不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用解决于现有实际学习和工作问题,安于现状计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。个人整改措施加强学习提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观荣耻的重要论述,本着热爱祖国服务人民祟尚科学辛勤劳动团结互助诚实守信遵纪守法艰苦奋斗的精神,提高思想政治素质和道德水平。总结虽然作为名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看时事的表现或方面的突出成绩。作为名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党次,思想入党生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习马列主义思想和理论,学习党的路线方针政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我提高自我。大学生批评与自我批评发言稿相关文章全文完。大学生批评与自我批评发言稿材料。与其他党员联系少配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。存在问题的原因分析对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对个代表重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题分析问题解决问题的能力不够。自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养宗旨观念等方面出现问题。对同学中不良现象视为不见,老好人现象严重有的党员思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,老好人现象严重。与其他党员联系少配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。存在问题的原因分析对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对个代表重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题分析问题解决问题的能力不够。放松了对自身世界观人生观和价值观的自我改造。学习目的个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用解决于现有实际学习和工作问题,安于现状计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。个人整改措施加强学习提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观荣耻的重要论述,本着热爱祖国服务人民祟尚科学辛勤劳动团结互助诚实守信遵纪守法艰苦奋斗的精神,提高思想政治素质和道德水平。总结虽然作为名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅学习好,对于名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看时事的表现或方面的突出成绩。作为名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党次,思想入党生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习马列主义思想和理论,学习党的路线方针政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。作为名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我提高自我。大学生批评与自我批评发言稿相关文章全文完。大学生批评与自我批评发言稿材料。工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃认真有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进步提高。主要表现在主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进步提高学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。大学生批评与自我批评发言稿材料。我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。