问题十二五期间，蕉城区教育事业发展较快，进步较大，但相对于经济社会发展对教育事业要求，相对于教育实现现代化要求来说，教育还存在着些结构性问题和薄弱环节。

主要问题有优质教育资源供给还不够充裕教育发展不均衡问题尚未充分解决教育软环境建设尚需加强，骨干教师数量偏少，教师学历和业务能力亟需提高，项目规划相关性福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要在宁德市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中指出健全现代教育体系，高标准普及基础教育，坚持教育优先发展，高标准高品质普及年教育，实行年免费义务教育。

优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展。

推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目。

加大政府对基础教育投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展格局。

宁德市十二五教育发展专项规划宁德市十二五教育发展专项规划坚持科学发展观，确立以人为本，群众利益为重发展理念，着力于从规模扩张向质量提升转变，从硬件建设为主向软件建设并重转变作为十二五期间教育发展指导思想。

根据宁德市十二五教育发展专项规划十二五期间蕉城区教育事业主要目标中提到将实现办学条件现代化，大力推进中小学标准化，现代化和信息化建设。

确保教学秩序正常，依照宁德市十二五规划目标，并依照年蕉城区民生工程之义务教育辅助设施改造有关规划，很有必要根据实际情况，彻底改善适龄儿童就近入革力度。

其目就是要争先抢占在国际竟争中科技人才和经济制高点。

可以说现在教育差距就是将来经济发展社会进步差距。

近几年，蕉城区教育教育事业取得了很大成就，但与广大人民群众对优质教育均衡教育迫切要求仍有差距。

如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件有待改善等。

蕉城区，区委区政府确定建设和谐昌盛蕉城区其中就包括科教立本，在省市区三级十二五规划中均把教育列入优先发展重点发展之中。

蕉城区政府决定，从年在全区实施民生工程中，基础教育建设项目作为民生工程项目之，包括城市义务教育经费保障机制义务教育辅助设施改造。

中小学条件装备寄宿制学校建设中小学教师周转房建设和普通高中等六个分项目。

为此，蕉城区机关幼儿园建设项目，不仅仅可缓解附近适龄幼儿就近入学问题，同时也可促进了蕉城区教育事业可持续发展。

蕉城区政府机关幼儿园二期工程建设，是该区域日益发展壮大教育事业需要。

该幼儿园综合楼建成后，可方便市区幼儿就近入学，改善现有幼儿园场所狭窄，学前班紧张不足压力等状况，可为市民提供舒适安全学前教育服务，有利于树立蕉城区政府机关幼儿园对外良好形象，有效改善蕉城区政府机关幼儿园教学环境。

提高社会经济效益显著。

因此，本项目具有较好经济效益。

区机关幼儿园园所简介宁德市蕉城区人民政府机关幼儿园，位于西山路号，毗邻新华图书城海富苑，地处市中心，在任线教师学历均系大专以上，学历达标率，是所省级示范性幼儿园。

蕉城区政府机关幼儿园创建于年，现有教职工人，其中女教职工人，平均年龄岁。

蕉城区政府机关幼儿园创建于年，现有教职工人，其中女教职工人，平均年龄岁。

近年来，幼儿园把创建活动作为中心工作，铸造队伍，制定方案，落实机制，强化意识。

她们立足岗位，以人为本，创新教育，开拓进取，真情服务，在平凡岗位上，做出不平凡业绩。

年蕉城区机关幼儿园受图书城桩基施工影响，墙体地面开裂，被质检定位危楼，在无奈情况下，租借场地，艰苦办学。

在政府没有经费支持情况下，全体教师拧成股绳，用自己资产为幼儿园贷款，通过多种渠道筹措资金，世纪之首，幼儿园踏出了基础建设关键性步，开始了白手起家，举债建园创业工程。

承蒙社会大力支持，战胜了重重困难，创设了良好硬件设施。

今天，当人们走进幼儿园，首先看到是幢规范化标准化六层大楼，教学楼里教学设备应俱全，二零零五年又规划了个幼儿活动场所，回首创业艰难历程，是泪水和汗水交织，点点心血。

片片爱心灌注了孩子乐园，灌注了育人环境。

幼儿园得到了政府家长及社会认可，社会声誉与日俱增，生源不断扩展，如上园难，特别是上优质幼儿园难问题。

该项目是高标准，上档次，标准化管理幼儿园，引进先进办园理念，既是蕉城市区学前教育急需，也是为市区学前教育发展引领方向。

由于区机关幼儿园属于公办学校，学校办学过程中不存在生源及财政风险。

因此，本项目运营中风险视为不存在。

从以上情况分析，可以看出，在项目建成后，可以回收投资，并形成效益。

第十章结论与建议结论教育事业关系着民族兴旺人民福祉和国家未来，教育是我国发展