读读,学习深度不够,没有真正掌握深刻内涵和精髓。是理论联系实际不够,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新学校工作。没有把思想观念思维方式工作思路转到科学发展的轨道,导致工作上缺乏开拓创新的精神,求真务实抓落实的作风不过硬,有些应及时解决的师生员工关心的热点难点问题没有及时得到解决。群众观点不牢工作作风不实。党的群众观点是全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。而落实这些观点是项十分实际的工作。班子成员由于心系群众服务群众的思想意识较弱,导致对基层的师生关心少,没有能积极主动想办法解决他们的实际困难。日常工作中,事务性工作挤占了很多时间,到群众中了解情况征求意见解决问题的时间相对减少,面对学校不断涌现出的新情况新问题,认识不足观察不够,往往是听处室汇报,看表面现象,凭经验办事。注重内部硬件软件设施建设少,如没有为教师配备计算机。国家配套资源利用不充分。官僚主义方面个深入教研班级少,发现问题后不能及时解决。不能经常深入班级搞调研,认真听取师生意见下基层调研不够深入,只看门面和窗口,不看后院和角落,真正沉下去,没有真正了解学校各部门的实际情况。坚持用党的教育方针指导学校工作,明确了办学思想教育理念和发展规划等。坚决贯彻民主集中制,建立完善了党组织党员个人工作目标管理制度民主生活会制度政治学习党风廉政建设责任追究党员争先创优目标考核制度党员联系群众制度入党民主推荐评议程序等系列党建工作的规章制度,注重发扬民主,坚持集体决策,促进班子团结共事,规范权力运行,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。认真落实党风廉政建设责任制和岗双责制,签订党风廉政建设责任书和执行考核评优票否决制,建立领导干部党风廉政教育预防和惩治工作机制,切实提高了拒腐防变能力。风方面存在的主要问题对照党章和党纪法规和改进作风的各项规定,结合征求到的各方意见建议和上级督导组反馈的意见,学校党支部认真自查,仔细梳理了在风方面存在的突出问题,主要是形式主义方面个会议多,空话套话和重复多以会议落实会议,以文件落实文件,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。工作上习惯于当传手校规校纪方面制度多,贯彻执行力度校有些按国家规定开设课程落实不好有的形同虚设。学校班子四风对照检查材料材料。享乐主义方面个担当精神欠缺,存在老好人思想,怕得罪人,怕伤和气有的安于现状,得过且过有的缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,不立新目标,缺乏新动力。关心群众生活不够全面,没有定时为教职工安排体检班子成员有的该兼课的不兼课,图清闲有的领导拈轻怕重,不愿吃苦出力。坚持用党的教育方针指导学校工作,明确了办学思想教育理念和发展规划等。坚决贯彻民主集中制,建立完善了党组织党员个人工作目标管理制度民主生活会制度政治学习党风廉政建设责任追究党员争先创优目标考核制度党员联系群众制度入党民主推荐评议程序等系列党建工作的规章制度,注重发扬民主,坚持集体决策,促进班子团结共事,规范权力运行,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事。认真落实党风廉政建设责任制和岗双责制,签订党风廉政建设责任书和执行考核评优票否决制,建立领导干部党风廉政教育预防和惩治工作机制,切实提高了拒腐防变能力。风方面存在的主要问题对照党章和党纪法规和改进作风的各项规定,结合征求到的各方意见建议和上级督导组反馈的意见,学校党支部认真自查,仔细梳理了在风方面存在的突出问题,主要是形式主义方面个会议多,空话套话和重复多以会议落实会议,以文件落实文件,工作任务布置多,督导检查落实工作不到位。工作上习惯于当传手校规校纪方面制度多,贯彻执行力度校有些按国家规定开设课程落实不好有的形同虚设。学校班子四风对照检查材料材料。注重内部硬件软件设施建设少,如没有为教师配备计算机。国家配套资源利用不充分。官僚主义方面个深入教研班级少,发现问题后不能及时解决。不能经常深入班级搞调研,认真听取师生意见下基层调研不够深入,只看门面和窗口,不看后院和角落,真正沉下去,没有真正了解学校各部门的实际情况。理论学习不系统不深入。是支部班子在对建设中国特色社会主义理论体系的学习上,缺乏系统性和深入性,静下心来认真学习党的基本理论知识群众路线思想教育作风建设理论和业务知识的时间不多,学习过程中也只是泛泛地读读,学习深度不够,没有真正掌握深刻内涵和精髓。是理论联系实际不够,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新学校工作。没有把思想观念思维方式工作思路转到科学发展的轨道,导致工作上缺乏开拓创新的精神,求真务实抓落实的作风不过硬,有些应及时解决的师生员工关心的热点难点问题没有及时得到解决。群众观点不牢工作作风不实。党的群众观点是全心全意为人民服务,切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。而落实这些观点是项十分实际的工作。班子成员由于心系群众服务群众的思想意识较弱,导致对基层的师生关心少,没有能积极主动想办法解决他们的实际困难。日常工作中,事务性工作挤占了很多时间,到群众中了解情况征求意见解决问题的时间相对减少,面对学校不断涌现出的新情况新问题,认识不足观察不够,往往是听处室汇报,看表面现象,凭经验办事。