信息化教学设计方案体育材料。年级米接力跑男女分钟跳短绳男女。年级米接力跑男女分钟跳短绳男女。年级分钟跳短绳男女。分钟跳蹦蹦球男女报名时间各班于月日前将报名单送交体育室。全文完。活动安排表表略体育节日程内容安排月日月日月日周上午开幕式暨冬锻长跑启动仪式校长宣布体育节开幕冬锻长跑启动仪式游戏中健身游戏中快乐系列活动月日月日征室外游戏月日前交大队部,月日月日各班进行展示。迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式年月日下午。各年级比赛项目年级长绳男女拔河男女米往返接力跑男女分钟踢毽子男女。每天小时原则每天的课间操眼保健操课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师学生家长行动起来,参与到这全民健身活动中来。安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。活动安排表表略体育节日程内容安排月日月日月日周上午开幕式暨冬锻长跑启动仪式校长宣布体育节开幕冬锻长跑启动仪式游戏中健身游戏中快乐系列活动月日月日征室外游戏月日前交大队部,月日月日各班进行展示。迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式年月日下午。各年级比赛项目年级长绳男女拔河男女米往返接力跑男女分钟踢毽子男女。,熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。信息化教学设计方案小学数学材料。结合学生交流如何记十时,教师指出不管十这句在生活中说得比较多。我们小朋友对西游记,定不陌生。屏幕出示西游记图片和文字,请学生寻找这段文字中的乘法口诀。文字如下孙悟空在炼丹炉中十天,炼成火眼金晴,取经的路上遇到妖怪,不管十,举起金箍棒就打。电脑突出显示十十学生小组合作读尝试记背的乘法口诀。课中操环节反馈练习,巩固记忆巩固记忆电脑出示个交互活动转盘,随机产生个以内的数与相乘,由学生自己操作并口算出结果,并说出是用哪句口诀计算的。这个转盘可转可停,还可通过按钮调节转速。学生小组汇报说说你编的的乘法口诀课件出示说说的乘法口诀有什么特点你认为的乘法口诀哪几句最难记你怎样记的视频展示其中小组所编的口诀。其余学生辨析所编的口诀是否正确并检查本小组编写的口诀是否正确。寻找规律,理解记忆口诀大家自豪地读读的乘法口诀,寻找其中的规律。对口令形式师生对口令,生生互动,小组之间对口令,内容如十十师十生寻找口诀与生活的联系结合学生交流如何记十时,教师指出文字如下孙课外活动栏目。每年月中旬学校组织次活动成果展示,进行评比。凡未落实学生每天小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第责任人不得评为先进个人凡是不认真组织学生积极参加每天小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任凡不积极参加每天小时体育活动的学生,不得评为好学生。信息化教学设计方案体育材料。活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。活动保障各年级在每学期第周制定本校各年级的活动计划,学校。做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视阳光体育活动,把这项工作抓好,抓实。体育节工作组名单总指挥陈丕君校长副总指挥张丽葛梅琪陈曦总策划谢璟医务陆颖场地器材王惠明乐晔飞谢璟各班项目班主任及副班主任摄影摄像陆华邵益每天小时阳光体育运动时间构成为次课间共计分钟的活动时间分钟的早操分钟眼保健操,分钟的课活分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计分钟左右。大课间活动校园集体舞第套中小学生广播体操分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳羽毛球乒乓球踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。体育课按照小学体育课程标准的要求组织开展教学活动。课外体育活动内容充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球乒乓球羽毛球踢毽子跳绳跑步跳远等各种达标活动,开展形式多样的快乐体育活动。相关要求提高认识,精心组织。开展每天小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天小时阳光体育运动在全校全面展开。信息化教学设计方案体育材料。活动器材活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。活动保障各年级在每学期第周制定本校各年级的活动计划,学校。做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视阳光体育活动,把这项工作抓好,抓实。每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。每年月中旬学校组织次活动成果展示,进行评比。