反而给这形象添了笔人性化的色彩，男孩使老人的硬汉形象更具有人性化。

此外，老人谦卑的品质也是通过小男孩表现出来的。

在小说的开始，男孩马诺林给老人桑提亚哥送来了晚饭，并且要为他准备第天捕鱼的新鲜鱼饵。

对于男孩这些无偿的帮助和馈赠，老人都欣然接受了。

当男孩提出要请老人喝杯啤酒时，老人欣然接受了，那敢情好，都是打渔人嘛。

坐在饭店前的露台上，不少渔夫拿老人开玩笑，老人也并不生气。

作者在文中写道他心地单纯，不去捉摸自己什么时候达到这样谦卑的地步。

可是他知道这是正达到了这地步，知道这并不丢脸，所以也无损于真正的自尊心。

由于有马诺林的馈赠与帮助，才有了老人接受馈赠，从而才引出了谦卑这话题。

假如换了另外个不相干的人给予老人馈赠，那是出于种纯粹的怜悯，老人如果接受，则是把自己降为了乞丐类，需要别人的施舍，这样就称不上谦卑了。

正是因为这接济来自于自己相依为命的徒弟马诺林，所以才有了不同的意义。

男孩从小跟着老人学习捕鱼，老人相当于男孩的另个父亲。

作为师傅，作为个父亲，接受徒弟与儿子的接济与馈赠，则成了顺理成章的事情。

如果这里老人的谦卑还有点师长式的自傲，那么捕杀大马林鱼后回家的谦卑则是真正的谦卑了。

在海上与大马林鱼和鲨鱼生死搏斗时，老人多次说到要是孩子在这就好了，每每说出这句话，老人仿佛又浑身充满了力量，有了继续坚持下去的勇气。

桑提亚哥在心里说那孩子使我活得下去，我不能过分地欺骗自己。

老人觉悟并承认这点，是他思想观念的大转变。

桑提亚哥是勇敢和坚毅的化身，但却始终只是个人在战斗，孤零零的个人漂泊在茫茫无际的大海上。

他像哈利摩尔根临死前意识到的那样能够，深切地感到个人不行。

当老人个人的英雄主义的远征遭到惨败后，当老人精疲力竭地拖着副大鱼骨架缓缓返航时，他对马诺林的依赖感对人际关系的渴望更加深刻了我现在离陆地不会太远，他想。

我希望没人为此担心。

当然啦，只有那孩子会担心，可是我相信他定有信心。

好多老渔夫也会担心的。

还有不少别的人，他想。

我住在个好镇子里啊。

老人回来后，马诺林又来照顾他，陪他说话，老人深有感触他感到多么愉快，可以对个人说话，不再那么只是自言自语，对着海说话了。

我很想念你。

所以，在最后老人捕鱼回来，马诺林再次要求回到老人的船上和老人起捕鱼时，老人便不再坚决拒绝。

老人借助男孩马诺林完成了个人主义相团结主义的转变。

对海明威笔下的硬汉形象，曾有批评家指出由于英雄气概太显眼，太坚决，人物的行动写得过分明显，因此落到滑稽，令人窘迫，甚至常常令人厌烦的地步。

所以海明威在老人与海中特意安排了男孩这角色，并通过大量对他的描写，是老人的硬汉形象更加完整，有血有肉，使桑提亚哥这形象不止个弧度，使他显得浑圆全面和立体化。

这切，无疑要归功于男孩马诺林的存在。

推进展开故事情节，完善故事结构，对读者产生牵引从小说的结构上看，小说的开头是在老人桑提亚哥和男孩马诺林老少的对话中展开的，而小说的结尾也是在男孩和老人起出海捕鱼中结束的。

