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领导班子自查报告材料建章立制材料

对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,旦牵涉到自身职责的工作时又抱着不出事的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。决策落实缺乏魄力。少数领导干部缺乏紧迫感危机感和忧患意识,工作不在状态,对自己的本职工作不负责任。有的热衷于做表面文章搞形象工程,浮在上面,不愿意深入有的怕触及问题和矛盾,怕承担责任,不能主动地解决学校实际问题。长效管理机制欠缺。学校对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,没有建立和形成种激励人想干事干好事干成事的管理长效机制。管理制度制定得多,但认真执行的少,只是写在纸上挂在墙上喊在口头上,或者是松阵紧阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。今后的努力方向和改进措施努力方向进步加强理论学习。要始终坚持把解放思想实事求是的思想路线贯穿于领导干部学习教育的全过程,不断提高班子成员对理论学习必要性和重要性的认识,主动运用马克思主义的立尝观点和方法观察问题分析问题解决问题,以思想的大解放来推动改革的大突破。领导班子对照检查材料建章立制材料。注重调查研究,密切联系群众。领导班子根据分工,定期召开所包校区年级组的师生代表座谈会,深入学生课堂学生宿舍,了解线教学情况和学生生活学习情况,帮助师生解决实际问题。如针对师生提出的校园文化氛围不深厚的建议,校班子重新制定校园文化墙,进行班级文化建设,多开展学生文体活动,努力打造书香校园和谐校园针对师生提出要加大技术人才培养力度,为京山建设多做贡献的建议,校班子对现有课程进行改革,加大专业课课时量,对专业课重新制定课程评价方案,提高学生对手能力,同时加大与京山本地企业合作力度,为学生成长搭建平台,为县域经济多做贡献。领导班子成员还走访了学校退休职工和部分参与合作办学的企业与学校,充分听取各方面意见,为班子查摆问题指明了方向。改进会风文风,提高工作实效。改进会风,坚持少开会开短会,会议力戒空话套话。学校提倡,发言者发言时间般控制在分钟以内,重点谈解决问题和部署任务,禁止照抄照搬,大而无当,脱离实际。改进文风,规范报文程序,严格文件审批,减少文件数量,压缩文件篇幅,推广电子公文,提高办文效率。努力增收节支,厉行勤俭节约。领导班子对照检查材料建章立制学校领导班子按照教育局党委要求,结合学院实际,扎实开展群众路线教育实践活动的各项工作。通过照镜子正衣冠洗洗澡治治脖,对作风之弊行为之垢进行了次大排查大检修大扫除。班子成员重点剖析存在的风问题及根源,认认真真照镜子,老老实实正衣冠,通过广泛征求党员群众意见,进行讨论研究,开展批评与自我批评,重点查找班子建设队伍建设中存在的问题和不足,并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。遵守党的政治纪律和贯彻中央项规定及省委条意见党政机关厉行节约反对浪费条例及我省实施办法转变作风方面的基本情况。加强理论学习,提高思想认识。学校领导班子坚持党的领导,自觉执行党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉用党的理论创新成果武装头脑,认真研究学习了党的十大精神和习近平总书记系列重要讲话,学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料,研读了论群众路线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编厉行节约反对浪费重要论述摘编警示与镜戒检察人员违纪违法典型案例剖析等相关书籍和材料,每位班子成员完成学习笔记,撰写心得体会篇。通过学习,班子成员做到了在思想上行动上与党中央保持高度致。推进信息公开,接受群众监督。学校坚持依法办事,坚持程序透明,坚持党务校务公开,坚持结果公示。对于评先表模校务开支明细干部提升等热点问题,学校全部在公开栏公开。今年进行的学校首轮教师设岗定岗年度考核等工作,学校均做到让群众参与,公开透明评分标准均由职代会讨论通过,由教师代表按标准凭依据逐条打分,打分结果由校委会审议,结果公示。公开公经费,接受群众监督。风方面存在的突出问题形式主义问题理论学习不够扎实。虽然校党委制定了专题理论学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统深入,文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,没有进行深层次的思考,未能真正系统透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进规范和指导工作集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,对于中央,盛市县委的重大战略部署,以及教职工利益密切相关的政策,研究不够,讨论不充分,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务学校发展的目的。联系实际不够紧密。学校领导班子有时在安排工作时缺乏深层次思考,未立足校情生情安排工作。