用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现。同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。尤其是过去不敢大胆的相信学生,放手让学生自主学习。在学习了以学定教,先学后教的教学理念后,我尝试透过学生自主学习,合作交流让我体会到了教学的乐趣。在学习了观课议课后我在我们数学教研也进行了尝试,老师们下就打破了过去那种人云亦云的模式,大家互相交流互相学习。加强专业知识学习,做专业型教师。培训既紧张又忙碌,因为在培训中,我感受到了种孜孜以求学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听课我都认真准备,精心揣摩,透过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。能够说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在小学数学教育教学上。有句话说的好教师要想给学生碗水,自己务必得有桶水,甚至是源源不断的源头水。所以我们要想做名优秀的教师,不能做潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此务必要不断加强专业知识的学习。以课例研究为载体,促进教师专业化成长。课例是教师课堂教学轨迹的真实反映。以课例为研究对象开展课例研究,是教师从事教学改革研究的重要方式,有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有个循序渐进的自然成熟过程,有目的有计划的开展教学研究及课例研究,能有效缩短教师成长周期,尤其是学校开展的校本教研,都为我们每位老师的专业成长带给的展示的舞台。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。这次国培带给了十多个优秀课例展播学习,这些优秀的课例,让我们开阔了视野,找到了自己教学的差距。也为我们开展校本教研指明了方向。在历时两个多月的培训过程中,我的心里发生了很大的变化,由最初埋怨学校为什么派我参加,变成这天的感激和期盼。培训过程中,我们班的每位老师都十分努力,要求我们学习分钟,但是大家都学习千分钟,而且有无数的帖子,无数的回复,在相互的交流与互动中让我们都有极大的收获。在此我衷心的感谢我们的班主任谢凤先老师,因她无私的奉献,耐心的指导,使我们班名老师成为个具有凝聚力的团队。最后我引用付灿军老师的名话作为结束语永不知足,重头再来,再度杨帆。重视交流与沟通,主动学习主动探索。在学习过程中多方交流,互通有无也是种很好的学习方式。在学习过程中遇到些困难和挫折是在所难免的,当遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人朋友和教师的关心支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识能操作善合作会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识积淀文化的过程,随着信息化学习化社会的构成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是种新的人才培养模式,大大提高了人们理解教育的自主性,为终身学习自主教育和高等教育大众化创造了条件。知识就是力量,在未来的学习中,我们教育集团的所有老师将和学员们齐努力,帮忙更多的学员提升自身的学历,找到更好的前途远程培训心得体会教师研修已经结束了,静心细想收获很大,研修过程让老师们过的很充实,研修虽然很累,但很高兴,。透过远程研修,专家讲座的资料在我心中掀起了阵阵波澜,不仅仅让我明白了磨课的重要性,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向。我深刻认识到学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台。改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。以后要改掉过去多年的以讲为主的教学风格,要让让学生多自主学习的教学模式,我在课堂上带给节课的学习任务,然后让学生逐步完成相应任务,在此基础上展示交流。针对很多在宏伟盛达教育集团报名学员的心得体会,下面由宏伟盛达教育集团的穆老师给大家做以下总结树立学习信心,制定学习计划。操之过急急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进实事求是正确地评价和认识自己客观地设定自己的期望值,才能帮忙自己树立较强的学习信心。光有信心不行,还务必有自己的学习目标,确定了自己的学习目标以后,还要拟定实现目标的计划,即如何充分利用切资源,包括人财物时间和教学信息等为学习服务。为每个学习单元确定个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每个单元的学习任务和目标,脚踏实地地完成每个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。培养用心的学习情绪,养成良好的学习习惯。在头脑最清醒注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的事半功倍的效果。在学习中还务必克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。多记笔记,提高领悟潜力,增强记忆。多做笔记有助于提高学习效率有助于加强记忆,个性是对考试前的复习很有帮忙。有时候,除了把教材和光盘中重要的地方做下记录之外,还要综合其他相关资料,整理出份资料较丰富的笔记。这份笔记应反映出自己对学习资料的理解程度,运用自己的决定潜力,把重点难点特殊资料记下来。在做笔记的过程中,还务必灵活思考教材的资料,这样才会提高自己的理解潜力。远程培训心得体会材料。远程培训心得体会作为名教师,我有幸参加了此次远程培训的学习,感悟许多。在学习中我深深地体会到,学习就应成为个人的生目标。人就应是活到老学到老。我十分清楚不经番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。要想成为名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平教育科研潜力课堂教学潜力等。而这切,也是我不足和欠缺的,我总以为做个优秀的教师只要上好课,教好学生就能够了。此刻我才明白,没有深厚的积淀,没有长期的浸染,何来腹有诗书气自华,何来纵横捭阖,驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了齐,在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念教学方法,聆听着专家教授们精辟的讲解在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。回顾这段学习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。路走下来,从开始的激动不知所措到此刻教学中问题的豁然开朗从初上网时的应付学习到此刻迫不及待地领略专家各位老师授课指导的风采„„这切让我的收获变得灿烂无比。培训学习的收获远程培训为我带给了个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了专家讲座的视频那个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂使我体会到教学也是种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。专家们精辟独到的分析又使我明白了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用自主合作探究的学习方式。虽然看视频做作业很累,但是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频课程简介,与专家同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的些疑问和困惑,原先在教学中些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。远程培训心得体会远程培训为普通教师与全国知名教育专家,紧密接触搭建了条光明通道。透过聆听专家的讲座,领略专家科学的教育理论和先进的教学方法,从根本上转变了教育观念。同时,远程培训为学员搭建了广阔的交流平台。学员与专家之间,学员与学员之间透过网上交流互动平台,进行了充分的学习交流,自己从各方面有了新的提高。下面谈几点自己的培训心得体会,但学习的效果是实实在在的。透过培训,我真切的感受到了观念在更新,潜力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅仅局限于课堂,还就应走出课堂,走向生活,走进学生的内心世界,成为种习惯,种精神的道理。,培训档次高,具有很强的指导好处。本次培训有视频讲座课例网络交流师生互动生生互动等新颖丰富的形式,为参训教师打开了扇学科理念理论实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与课程专家的应对面交流,有利于课程专家的专业引领,将理论指导与教学实践结合起来,解决了教师教学中的实际问题,指导性强。透过学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程培训为契机,利用各种形式广泛收集课程资源信息,认真向课程专家团队和同行学习,不断改善自己的教学方法,努力提高自身理论水平。为了每位学生的发展,走进新课程的教师也不再是充当传道授业解惑的单主角,而更多扮演组织者指导者促进者研究者开发者协作者参与者学习者等多元主角。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和潜力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者终生的学习者教学实践的反思者。关注每位学生,给每位学生充实提高发展的机会。学生才是课堂教学真正的主角,节充满生命活力的课堂是透过学生体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看学生。,它开辟了个广阔的新的教研天地。以前的井底之蛙借助网络体会到了海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的感觉。让我能够进行网上听课网上作业网上辅导答疑交