产生问题的原因分析经过深入剖析,学校党支部认为,风方面存在的突出问题,主要是党支部班子成员在理想信念宗旨意识理论学习群众观点党性修养政治纪律廉洁自律和政绩观权力观世界观等方面还不同程度存在差距和问题。理想信念不坚定宗旨意识淡保党支部班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对中国特色社会主义道路认同,坚定对实现学校跨越式发展的信心,但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统起来,不能把学校全面发展同坚持共产主义理想信念结合起来,不能把坚持群众第基层至上同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在深入教学第线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有定差距与教职工的沟通上还需要进步加强在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想急群众所急,没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。改进措施加强学习,坚定信念,强化宗旨。党支部要高度重视理论学习,尤其是对马列主义思想理论个代表重要思想和科学发展观的学习,深刻理解实质,重点在针对性系统性全面性上下功夫。全面学习领会十大和十届中全会精神以及习近平同志系列讲话,把握精神要点,努力提高理论素质与思想政治水平,牢固树立正确的世界观人生观价值观,不断提高领导班子的综合素质和工作能力,以适应十大提出的新形势新任务的需要。注重理论与实践的结合,做到学以致用用以促学学用相长,提高运用理论指导实践的能力,紧密联系学校实际,推动各项工作落实。,抓好党风廉政建设。坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心,提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜鲜明立场坚定。进步增强大局观念党性观念,提高把握大局的能力,在思想上政治上行动上与党中央保持高度致,自觉维护党的团结统。牢记党的宗旨,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,要把班子成员的个人追求融入党的事业之中,正确对待权力金钱名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象。在今后工作中,保持强烈的事业心和责任感,心系群众,献身事业,不畏压力,勇挑重担,不求名利不求得失不计报酬,发扬无私奉献精神,用实实在在的行动做好各项工作的表率。,建立健全作风建设长效机制是进步抓好中央项规定省市县有关规定的学习执行,重点抓好相关整改措施的落实到位。是提高工作效能,树立良好形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈作风涣散不负责任的现象。严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗擅离职守。言行雅正,举止文明,热情平等待人,为人师表,关爱学生,提高工作效率,树立人民教师良好形象是完善民主决策制度。建立班子成员定期深入教研组班级调研制度接访制度听课制度等,继续完善校领导接待日制度,办事情作决策多考虑群众的利益和感受,多考虑基层的实际。重大决策充分听取教师代表学生代表家长代表政协委员等各方面意见,进行决策风险评估,建立体现群众意愿的科学民主决策机制。是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善党支部自身制度建设,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进步规范权力运行。随着党的群众路线教育实践活动扎实推进,在教工委的正确领导下,我们将紧紧围绕活动主题和目标要求,进步提高思想认识,转变工作作风,建立密切联系群众的长效机制,作出公开承诺,认真抓好整改,广泛接受监督,并以实际行动履约践诺,努力实现我校教好每个学生,办群众满意学校的目标,开创我校教育教学工作的新局面。全文完。产生问题的原因分析经过深入剖析,学校党支部认为,风方面存在的突出问题,主要是党支部班子成员在理想信念宗旨意识理论学习群众观点党性修养政治纪律廉洁自律和政绩观权力观世界观等方面还不同程度存在差距和问题。理想信念不坚定宗旨意识淡保党支部班子虽然始终能够坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,坚定对中国特色社会主义道路认同,坚定对实现学校跨越式发展的信心,但与坚定理想信念的要求还有差距。主要表现在有时不能把执行党的政策同坚持党的最高理想统起来,不能把学校全面发展同坚持共产主义理想信念结合起来,不能把坚持群众第基层至上同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在深入教学第线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有定差距与教职工的沟通上还需要进步加强在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想急群众所急,没有从思想上真正认识到全心全意为师生员工服务是我们工作的出发点和落脚点。学校班子四风对照检查材料材料。