如学校组织开展的个活动读本好书写手好字说口好话上节好课写篇好文章带批好学生,设计很好,但缺乏好的操作性,老师的积极性没有调动起来,表现效果不理想。领导班子对照检查材料建章立制学校领导班子按照教育局党委要求,结合学院实际,扎实开展群众路线教育实践活动的各项工作。通过照镜子正衣冠洗洗澡治治脖,对作风之弊行为之垢进行了次大排查大检修大扫除。班子成员重点剖析存在的风问题及根源,认认真真照镜子,老老实实正衣冠,通过广泛征求党员群众意见,进行讨论研究,开展批评与自我批评,重点查找班子建设队伍建设中存在的问题和不足,并对班子存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。遵守党的政治纪律和贯彻中央项规定及省委条意见党政机关厉行节约反对浪费条例及我省实施办法转变作风方面的基本情况。加强理论学习,提高思想认识。学校领导班子坚持党的领导,自觉执行党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉用党的理论创新成果武装头脑,认真研究学习了党的十大精神和习近平总书记系列重要讲话,学习了省委和上级检察机关的会议精神和学习材料,研读了论群众路线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编厉行节约反对浪费重要论述摘编警示与镜戒检察人员违纪违法典型案例剖析等相关书籍和材料,每位班子成员完成学习笔记,撰写心得体会篇。通过学习,班子成员做到了在思想上行动上与党中央保持高度致。注重调查研究,密切联系群众。领导班子根据分工,定期召开所包校区年级组的师生代表座谈会,深入学生课堂学生宿舍,了解线教学情况和学生生活学习情况,帮助师生解决实际问题。如针对师生提出的校园文化氛围不深厚的建议,校班子重新制定校园文化墙,进行班级文化建设,多开展学生文体活动,努力打造书香校园和谐校园针对师生提出要加大技术人才培养力度,为京山建设多做贡献的建议,校班子对现有课程进行改革,加大专业课课时量,对专业课重新制定课程评价方案,提高学生对手能力,同时加大与京山本地企业合作力度,为学生成长搭建平台,为县域经济多做贡献。领导班子成员还走访了学校退休职工和部分参与合作办学的企业与学校,充分听取各方面意见,为班子查摆问题指明了方向。改进会风文风,提高工作实效。改进会风,坚持少开会开短会,会议力戒空话套话。学校提倡,发言者发言时间般控制在分钟以内,重点谈解决问题和部署任务,禁止照抄照搬,大而无当,脱离实际。改进文风,规范报文程序,严格文件审批,减少文件数量,压缩文件篇幅,推广电子公文,提高办文效率。努力增收节支,厉行勤俭节约。部分班子成员有时甚至把自己混同般老百姓,对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。政治纪律意识松懈。班子成员间互相批评与监督力度不够,存在各人自扫门前雪的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,旦牵涉到自身职责的工作时又抱着不出事的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。决策落实缺乏魄力。少数领导干部缺乏紧迫感危机感和忧患意识,工作不在状态,对自己的本职工作不负责任。有的热衷于做表面文章搞形象工程,浮在上面,不愿意深入有的怕触及问题和矛盾,怕承担责任,不能主动地解决学校实际问题。长效管理机制欠缺。学校对干部的管理,缺乏跟踪管理和有效监督,没有建立和形成种激励人想干事干好事干成事的管理长效机制。管理制度制定得多,但认真执行的少,只是写在纸上挂在墙上喊在口头上,或者是松阵紧阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。今后的努力方向和改进措施努力方向进步加强理论学习。要始终坚持把解放思想实事求是的思想路线贯穿于领导干部学习教育的全过程,不断提高班子成员对理论学习必要性和重要性的认识,主动运用马克思主义的立尝观点和方法观察问题分析问题解决问题,以思想的大解放来推动改革的大突破。领导班子对照检查材料建章立制材料。享乐主义问题创新意识不强。班子成员大多在固定岗位上工作了很多年,有的班子成员认为自己为学校贡献较多,可以躺在功劳簿上睡大觉了,逐渐出现了安于现状的思想苗头。在学校面临攻坚克难转型发展的关键时期,部分班子成员危机意识不强,在工作中心存顾虑,有求稳怕乱等待观望的思想,工作推动不力。对学校棘手工作讨论多对策少,缺少敢为人先的气魄,打拼精神不足。勤俭意识不强。部分班子成员艰苦奋斗勤俭办事的作风有所淡泊,表现为接受吃请,来客接待酒水偶有超标,差旅费中的士费偏多等。奢靡之风问题在接待方面没能始终贯彻勤俭办事厉行节约的要求,在发展重点项目接待重要人员召开重要会议等方面,偶有超标现象。在办公文具复印设备办公电话等使用上存在混乱和浪费现象,存在谁都能使用谁用谁来拿的管理空白,额外增加了学校开支。产生问题的原因分析理想信念不够坚定。以政治理论学习认识不够,重视不够,没有充分认识到理论学习的重要性与长期性,在思想上有所松懈。在学校发展和管理上,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,缺乏拼搏精神。再加之班子成员日常应酬多,或多或少会对班子成员的世界观产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动遥服务群众意识不强。在实际工作

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