故事情节的展开，推进，都是和男孩有很大的关心。

可以说，没有小男孩，故事无法展开，没有小男孩，故事也无法结尾。

在海明威笔下，老人桑提亚哥是个几乎完全脱离社会而孤立存在的渔夫。

他身世不明，来历不清。

关于他的过去，作者只提到两个情况。

是他小时候到过非洲，在海滩上见过狮子。

是他年轻时跟个黑人进行扳手腕比赛两人相持了天夜，老人才赢得了比赛。

老人与海中小男孩的人物设计。

可是过了十天还没捉到条鱼，这已经是十足的倒了血霉这就是说，倒霉到了极点了，这形成了老人桑提亚哥的第层压力。

这时，男孩马诺林迫于父母的命令，上了另外条大船，将老人孤零零的留在了他那破旧的象征着失败的小船上。

悲剧氛围的营造往往要求作者传达出孤独感。

桑提亚哥独自驾着叶小舟打渔，带着十天无所获的记录，去到那望不到海岸的远海寻找大鱼。

这老人小船与蓝天大海形成了强烈的对比，不能不是人感到孤独。

然而，桑提亚哥的孤独有着更深刻的原因，那就是他的最好的唯的伙伴马诺林已经离开他。

在人类情感中，失去孩子而造成的孤独是最为深刻的。

孩子从岁起便直跟着老人学习捕鱼，老人的妻子早已过世，又无儿无女，孩子是老人唯的伴侣，老人实际上已经把男孩当成了自己的小孩。

因此，在老人最倒霉最失意的时候，孩子的离去无疑对老人是个重大的打击，失败加上深深的孤独，形成了第层压力。

在前文中已经提到，小说的题材中原来没有男孩，男孩是海明威后来凭空构思出来加进去的，而现在又将小男孩从老人身边夺走，这予取之间，老人的处境就更显凄凉了。

在男孩走后的十多天里，老人还是天天空手而回，让人不由自主地产生了中近乎绝望的感觉，这是第层压力。

另方面，男孩搭上另条大船后，头个礼拜就捕到了条好鱼，老人的坏运气和孩子的走运这样十分鲜明的对比，就让当地十分相信运气的渔民更加认定老人实在是交上了厄运。

渔民们是十分相信运气的，在原著中，海明威在小说中特意让小男孩的父母用了倒霉这个单词，并强调它是不走运的最高级形式。

而且老人后来也常用到交好运，赌把和碰碰运气等词句，还想通过买彩票来验证自己的运气这系列行为都可以看出老人也是十分相信运气的。

这对老人来说无疑又是个致命的打击，使他几乎要陷入绝望。

这样，海明威完成了第层压力的塑造，实现了真正的重压。

虽然海明威只是照相式地客观地描绘了这现实状况，但是由于他准确地按照适当的顺序描述了这些能够唤起读者情绪的鲜明突出的细节，表面上不懂事声色，但实际上则饱含着作者强烈的感情，读者必定不难体会到老人那种孤独悲哀失败近乎绝望的处境。

正是这种令人绝望的处境，才迫使老人要走的远远的去遥远的深海里捕鱼，因而才有了接下来的故事。

海明威在这里以特有的缄默的方式来怜悯他的主人公，我们都感觉得到他对那些值得同情的人的同情。

这层层的递进，都极强地表现了老人所遭遇的重压。

然而正是这样的铺垫，让老人接下来的行为表现出种优雅。

那么海明威是如何淋漓尽致地表现老人的优雅的风度的呢如果说优雅的风度仅仅是指。

老人与那条大马林鱼和鲨鱼之间的生死搏斗，那未免显的太过于单薄。

风度不是简单或概念化的东西，它总是表现为个人在生活中特别是在逆境中所表现出的内心境界和外在举止等等，而小男孩正是为老人展现优雅的风度提供了途径。

首先，老人在重压之下始终安之若素，言谈举止间都显示着大气。

孩子从岁起就跟随老人学习捕鱼，但在老人遇到困难，接连十天没捕到鱼的时候，在老人最需要帮助安慰的时候，男孩听从父母的命令上了别人的大船，抛弃了老人，老人非但没有对男孩的行为表示不满，反而给予了极大的理解我知道你不是因为没有把握才离开我的。

