资万元建设留古镇设施蔬菜育苗中心，决心为建设富平县留古镇现代设施农业园区添砖加瓦。

合作社理事长刘天利是复转军人，有腔发展家乡建设家乡热血，从年就投资农业生产领域，并取得了定成绩，受到了各级部门好评，年，他领导合作社获是富平县十佳农民专业合作社，他本人被留古镇党委授予农村科技致富带头人光荣称号。

留古镇社会经济发展情况。

留古镇地处富平县东南部，距离富平县城公里，东邻张桥镇，西隔温泉河与城关镇相望，南接西安市阎良区，北依王寮镇刘集镇。

全镇东西长南北宽约公里，总面积平方公里，耕地面积亩，下辖个行政村，个村民小组，总人口万人。

年，全镇工农业总产值亿元，农民人均纯收入元，分别较十五末翻番增加元。

农业发展情况。

目前全镇已形成了南瓜菜北果畜西柿子发展布局，年，全镇粮食总产量达到万吨，瓜菜总面积万亩柿子亩奶牛存栏头奶山羊万只生猪头家禽万只，建设养殖小区个，机械化挤奶站个。

留古镇自上世纪以来，蔬菜瓜果主要销售到西安市咸阳市铜川市，销售具有传统上优势。

同时有产地市场处，主要有来自内蒙山西河南甘肃宁夏等地客商前来收购贩运，年销售额达万元。

交通建设情况。

境内有西韩铁路京昆高速富渭公路旧康公路穿境而过。

交通方便快捷。

距离西安市咸阳市渭南市各公里，距铜川新区公里，处在大中城市交汇位置，区位优势明显。

三项目建设有利因素年月，中共中央国务院近日印发了中国农村扶贫开发纲要年以下简称扶贫开发纲要，纲要指出，扶贫开发纲要是今后个时期我国扶贫开发工作纲领性文件。

制定实施扶贫开发纲要，是深入贯彻落实科学发展观必然要求，是坚持以人为本执政为民重要体现，是统筹城乡区域发展保障和改善民生缩小发展差距促进全体人民共享改革发展成果重大举措，对于巩固党执政基础确保国家长治久安，对于实现全面建设小康社会奋斗目标构建社会主义和谐社志强宋建利宋新海宋三民宋较高办学质量，交通便利，既可避开喧嚣城市纷扰，又不至于信息闭塞，幽静典雅校园环境，全寄宿制学生管理模式，丰富多彩学生课余活动等使学生既能安安心心学习，又能使学生生活张弛，不显得呆板。

学生学习学得安心，生活得开心，家长也放心，也将吸引更多省内外其他地区学生入学。

项目建设是适应教育市场化发展趋势，探索基础教育投资体制改革实践模式客观要求市场经济条件下，教育最终结果需要与劳动力市场需求结合真情为，教育要适应多方面和社会各种形式需要。

相应地，也需求多元化投资主体和更富有弹性投资结构。

国家财政性资金投入虽然能够使教育部门更可靠资金来源保证，但由于财政性资金会，具有重大意义。

纲要提出明确高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，提高扶贫标准，加大投入力度，把连片特困地区作为主战场，把稳定解决扶贫对象温饱尽快实现脱贫致富作为首要任务，坚持政府主导，坚持统筹发展，更加注重转变经济发展方式，更加注重增强扶贫对象自我发展能力，更加注重基本公共服务均等化，更加注重解决制约发展突出问题，努力推动贫困地区经济社会更好更快发展指导思想，和坚持开发式扶贫方针，实行扶贫开发和农大中城市交汇位置，区位优势明显近几年，个村新修通村水泥路公里，交通便捷方便属抽黄灌区，并有灌溉机井眼，水利条件优越。

