上,要深入实际,联系群众,急群众之所急,忙群众之所需,与群众建立起你中有我,我中有你的良好关系,做到从教师中来,到教师中去要戒骄戒躁,克服消极思想,挣脱思想枷锁,迎难而上,踏实肯干,努力提高工作能力和业务水平。保持清正廉洁,做到拒腐防变。在社会浮躁的形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风风下,经得起诱惑的考验,严防不良之风的侵蚀,要有战胜自我的胆识和魄力。方面要加强思想道德修养,端正自己的社会荣辱观道德观人生观,追求积极向上的生活情趣另方面要主动坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力做好工作。官僚主义方面工作作风不实,求实务虚的精神不够。是对自己分管工作的相关政策法规研究不够,深入群众调查不够,没有充分了解群众最迫切的需要,有时自认为工作开展了,但是完成效果并不理想。是完成认为不重要的工作任务时,有时候首先想到的不是将工作做得更加的优秀,而是如何应付完成工作,尤其是任务多压力大的时候这种想法更甚,并没有时刻严格要求自己。是创新意识不够。在完成工作中没有摸索具有创造性的完成方式,大多数工作也停留在上级指派的工作上,并没有突破创新,开展独具特色的工作。工作交流不够,多讲工作疏于谈心。虽然与老师们平时交流很多,沟通较多,但是多是谈工作对老师们的思想身心关心不够。生活作风良好本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。风方面存在的突出问题教育实践活动开展以来,在查摆问题上虚心向教职工学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的和缺点,力求找到问题,找准问题,归纳起来,我在风上存在的突出问题如下形式主义方面理论学习不深入,运用理论指导实践不够。是理论学习不主动。只有当上级和学校有学习要求时才进行学习。是学习力度不够。当工作与学习发生冲突时,以为工作就是良好的学习方式,用工作代替学习常常以工作繁忙为理由,认为学习拖拖也是可以补起来的,从而放松自己对理论学习的要求。是学习坚持不够。学习是个持久的过程,只有不断的给自己充电,完成思想上的跨越,才能完成工作上的跨越,在这个环节上缺乏持之以恒自觉学习政治理论知识的精神。具体表现在有时候只在短时间内学习上级文件或相关会议精神。是学用结合的运用力度不够。知识学得好不好,不仅仅要看知识够不够渊博,更应该看能不能良好合理地运用到实际工作中去,做到融会贯通。分管学校工会课程处工作以来,虽然阅读了些理论书籍,但系统的有效的学习很少,很多工作都是凭经验来完成,运用理论知识与实际工作的结合力度不够。在日常工作中,对学生的安全工作很重视,但是在每天教室校园以及教学巡视就显得形式主义,有时候只是走走看看,在巡视中发现的问题没有及时给班主任指出,没有做到发现问题及时解决。敬小慎微,缺少担当。在分管工作上以勤思考负责任。但对学校整体发展对学校其他部门横向联系不够,缺少担当。例如学校人员分工岗位月度考核等方面怕得罪人,怕别人有看法。奢靡之风方面在日常工作中有不够节俭的现象,有时开展活动为追求效果有不够节俭安排不够合理和浪费的现象。在特校工作多年,遵守各项规定,无人情消费职务消费,无违反廉政准则的问题发生。生活作风良好本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。风方面存在的突出问题教育实践活动开展以来,在查摆问题上虚心向教职工学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的和缺点,力求找到问题,找准问题,归纳起来,我在风上存在的突出问题如下形式主义方面理论学习不深入,运用理论指导实践不够。是理论学习不主动。只有当上级和学校有学习要求时才进行学习。是学习力度不够。当工作与学习发生冲突时,以为工作就是良好的学习方式,用工作代替学习常常以工作繁忙为理由,认为学习拖拖也是可以补起来的,从而放松自己对理论学习的要求。是学习坚持不够。学习是个持久的过程,只有不断的给自己充电,完成思想上的跨越,才能完成工作上的跨越,在这个环节上缺乏持之以恒自觉学习政治理论知识的精神。具体表现在有时候只在短时间内学习上级文件或相关会议精神。是学用结合的运用力度不够。知识学得好不好,不仅仅要看知识够不够渊博,更应该看能不能良好合理地运用到实际工作中去,做到融会贯通。