区活动中,适逢星期,街道领导要求我们这些在职党员下社区义务劳动,我们被分到了南关华丰超市后的居民区里。居民楼里的楼道比较好打扫,但是那些死角的垃圾堆得又多又难处理。街道的主任告诉我们必须处理完才能回家,看着那大堆,快有半房高的垃圾,还散发着难闻的刺鼻的味道,我忍不住跑开了。面对脏活累活,我没有做到迎着困难上,没有经受住考验,真是太不应该了,公仆思想不足。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急,对全心全意为人民服务践行不够,缺少把党密切联系群众的优良作风与深入基层及时了解新情况解决新问题创造性地开展工作的精神真正贯穿到实际工作和生活中去的自觉性和能动性。今年月份,我们学校将位党员分成个小组,利用放学时间去平康里社区走家串户,了解贫困家庭的面临的些生活困难。我和杜校长分在了个组,我和她走进家困难户家庭,房主自己身体有病,妻子靠给人打零工挣点钱供孩子念书,老母亲也卧病在床,全家只靠房主元的工资维持生计,房主希望我们能够将他们家的情况反映到街道或相关部门,为他们解决房主内退的问题。当我们了解情况后,虽然向街道反映了这个问题,但最终的结果如何,我们并没有再去过问。只是完成了传话筒的任务,所谓的解决离群众最后公里的问题成了遗憾。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。我分管的综合实践,在去太原学习时偶然看到了太原市小学综合实践活动的部分资料,觉得挺适合咱们,回来之后也没有认真去思考如何结合学校的实际进行整合,下发的表格种,老师们又没有做过,所以看到这些直喊头疼。而我发下去之后也没有细问他们在做的时候有什么困难,导致他们把那些表格应付填完,并没有对活动起到指导作用。官僚主义方面与大家沟通不够。我不太擅长表达,所以喜欢个人做事。这样的性格导致了我和大家沟通的也少,个教室发生了什么位教师有什么问题学生如何,家长怎样,每次都是后知后觉。廉洁自律待加强。作为名身在线的教师,又是中层领导,廉洁方面做得挺好,但自律方面就略显不足。总有偷懒的思想在困扰着我,只要干得不顺心就会自己给自己圆场,就会忘记自己身为中层身为党员要严格要求自己。风方面存在的问题形式主义方面业务水平还要提高。我校是课改校,在摸着石头过河的课改实验过程中,我学习不够深入,学习的自觉性不高,总是认为自己年龄大,学习上进的动力渐渐消退。年轻时甘于寂寞,发奋苦读的劲头随着自己跨入中层渐渐被贪图安逸的心态取代。学习满足于囫囵吞枣,知半解,在工作中存在理论和实践脱节的现象。比如在进行小组合作培训上,我对如何步步指导学生进行小组合作,没有个便捷的恰当的思路,自己又懒于学习,所以在指导的时候总是感到力不从心。学校个人对归检查材料材料。享乐主义方面贪图安逸之心渐生。我出身农民家庭,经常自省要勤俭节约,艰苦朴素,反对浪费,不为骄奢之事,不羡富贵之气,不助攀比之风。对照本次活动,感觉自己渐渐变得贪图享受。可能是因为生活好些了,生活的质量也提高了,过去的那种艰苦朴素的作风渐渐消退了,放松了对自己的要求,总认为吃点好的穿得好的没什么,其实这样无形中滋长了自己贪图享乐的思想种子。工作热情减退,攻坚克难意识不强。年努力工作,勤于奉献的我得到了领导和老师们的致认可,跨入了中层,也许是自己的取得的些成绩很不容易,所以每每陶醉于自己的过去而沾沾自喜,也不立新目标,缺乏新动力。年轻时候充沛的精神,十足的干劲,随着时间的推移,渐渐被惰性和畏难的思想取代。比如在学校提出要进行课题研究的时候,我特别想在综合实践方面搞个课题研究,可是想了段时间,就自己给自己找借口,课题研究那么麻烦,有没有别人帮忙,自己要边摸索边实验,还要进行大堆的材料等,当这些借口渐渐成为我的理由时,我就堂而皇之地打起了退堂鼓。结果直到现在我也没有真正地对综合实践这科目选择出个合适的研究课题,真是惭愧极了。廉洁自律待加强。作为名身在线的教师,又是中层领导,廉洁方面做得挺好,但自律方面就略显不足。总有偷懒的思想在困扰着我,只要干得不顺心就会自己给自己圆场,就会忘记自己身为中层身为党员要严格要求自己。风方面存在的问题形式主义方面业务水平还要提高。我校是课改校,在摸着石头过河的课改实验过程中,我学习不够深入,学习的自觉性不高,总是认为自己年龄大,学习上进的动力渐渐消退。年轻时甘于寂寞,发奋苦读的劲头随着自己跨入中层渐渐被贪图安逸的心态取代。学习满足于囫囵吞枣,知半解,在工作中存在理论和实践脱节的现象。比如在进行小组合作培训上,我对如何步步指导学生进行小组合作,没有个便捷的恰当的思路,自己又懒于学习,所以在指导的时候总是感到力不从心。学校个人对归检查材料材料。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。我分管的综合实践,在去太原学习时偶然看到了太原市小学综合实践活动的部分资料,觉得挺适合咱们,回来之后也没有认真去思考如何结合学校的实际进行整合,下发的表格种,老师们又没有做过,所以看到这些直喊头疼。