辖区村组民风淳朴，全面实施新农村改厕和清洁工程，人居环境得到不断优化。

自上世纪年代以来，群众逐步养成作务设施瓜菜传统习惯，是留古镇无公害农产品生产产地集中发展区。

目前，高堂贺兰联合村共有设施瓜菜种植户户，种植面积达亩，亩均收益元左右，但是辖区内户贫困家庭主要收入来源仍然是传统种植业，增收困难，人均纯收入长期处于贫困线以下。

他们虽然有发展设施瓜菜增收致富愿望和积极性，但是因为缺乏资金技术，需要国家项目扶持。

三项目建设内容及规模项目建设内容及规模建设设施大棚亩，其中高堂村亩，贺兰村亩，联合村亩。

修建田间生产道路公里沙石路面，其中高堂村公里，贺兰村公里，联合村公里。

二项目建设预期效益按年设施大棚生产经营情况分析，在不计算建棚费用，只计算水肥产万元，建有农资服务部蔬菜生产基地，有专业技术人员人，其中高级农艺师人，年合作社投资万元建设留古镇设施蔬菜育苗中心，决心为建设富平县留古镇现代设施农业园区添砖加瓦。

合作社理事长刘天利是复转军人，有腔发展家乡建设家乡热血，从年就投资农业生产领域，并取得了定成绩，受到了各级部门好评，年，他领导合作社获是富平县十佳农民专业合作社，他本人被留古镇党委授予农村科技致富带头人光荣称号。

留古镇社会经济发展情云宋益玲宋满成宋岳明宋羊娃宋卫平宋存堂刘亚莉宋转文吕秀茹李彩侠朱照照冯粉侠何永安宋锦停宋增良宋兴茂宋增战宋刚战宋三民宋兴盛宋建平宋刚强宋元旦宋宝民杜志亮宋新平宋新军王良娃杜优越，水利设施齐全，属抽黄抽渭灌区，有机井多眼，有效灌溉面积万亩，渠井双灌，农业基础设施较好，群众发展农业生产积极性高，种植设施瓜菜具有传统，发展基础良好。

实施单位情况。

富平县龙瑞祥果业专业合作社，固定资产万元，建有农资服务部蔬菜生产基地，有专业技术人员人，其中高级农艺师人，年合作社投使用方向相对固定，其适应市场需要灵活性也就必然要降低。

所以，在确立财政性资金达地区重点中学纷纷效仿，形成基础教育航空母舰，也有先例，如东北师大附中，目前已成为初高中合计个班大规模学校。

上海育才建平晋元七宝等名牌中学，由市中心迁至郊外开发区，投资亿左右，成为规模大，气势雄，国际流著名寄宿制学校，其办学效益得到了明显提高。

特别是通过教育体制改革，盘活现有教育隐形和显形资源，使教育得到长足发展，并通过教育发展带动相关产业和区域经济发展，更成为了些发达地区发展模式。

因此，国家对教育发展宏观政策，有利于教育跳跃式超常规发展，项目建设是适应教育发展大趋势需要。

项目建设是委县政府重大决策年月县委办公会议确认了做大做强中，打造教育优质品牌发展规划县委常委会议纪要号，明确了做大做强中必须坚持三个方略必须把教育当作项大产业来对待和运作应把中作为教育产业龙头，打造好这个教育优质品牌异地扩建中必须按高起点大目标长规划快发展思路，站在教育长远发展高度，实行战略性决策。

项指标可行，投资报酬高，市场风险小，项目实施辐射面积大，带动能力强，适合农村经济发展农民增收需要，经济指标可靠措施得力。

综上所述，本项目立项目标明确，具有良好经济社会和生态效益，项目是可行。

第二章项目建设背景及必要性项目建设背景项目由来及提出理由根据赣财农号关于组织提报年省级林业发展专项资金建设项目通知和当前国家重点鼓励发展产业产品和技术目录，结合我省大四小造林绿化工程实际，我们认为必须建立高水准优质高产阔叶树苗木基地，走产业化，集约化经营道路。

