心里是怎么想的理解出了神精神高度集中而发起呆来。指导朗读。小结这段先讲了王冕在湖边放牛，接着讲了下雨前和雨后湖上的景色以及雨后美丽的荷花，最后讲王冕想把荷花画下来，很有条理地讲出了王冕想画荷花的原因。学习第三段。轻声读第三段。读后讨论王冕为了画画，是怎么做的用平时节省下来的钱买了画笔和颜料。理解节省。不灰心，天天画。结果怎样他画的画像刚从湖里采来的样。冕学画这件事，你懂得了什么道理无论学习什么，只要下苦功夫，就能获得成功。我们应该向王冕学习什么不怕困难失败，努力刻苦，持之以恒的精神。五练习有感情地朗读课文。布置作业连连，读镇。看拼音写词语。搭配词语。美丽的阳光粉红的荷叶碧绿的花瓣金色的荷花按课文内容填空。大雨过后，阳光照得满湖，湖里的荷花开得更了，粉红的上清水，的荷叶上水珠。照样子写句子。王冕为什么能成为我国著名的画家因为他不怕失败，坚持画下去，所以才能获得成功。三指导朗读。可以结合生字的学习，帮助学生逐句朗读，在熟读基础上背诵。要充分利用挂图，给学生提供背诵的线索。如第句，可这样引读什么时候，王冕在什么地方放牛学生读句子，理解傍晚。再引读第二句忽然天气发生了什么变化学生读句子，老师帮助理解乌云密布。再引读第三句大雨过后是什么景象学生读，教师再帮助学生理解满湖通红。教师再引读这时湖里的荷花什么样了学生读，教师范读，引导学生看图后朗读，还可配乐朗读。最后句可以指导学生轻声读出王冕心里的向往之情。最后让学生把五句话连起来自由朗读，练习背诵。指导背诵第二段。四总结全文。通过自读效果。小组互相讨论课文主要讲了什么四分析字形指导书写。自学课后生字。想想哪些字容易记可以用什么方法记住哪些字比较难记用什么方法记忆字形读晚荷艳粉，可启发学生用偏旁加熟字的方法帮助识记。粉还可和分比较，荷和河比较。晚还可用顺口溜太阳出来照小兔，小兔藏起小尾巴来帮助识记。晚字共画，第画的撇应从口里笔写出来。布节可用部件组合的方法帮助识记。交流记忆方法。重点指导晚右边是免，木是兔。粉和分比较。在教师的指导下练习书写。读晚粉都是左窄右宽的字，艳左右宽窄样。这几个字笔画比较多，要写得紧凑些。荷节都是上年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载，文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，王冕学画教案，王冕学画，王冕学画的故事，王冕学画课文，王冕学画教学设计，王冕学画，王冕学画教学反思，王冕学画课件，王冕学画原文，王冕学画阅读答案什么使学生明白，王冕虽然家境不好，但他却是个爱学习的好学生。练习朗读。学习第二段。放课件，展示第二段至四句的内容，同时加上配乐朗诵，把学生带入美丽迷人的情境之中。你觉得雨后的景色怎样用句话描绘出来。自由读，找出描写雨后荷花的句子，读读。比较句子，体会哪句好。花瓣上洒落了清水，荷叶上有很短下长荷下面的何比上面的艹略宽，节下面的比上面的艹稍窄些。要指导学生注意字的各部分在田字格里的位置。口头组词。五小结。第二课时复习导入检查复习。出示卡片，认读生字词。乌云阳光荷花鲜艳粉红荷叶要是平时画笔后来朗读全文。二理解课文内容。学习第段。自由读，说说通过读这段，你知道了语文教案王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，教案王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，冕学画小学年级语文教案新增教案下载，画小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，教案示例王冕学画教学目标学会本课个生字，掌握乌云阳光荷花鲜艳粉红荷叶要是平时画笔后来等词语。认识傍照瓣省钱纸个字。理解课文内容，背诵课文第二段。通过学习课文，培育学生品词析句的能力。通过观察图画，培养学生观察想象的能力，在学习生字词时培养自学能力。正确流利地朗读课文，培养学生的朗读能力。理解课文内容知道王冕的画画得好，是他勤学苦练的结果，懂得无论做什么事，只要有恒心，就能取得好成绩。通过看课件，把学生带入美丽迷人的情境之中，感受大自然的美，培养学生的审美情趣。重点难点学会生字和词语，读懂王冕观察荷花和刻苦学习的句子，体会无论做什么事情都要下功夫才能成功的道理。理解课文第二段，王冕小时候是怎样学画画的课时安排课时第课时谈话导入。同学们，你们喜欢画面吗今天我给大家介绍我国元朝时期著名的画家王冕，看看他小时候是怎样学习画画的。板书课题王冕学画二听课文录音，整体感知。三初读课文。借助汉语拼音，读准生字词，读通每句话，并标出自然段。借助插图，再读课文，了解课文讲了件什么事指名逐段读课文，检语文教案王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，教案王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，王冕学画小学年级语文教案新增教案下载，冕学画小学年级语文教案新增教案下载，画小学年级语文教案新增教案下载，小学年级语文教案新增教案下载，年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载，文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，王冕学画教案，王冕学画，王冕学画的故事，王冕学画课文，王冕学画教学设计，王冕学画，王冕学画教学反思，王冕学画课件，王冕学画原文，王冕学画阅读答案语文教案王冕学画小学年级语文教案新增水珠。粉红的花瓣上清水滴滴，碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。第二个句子好，形象具体地讲出了雨后的荷花被雨水冲洗后，显得更加鲜艳，更加美丽的样子。这是幅多么美丽的图画呀，看了这么美丽的荷花，王冕看得怎么样了心里是怎么想的理解出了神精神高度集中而发起呆来。指导朗读。小结这段先讲了王冕在湖边放牛，接着讲了下雨前和雨后湖上的景色以及雨后美丽的荷花，最后讲王冕想把荷花画下来，很有条理地讲出了王冕想画荷花的原因。学习第三段。轻声读第三段。读后讨论王冕为了画画，是怎么做的用平时节省下来的钱买了画笔和颜料。理解节省。不灰心，天天画。结果怎样他画的画像刚从湖里采来的样。年级语文教案新增教案下载，级语文教案新增教案下载，文教案新增教案下载，案新增教案下载，新增教案下载，教案下载，教案下载，下载，王冕学画教案，王冕学画，王冕学画的故事，王冕学画课文，王冕学画教学设计，王冕学画，王冕学画教学反思，王冕学画课件，王冕学画原文，王冕学画阅读答案什么使学生明白，王冕虽然家境不好，但他却是个爱学习的好学生。练习朗读。学习第二段。放课件，展示第二段至四句的内容，同时加上配乐朗诵，把学生带入美丽迷人的情境之中。你觉得雨后的景色怎样用句话描绘出来。自由读，找出描写雨后荷花的句子，读读。比较句子，体会哪句好。花瓣上洒落了清水，荷叶上有很