而我发下去之后也没有细问他们在做的时候有什么困难,导致他们把那些表格应付填完,并没有对活动起到指导作用。官僚主义方面与大家沟通不够。我不太擅长表达,所以喜欢个人做事。这样的性格导致了我和大家沟通的也少,个教室发生了什么位教师有什么问题学生如何,家长怎样,每次都是后知后觉。缺乏党性锻炼。对于共产党员的先进性认识不到位,在工作中没有很好发挥模范带头作用。我知道要使自己成为名真正的共产党员,就需要经过长期的磨练,在严格的党内生活中,生自觉地经受各种考验。记得在在职党员下社区活动中,适逢星期,街道领导要求我们这些在职党员下社区义务劳动,我们被分到了南关华丰超市后的居民区里。居民楼里的楼道比较好打扫,但是那些死角的垃圾堆得又多又难处理。街道的主任告诉我们必须处理完才能回家,看着那大堆,快有半房高的垃圾,还散发着难闻的刺鼻的味道,我忍不住跑开了。面对脏活累活,我没有做到迎着困难上,没有经受住考验,真是太不应该了,公仆思想不足。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急,对全心全意为人民服务践行不够,缺少把党密切联系群众的优良作风与深入基层及时了解新情况解决新问题创造性地开展工作的精神真正贯穿到实际工作和生活中去的自觉性和能动性。今年月份,我们学校将位党员分成个小组,利用放学时间去平康里社区走家串户,了解贫困家庭的面临的些生活困难。我和杜校长分在了个组,我和她走进家困难户家庭,房主自己身体有病,妻子靠给人打零工挣点钱供孩子念书,老母亲也卧病在床,全家只靠房主元的工资维持生计,房主希望我们能够将他们家的情况反映到街道或相关部门,为他们解决房主内退的问题。当我们了解情况后,虽然向街道反映了这个问题,但最终的结果如何,我们并没有再去过问。只是完成了传话筒的任务,所谓的解决离群众最后公里的问题成了遗憾。产生问题的原因分析通过对上述问题进行认真分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要还是自己的思想发生了转变。思想意识滑坡。记得刚参加工作,学校认为我们这些师范生很有激情也很有才华,所以给我们布置了很多任务,而我们从来不觉得累,总是精力充沛,总有使不完的劲儿,这是因为我的心里始终有着远大的理想和坚定的信念,那就是做名优秀的教育工作者,为祖国培养更多的合格的人才。为了这理想,我放弃了很多休息日,心扑在工作上,当那些纯朴的孩子们喜欢上了我,当那些观望的家长靠近了我当份份喜人的成绩单飞到了我的手上我笑了,自己的付出终于有了回报,年我光荣地加入了共产党,年我又跨入了中层,成绩背后的心酸和泪水随着我自身的价值逐渐变淡,我开始放松了对自己的要求,放松了对主观世界改造,拼搏意识衰减了,享乐主义抬头了,理想和信念也变得模糊了,这是我思想滑坡的表现。努力方向与整改措施通过近阶段的深入学习和反思,我深刻认识到了自身存在的问题和差距,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进坚定共产主义信仰,做忠实的马克思主义者。理想是基石,信念是动力。坚定不移的理想信念是每个共产党员的精神支柱和不可或缺的力量源泉。我要继续学习马列主义思想理论个代表重要思想和科学发展观,按照学校规定的学习时间学习地点学习方式努力掌握理论体系和精神实质,加强理想信念教育,提高政治素养。严守组织工作纪律,不该说的话不说,不该做的事不做,不该交的朋友不交。牢记为民务实清廉,做人民信得过的好公仆。作为名共产党员必须牢记党的宗旨,剖析自我,净化自我,践行诺言。我要把握人生定位,明确前进方向,把学习当成发动机,把事业当成永动机,把工作当成战斗机,始终保持共产党人的蓬勃朝气昂扬锐气和浩然正气完善思想素质和政治修养,提高精神境界和道德水准,正确行使党和人民赋予的权力,切实做到权为民所用情为民所系利为民所谋做头黄牛,为群众耕地耕田做把雨伞,为群众挡风遮雨做块石头,为群众铺路筑桥。严守自律底线,做力戒风的运动健将。在工作中,我要积极履行群众路线的总要求,切从实际出发,实事求是,与时俱进,戒浮戒躁,静以养身,俭以养德在思想上牢记吃苦在前,享受在后的革命誓言,不和工作讲条件,不与组织讲待遇,不同上级讲价钱,始终保持股勇气,股锐气,股正气不在作风上掉链子,不在廉政上栽跟头,不在纪律上闯红灯。身正气,两袖清风,常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心,以攻坚克难的工作热情,真抓实干的工作态度,凝心聚力的工作干劲为城区教育事业建设贡献自己的力量。衣上征尘犹未洗,跃马扬鞭再奋蹄。我相信,我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业,我们的目的定要达到,我们的目的定能够达到,全文完。产生问题的原因分析通过对上述问题进行认真分析,除了客观因素外,主观方面的原因我觉得主要还是自己的思想发生了转变。思想意识滑坡。记得刚参加工作,学校认为我们这些师范生很有激情也很有才华,所以