理由是阔叶植物开发已被国家林业局列为重点产业开发，其开发重点放在江西，项目实施有充足政策依据。

二项目单位江西祥邦实业有限公司是家专门从事植物种苗尤其是阔叶树种植科研为体包括母本园采穗圃种苗生产研发基地市级龙头企业，经济实力技术力量均十分雄厚，为项目实施奠定了经济技术基础。

三项目单位苗圃基地建设格局已形成，有较好基础，现已有多亩圃地和余亩推广示范基地，项目如能实施，必将壮大现有苗圃规模，提升苗圃档次与水准，有利于示范带动林业产业发展项目建设必要性阔叶树苗需求每年以速度增长，项目建设符合市场增长要求，更符合我省大四小造林绿化工程需要。

项目建设对我区经济社会发展具有积极影响，能有效地增加地方财政税收增加农民收入提高绿地覆盖率。

第三章项目建设条件项目区概况建设地点选择选址原则依据地理位置项目地址选择主要依据项目建设地点土壤气候坡度联片面积，交通状况等条件而确定。

本项资万元建设留古镇设施蔬菜育苗中心，决心为建设富平县留古镇现代设施农业园区添砖加瓦。

合作社理事长刘天利是复转军人，有腔发展家乡建设家乡热血，从年就投资农业生产领域，并取得了定成绩，受到了各级部门好评，年，他领导合作社获是富平县十佳农民专业合作社，他本人被留古镇党委授予农村科技致富带头人光荣称号。

留古镇社会经济发展情况。

留古镇地处富平县东南部，距离富平县城公里，东邻张桥镇，西隔温泉河与城关镇相望，南接西安市阎良区，北依王寮镇刘集镇。

全镇东西长南北宽约公里，总面积平方公里，耕地面积亩，下辖个行政村，个村民小组，总人口万人。

年，全镇工农业总产值亿元，农民人均纯收入元，分别较十五末翻番增加元。

农业发展情况。

目前全镇已形成了南瓜菜北果畜西柿子发展布局，年，全镇粮食总产量达到万吨，瓜菜总面积万亩柿子亩奶牛存栏头奶山羊万只生猪头家禽万只，建设养殖小区个，机械化挤奶站个。

留古镇自上世纪以来，蔬菜瓜果主要销售到西安市咸阳市铜川市，销售具有传统上优势。

同时有产地市场处，主要有来自内蒙山西河南甘肃宁夏等地客商前来收购贩运，年销售额达万元。

交通建设情况。

境内有西韩铁路京昆高速富渭公路旧康公路穿境而过。

交通方便快捷。

距离西安市咸阳市渭南市各公里，距铜川新区公里，处在大中城市交汇位置，区位优势明显。

三项目建设有利因素年月，中共中央国务院近日印发了中国农村扶贫开发纲要年以下简称扶贫开发纲要，纲要指出，扶贫开发纲要是今后个时期我国扶贫开发工作纲领性文件。

制定实施扶贫开发纲要，是深入贯彻落实科学发展观必然要求，是坚持以人为本执政为民重要体现，是统筹城乡区域发展保障和改善民生缩小发展差距促进全体人民共享改革发展成果重大举措，对于巩固党执政基础确保国家长治久安，对于实现全面建设小康社会奋斗目标构建社会主义和谐社志强宋建利宋新海宋三民宋较高办学质量，交通便利，既可避开喧嚣城市纷扰，又不至于信息闭塞，幽静典雅校园环境，全寄宿制学生管理模式，丰富多彩学生课余活动等使学生既能安安心心学习，又能使学生生活张弛，不显得呆板。

学生学习学得安心，生活得开心，家长也放心，也将吸引更多省内外其他地区学生入学。

项目建设是适应教育市场化发展趋势，探索基础教育投资体制改革实践模式客观要求市场经济条件下，教育最终结果需要与劳动力市场需求结合真情为，教育要适应多方面和社会各种形式需要。

相应地，也需求多元化投资主体和更富有弹性投资结构。

国家财政性资金投入虽然能够使教育部门更可靠资金来源保证，但由于财政性资金