老人在这时表现出了广阔的胸襟和善解人意的个性。

对于孩子父母在老人不走运时强令孩子离开，老人也表示了理解的态度我知道，这也是人之常情。

在孩子离开后独自人在远海苦战了天却只带回根长长的鱼骨头别无收获时，得知男孩头天条，第天条，第天两条时，好人也没有感到丝毫的不愉快，反而替男孩感到高兴，由衷地说了句好极了。

这些无不表现出了老人的豁达大度，也让人感觉到了他的风度。

其次，老人的人生观乐观开朗，充满信心。

当老人已经接连十天没有捕到条鱼后，当老人遭受那么多打击之后，当所有的渔民都认为老人走了十足的霉运之后，老人并没有丧失信心，认为十天是个吉利的数目，你可想看到我逮回来条去掉了下脚有千多磅的鱼你看我们该去买张末尾是的彩票吗明儿是十天。

他的希望和他的信心从来没消失过。

这时可又像微风初起时那么鲜活了。

当男孩提出要返回老人的船和老人同去捕鱼时，老人拒绝了他不，你遇上了条交好运的船。

跟他们待下去吧。

老人决定第十天继续独自出海打渔，因为老人对自己多年来炼成的过硬的捕鱼技术有信心，坚信地十天是个好运的日子，坚信自己定会有大丰收。

老人完全以种乐观向上的态度来面对充满挫折的生活，对未来的生活充满了信心。

老人在重压下所表现出来的理解，豁达，大度，乐观，自信无不显示了老人优雅的风度。

读之令人折服。

使主人公桑提亚哥的人物形象更加浑圆全面立体化英国派批评家把海明威十年代的短片小说中塑造的人物称为冥顽不灵的，只会说单音词的呆子，是没有头脑，没有过去，没有传统，没有记忆的哑牛。

然而，老人与海中的主人公桑提亚哥却是个例外。

老人与海无疑是部悲剧。

英国批评家福斯特在谈到小说人物时，提醒我们，悲剧需要浑圆的人物。

浑圆的人物具有多种品质，他们随着情节发展变化。

测验个圆的人物主要看他能否令人信服地感到惊奇。

所谓令人惊奇，指人物的复杂性超出了读者对他的期待。

桑提亚哥无疑是个浑圆的人物。

他有十分丰富的人生经历，从小出海捕鱼，捕过海龟，还吃过海龟蛋，到过非洲，看见过成群的狮子，还和黑人进行比手劲天夜，最后获得了胜利等等。

老人在大海上与大马林鱼和鲨鱼搏斗时，让读者看到了他勇敢坚毅永不言败的个性，他是个十足的硬汉。

就是这样个十足的硬汉，也有铁血柔情的面。

毕业论文开题报告汉语言文学论男孩马诺林在老人与海中的作用选题的意义人物是小说的核心。

人物作为小说要素之，历来受到作家关注。

海明威曾在谈论人物描写时说过段话作家写小说应当塑造活的人物人物，不是角色。

角色是模仿。

如果作家把人物写活了，即使书里没有大角色，但是他的书作为个整体有可能留传下来作为个统体作为部小说，有可能留传下来。

他的作品老人与海正是为我们塑造了两个这样的人物桑提亚哥和马诺林。

文学界对于老人与海的评论早已汗牛充栋，可是纵观评述，我们发现人们聚焦更多的是硬汉桑提亚哥的硬汉精神或其背后的象征意义，而对于文中那个看似不起眼的小男孩马诺林的评论研究却少之又少，小男孩似乎被有意无意的忽略了。

那么，小男孩是否真的是无足轻重的呢他在文中究竟有没有作用呢实际上，无论从他是海明威无中生有的产物，还是从他在作品中的份量，都可以看出，这个小男孩正是那个活的人物，他的出现绝非偶然，而是作者有意为之。

小男孩正是海明威的艺术创造和独特匠心所在，