分管学校工会课程处工作以来,虽然阅读了些理论书籍,但系统的有效的学习很少,很多工作都是凭经验来完成,运用理论知识与实际工作的结合力度不够。在日常工作中,对学生的安全工作很重视,但是在每天教室校园以及教学巡视就显得形式主义,有时候只是走走看看,在巡视中发现的问题没有及时给班主任指出,没有做到发现问题及时解决。四风民主生活会报告材料。官僚主义方面工作作风不实,求实务虚的精神不够。是对自己分管工作的相关政策法规研究不够,深入群众调查不够,没有充分了解群众最迫切的需要,有时自认为工作开展了,但是完成效果并不理想。是完成认为不重要的工作任务时,有时候首先想到的不是将工作做得更加的优秀,而是如何应付完成工作,尤其是任务多压力大的时候这种想法更甚,并没有时刻严格要求自己。是创新意识不够。在完成工作中没有摸索具有创造性的完成方式,大多数工作也停留在上级指派的工作上,并没有突破创新,开展独具特色的工作。工作交流不够,多讲工作疏于谈心。虽然与老师们平时交流很多,沟通较多,但是多是谈工作对老师们的思想身心关心不够。四风民主生活会报告材料。改进工作作风,增强宗旨意识。要树立艰苦奋斗的精神,坚定为人民服务的思想,把维护和实践人民的利益放在首位,具体而言作为学校的管理干部之,要把提高教育教学质量,办学生成长家长信赖社会满意的学校工作作风上,要深入实际,联系群众,急群众之所急,忙群众之所需,与群众建立起你中有我,我中有你的良好关系,做到从教师中来,到教师中去要戒骄戒躁,克服消极思想,挣脱思想枷锁,迎难而上,踏实肯干,努力提高工作能力和业务水平。保持清正廉洁,做到拒腐防变。在社会浮躁的形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风风下,经得起诱惑的考验,严防不良之风的侵蚀,要有战胜自我的胆识和魄力。方面要加强思想道德修养,端正自己的社会荣辱观道德观人生观,追求积极向上的生活情趣另方面要主动坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力做好工作。群众工作不够深入。思想上对群众路线的坚持不够,导致了行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识不够。没有把群众的需求放在工作的首要位置,指导工作主观意志成分较多。改进措施与努力方向加强理论学习,增强理论功底。明确理论学习在思想上和行动性对工作开展的巨大推力作用,制定详细的学习计划,沉淀积累学习心得,提高政治敏锐性和鉴别力,树立科学的世界观人生观和价值观,从解决实际问题出发,改进自身的工作作风和工作方式,尤其是在理论联系实际方面下工夫。四风民主生活会报告材料。风民主生活会报告通过前阶段对党的群众路线教育实践活动较为深入系统的学习思考,对照党章廉政准则改进作风要求,认认真真照镜子,老老实实正衣冠,重点查找自己存在的问题和不足,自己在宗旨意识工作作风和廉洁自律方面确实还存在不小的差距,现自我剖析如下遵守党的纪律和贯彻中央项规定及各级规定,本人在个人作风方面直比较严谨务实坦诚清廉。具体表现在认真学习,认识深刻按照教育局党委和学校支部的安排部署,个人学习了市教育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话论群众路线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编等。充分认识到风问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。认真履职,服务学校在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务。同时注意学习新业务知识。群众工作不够深入。思想上对群众路线的坚持不够,导致了行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识不够。没有把群众的需求放在工作的首要位置,指导工作主观意志成分较多。改进措施与努力方向加强理论学习,增强理论功底。明确理论学习在思想上和行动性对工作开展的巨大推力作用,制定详细的学习计划,沉淀积累学习心得,提高政治敏锐性和鉴别力,树立科学的世界观人生观和价值观,从解决实际问题出发,改进自身的工作作风和工作方式,尤其是在理论联系实际方面下工夫。