凡未落实学生每天小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第责任人不得评为先进个人凡是不认真组织学生积极参加每天小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任凡不积极参加每天小时体育活动的学生,不得评为好学生。悟空在炼丹炉中十天,炼成火学生小组合作读尝试记背的乘法口诀课中操环节反馈练习,巩固记忆巩固记忆电脑出示个交互活动转盘,随机产生内容如十十师十生寻找口诀与生活的联系。信息化教学设计方案小学数学材料。交流掌握的乘法口诀在实际生活中的应用师从古至今,人们生活在数的世界中。在实际生活中,在我们周围,还有哪些现象与有关能用的乘法口诀解决哪些问题总结评价这节课学习了什么新知识,有什么收获附板书设计课件结构个边形依次显示加法算式,乘法算式及乘法口诀。个角形拼成条帆船的过程的乘法口诀转盘可转可停,可调速,与学生自由地进行交互。算式翻板挑战自我反馈练习,共题,包含的表内乘法咏柳动画配乐欣赏整合点诊断整合点反馈练习,巩固记忆教学环节整合点的确定熟练口算表内乘法,是每个学生应具备的最基本的计算能力,所以本课的教学重点是要求学生能用的乘法口诀正确计算的乘法,难点要求熟记并利用乘法口诀。而的乘法口诀教与学的质量和效率主要取决于重点难点的解决程度。根据低年段学生的年龄和心理特点,安排反馈练习,巩固记忆教学环节,促使他们在无意识中接受并记忆新知,让纯粹的记忆变得生动活泼,让学生主动进行各种数学活动,及时内化对知识的理解。学生小组汇报说说你编的的乘法口诀课件出示说说的乘法口诀有什么特点你认为的乘法口诀哪几句最难记你怎样记的视频展示其中小组所编的口诀。其余学生辨析所编的口诀是否正确并检查本小组编写的口诀是否正确。寻找规律,理解记忆口诀大家自豪地读读的乘法口诀,寻找其中的规律。对口令形式师生对口令,生生互动,小组之间对口令,内容如十十师十生寻找口诀与生活的联系结合学生交流如何记十时,教师指出文字如下孙悟空在炼丹炉中十天,炼成火学生小组合作读尝试记背的乘法口诀课中操环节反馈练习,巩固记忆巩固记忆电脑出示个交互活动转盘,随机产生内容如十十师十生寻找口诀与生活的联系。结合学生交流如何记十时,教师指出不管十这句在生活中说得比较多。我们小朋友对西游记,定不陌生。屏幕出示西游记图片和文字,请学生寻找这段文字中的乘法口诀。文字如下孙悟空在炼丹炉中十天,炼成火眼金晴,取经的路上遇到妖怪,不管十,举起金箍棒就打。电脑突出显示十十学生小组合作读尝试记背的乘法口诀。课中操环节反馈练习,巩固记忆巩固记忆电脑出示个交互活动转盘,随机产生个以内的数与相乘,由学生自己操作并口算出结果,并说出是用哪句口诀计算的。这个转盘可转可停,还可通过按钮调节转速。过程与方法目标信息化教学设计方案体育材料。年级米接力跑男女分钟跳短绳男女。年级米接力跑男女分钟跳短绳男女。年级分钟跳短绳男女。分钟跳蹦蹦球男女报名时间各班于月日前将报名单送交体育室。全文完。活动安排表表略体育节日程内容安排月日月日月日周上午开幕式暨冬锻长跑启动仪式校长宣布体育节开幕冬锻长跑启动仪式游戏中健身游戏中快乐系列活动月日月日征室外游戏月日前交大队部,月日月日各班进行展示。迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式年月日下午。各年级比赛项目年级长绳男女拔河男女米往返接力跑男女分钟踢毽子男女。每天小时原则每天的课间操眼保健操课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师学生家长行动起来,参与到这全民健身活动中来。安全性原则各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。活动安排表表略体育节日程内容安排月日月日月日周上午开幕式暨冬锻长跑启动仪式校长宣布体育节开幕冬锻长跑启动仪式游戏中健身游戏中快乐系列活动月日月日征室外游戏月日前交大队部,月日月日各班进行展示。迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式年月日下午。各年级比赛项目年级长绳男女拔河男女米往返接力跑男女分钟踢毽子男女。,熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。信息化教学设计方案小学数学材料。结合学生交流如何记十时,教师指出不管十这句在生活中说得比较多。我们小朋友对西游记,定不陌生。屏幕出示西游记图片和文字,请学生寻找这段文字中的乘法口诀。文字如下孙悟空在炼丹炉中十天,炼成火眼金晴,取经的路上遇到妖怪,不管十,举起金箍棒就打。电脑突出显示十十学生小组合作读尝试记背的乘法口诀。课中操环节反馈练习,巩固记忆巩固记忆电脑出示个交互活动转盘,随机产生个以内的数与相乘,由学生自己操作并口算出结果,并说出是用哪句口诀计算的。这个转盘可转可停,还可通过按钮调节转速。学生小组汇报说说你编的的乘法口诀课件出示说说的乘法口诀有什么特点你认为的乘法口诀哪几句最难记你怎样记的视频展示其中小组所编的口诀。其余学生辨析所编的口诀是否正确并检查本小组编写的口诀是否正确。寻找规律,理解记忆口诀大家自豪地读读的乘法口诀,寻找其中的规律。对口令形式师生对口令,生生互动,小组之间对口令,内容如十十师十生寻找口诀与生活的联系结合学生交流如何记十时,教师指出文字如下孙