动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧分享成果,进而学会合作。可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的进行学习,提高自己的业务素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学管理学习方式等教学环节上与般教学不同,学生具有较强的信息获取能力较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就是说现代网络教育是现代教育体系中种非常有特色的人才培养模式。互动教学产生最佳效果。从过去以课堂教学内容教材教师经验等为主的课堂教学转变为种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。通过学习和使用让我懂得了远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,是能让农村的孩子同城市的孩子样享有优质的教育资源是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。我认为远程教育资源有以下几方面的优势可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,提高自己的业务素质。不断更新知识,把握和跟踪现代教育思想的发展是教师扮演好其多重角色的内在要求。首先,巨大的数字差别警醒我们,严峻的社会现实迫使我们急起直追。其次,科学技术的飞速发展以及随之而来的知识大爆炸要求人们加快知识更新的步伐。由于知识所具有的两大特性,即知识的时效性和无限增殖性,加之伴随科技进步而产生的知识半衰期的迅速缩短,使人们方面面对着快速增长的新知识和日益复杂的工作局面,方面已经掌握的知识又愈来愈不能适应新的发展需要。在社会中生活的每个个体都深切体会到,惟有连续不断的终身学习才能适应社会发展的需要,跟上时代的步伐,不至于落伍和被淘汰。这也是终身教育理念为人们所认同并得以广泛传播的现实原因。终身教育是进入世纪的把钥匙,作为教师,我们只有紧握这把钥匙,不断追踪现代教育思想和教育技术的发展,不断提高自身素质,才能顺应时代要求与时俱进再者,在远程开放教育模式下,教师面对的学习对象要求教师不断参与继续教育。远程学习者是大批学习能力不齐文化基础相异思维方式有别的学习者,教师要扮演多重角色,发挥其导学作用,做到指导到位而不越位,除要具有较强的教学能力和现代教育技术应用能力外,更要有宽广的知识面和较强的服务意识。最后,教师的成长由自在到自为再到自由,除了通常所说的知识增长技能训练等条件外,个重要方面就是要重视对教育问题的思考与分析对教育实践的观察和反思,即要具备教育问题意识和教育反思能力。教育思想贵在思想思考思索等功夫,教育认识的提高离不开对教育历史的总结,教育思想的深化就在于对过去教育实践的反思,教育理论的创新需要对教育过去现在和未来的洞察。没有教育问题意识,就不可能进入教育研究的境界没有教育反思的能力,就不可能获得教师应有的智慧和素养,从而也就不可能扮演好教师的多重角色。因为,没有理论指导的实践是盲目的,也是最终要失败的。为此,着眼于我国教育现代化以及当前教育改革实践中的思想建设,潜心于人才培养模式改革和开放教育试点项目实践过程的探索和研究,这种尝试是有意义有价值的,对远程开放教育模式下教师导学作用的发挥也是不无益处的。总之,以现代信息技术为核心的现代远程开放教育,为我们营造了个崭新的学习环境,使人们的学习可以在校内,也可以在校外,在社会的任何个场所主动的进行学习。它正在改变着我们的生活方式工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了信息灵通了,变得耳聪目明,更具发展潜力我相信学生会拥有更加灿烂辉煌的明天。通过学习和使用让我懂得了远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教育资源的作用,是能让农村的孩子同城市的孩子样享有优质的教育资源是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。使我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。我认为远程教育资源有以下几方面的优势可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加业务学习,而远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,提高自己的业务素质。教师远程教育心得体会范文篇材料。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学管理学习方式等教学环节上与般教学不同,学生具有较强的信息获取能力较强的网络技能以及较强的信息构建能力,也就是说现代网络教育是现代教育体系中种非常有特色的人才培养模式。互动教学产生最佳效果。从过去以课堂教学内容教材教师经验等为主的课堂教学转变为种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。教师远程教育心得体会范文篇材料。远程教学沉闷的学习生活增添了色彩。它改变了传统教学中师生之间的关系,使者更易于建立共学或互学的关系,同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧分享成果,进而学会合作。可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,远程教育资源给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的进行学习,提高自己的业务素质。利用远程教育教学,不仅减轻了教师的负担,而且增加了课堂容量。它是种全新的教学模式,教师再也不用吃粉笔灰,只用鼠标轻轻点,就可以上课了。对教师的身心健康有了很好的保障。另外每堂课上都有精美的图片,有小组活动的内容,有大量的精选习题。学生上课更形象具体生动,更直观。更能提高学生的学习兴趣。通过学习和使用让我懂得了远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。让教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断创新。教师远程教育心得体会范文篇材料。教师远程教育心得体会范文篇小编语远程教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。以下是关于教师远程教育心得体会范文,供大家参考,教师远程教育心得体会范文在当今世纪,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以互联网教育为辅,远程教育为主的教育手段。通过远程教育培训,我进步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然很紧张,但我觉得很充实。因为我在这紧张学习的氛围中学到了必须掌握的知识和技能。我们广大教师将尽心尽力管好用好设备,为素质教育的发展发挥它应有的作用。现代远程教育作为种新的教学形态,在观念过程方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。利用远程教育教学,不仅减轻了教师的负担,而且增加了课堂容量。它是种全新的教学模式,教师再也不用吃粉笔灰,只用鼠标轻轻点,就可以上课了。对教师的身心健康有了很好的保障。另外每堂课上都有精美的图片,有小组活动的内容,有大量的精选习题。学生上课更形象具体生动,更直观。更能提高学生的学习兴趣。通过学习和使用让我懂得了远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。让教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断创新。