快找出都有哪些小动物。训练学生说完整话。如果你们能数出这些动物朋友各有几只，他们就会从课本中跑出来和你们做游戏。请用数字标在图旁边。老师把阿拉伯数字贴在黑板上。学生汇报动物的只数，要训练学生说完整话。学生每说出种动物老师就在黑板上贴小动物的图片，并把它们贴到相对应的数字下面。自己小声地读读，把不认识的字用你喜欢的符号标语文教案数字歌教案下载,教案数字歌教案下载,数字歌教案下载,字歌教案下载,教案下载,教案下载,下载,新疆的歌语文教案,七子之歌语文教案,十二生肖歌语文教案,小学语文教案下载,初中语文教案下载,高中语文教案下载,中学语文教案下载,二年级下册语文教案,年级下册语文教案,小学语文教案语文教案数字歌，巩固了知识，培养了能力。我们手里都有生字小卡片，请两个同学起互相说说悄悄话，说说你都认识哪个字了，怎么认识的不会想想怎么办字娃娃都回家了，你们还愿意读课文吗同桌两个人互相读如果都他读对了，你就用你喜欢的方式，夸夸他。如果他不仅读对了，而且读得特别好，你可以奖励他颗小星星。如果他还有不认识的字，你就帮帮他。把评价的权利还给了学生，为他们交流情感分享收获体验成功提供了空间。三复习巩固师生对读。男女生对读。做数字拍手歌。两人结成组，用你拍，我拍的，生读。谁还能照样子说说再读个时，问生看看周围，你还能想到什语文教案数字歌教案下载,教案数字歌教案下载,数字歌教案下载,字歌教案下载,教案下载,教案下载,下载,新疆的歌语文教案,七子之歌语文教案,十二生肖歌语文教案,小学语文教案下载,初中语文教案下载,高中语文教案下载,中学语文教案下载,二年级下册语文教案,年级下册语文教案,小学语文教案么引导生联系生活说出几个用个做量词的短语你们不光字记的好，还能在生活中注意积累，真是很了不起。注重引导学生联系生活实际进行学习