妙新颖的课堂设计深深地吸引,感到每堂课都经过教师精心设计准备,环环紧扣,从而受益匪浅,获益良多,心中有了不少的感悟。别开生面的导入开启好课之门。教师参加送教下乡活动心得体会材料。教师参加送教下乡活动心得体会学习名师的扎实的教学功底,作为年轻教师的我们应当从点滴做起,从现在做起,努力研究教学,坚持不懈,缩短与名师的差距。下面请看语文迷网为大家提供的教师参加送教下乡活动心得体会,希望对你有帮助。教师参加送教下乡活动心得体会我有幸参加了在永春县桃城中心小学泉州教育局组织的第期乡村小学教师素质提升工程送教下乡活动,通过观摩林金培陈嫄嫄张连河教师的示范课以及施东风苏盈两位教师的研讨课,我感触颇深。本次的节课充分体现了老师们过硬的基本功,创新的教学设计,丰富的教学方法,让我在小学美术教师专业化的道路上又前进了步。教学真的是用心用脑的大胆实践过程。教学生,重在培养学生良好的学习习惯,良好的学习品行。课堂教学重在课堂常规与教学目标的有效完成。以后的教学中我将继续努力,向两位教师学习。提升自身专业素质和综合素质,在每个教学环节中多动脑筋,多实践,多反思,大胆创新去指导实践。教师参加送教下乡活动心得体会正值火红的杜鹃花怒放,鲜绿的茶叶飘香之际,我有幸再次来到了汤口中心学校,在这儿又看到了那张张可爱的笑脸。聆听了位幼儿老师的课,从中学习到了先进的教育理念,让我们看到了学前教育的蓬勃生机和美好未来。可以说堂课都精彩生动,让人受益无穷。巧设计,善引导。程雪女老师的认识时钟设计的活动环节动静交替,认知和活动交叉进行,课件制作精细。幼儿专注学习,丝毫也不觉得累。在参观完钟表展览馆后,师先问孩子们你记住了钟表有哪些形状从而培养了孩子细致的观察力。随后紧接着问除了外形之外,你还看到哪些孩子们回答有声音不样。有数字,个数。有分针秒针时针。这样就是发散幼儿思维,给了幼儿个自由想象和回忆的空间,并通过让孩子描述,培养了孩子的语言表达能力。在进行整时认识时,特别注重让幼儿观察时和时的特殊性,分别是呈条直线和在起有个孩子还说时针躲到后面去了。程老师就是这样因势利导,循循善诱,方可让孩子轻松学到本领。从孩子们的眸子兴趣和需求中找到孩子们渴求的知识,这正是名教育者所需要的眼光。刘虹老师就具备了这样的眼光,她设计的科学活动泡泡都是圆的吗让大人都就得新奇有趣,更何况是孩子呢在实施过程中发现幼儿的兴趣是那样高涨,能更深入地开展主题吗我有些担心,可是经验丰富的刘老师却能让孩子们活而不乱,使幼儿有目的,有问题,并带着问题去探讨,不是停留在表面,只顾着吹泡泡,忘了正事。很快幼儿通过自己动手验证,解决了问题,发现了圆形正方形角形梯形的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。这切都是在玩中学到的,多么快乐,刘老师的这次活动真正体现了纲要以幼儿发展为本,提倡终身教育的这理念。让孩子从小就想去探索生活中的秘密,为孩子生的发展奠定了坚实的基础。幼儿教师不仅要为幼儿创设丰富的,健康的生活和活动环境,以满足幼儿多方面发展的需要,还要给幼儿关爱温暖尊重,教师要成为幼儿学习和发展的支持者,合作者和引导者。年轻的杨蕾老师上的课给人以美感声音甜美,舞姿优美,故事蕴含的情感目标体会做件让世界变得更美丽的事情的美好更是永驻心间。这次送教下乡活动对于我们的乡镇学校是次绝佳的学习机会,真正起到了城乡交流资源互享的作用。衷心希望这样的活动多开展,像那杜鹃花样,越开越旺,开遍大山里的每个角落,更多相关文章送教下乡听课心得体会年送教下乡英语培训心得体会年送教下乡培训心得体会国培送教下乡培训心得体会教师参加送教下乡活动心得体会送教下乡活动心得体会小学数学送教下乡培训心得体会全文完。苏盈老师执教飞歌跳花到苗家在绘画活动中,通过对幅作品进行绘画表现技法的探讨,学生学会运用不同的艺术手法进行创作,如苗族景象记忆想像画,苗族风格图案绘制等,加深对苗族服饰及节日的了解,使学生在观察记忆力表现力等方面得到锻炼。通过观摩课堂,我深刻的理解了美术活动理念,有很大的帮助也让我知道了怎样上美术课,感受很多,受益匪浅。下面来谈谈我的几点心得第,兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术活动教育教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术活动内容与幼儿的生活经验紧密联系在起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。激发和维持幼儿学习美术的兴趣第,用真心真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师幼互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。精心组织精心准备,努力做到了上好每节课,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。教师参加送教下乡活动心得体会材料。教学真的是用心用脑的大胆实践过程。教学生,重在培养学生良好的学习习惯,良好的学习品行。课堂教学重在课堂常规与教学目标的有效完成。以后的教学中我将继续努力,向两位教师学习。提升自身专业素质和综合素质,在每个教学环节中多动脑筋,多实践,多反思,大胆创新去指导实践。教师参加送教下乡活动心得体会正值火红的杜鹃花怒放,鲜绿的茶叶飘香之际,我有幸再次来到了汤口中心学校,在这儿又看到了那张张可爱的笑脸。聆听了位幼儿老师的课,从中学习到了先进的教育理念,让我们看到了学前教育的蓬勃生机和美好未来。可以说堂课都精彩生动,让人受益无穷。巧设计,善引导。程雪女老师的认识时钟设计的活动环节动静交替,认知和活动交叉进行,课件制作精细。幼儿专注学习,丝毫也不觉得累。在参观完钟表展览馆后,师先问孩子们你记住了钟表有哪些形状从而培养了孩子细致的观察力。随后紧接着问除了外形之外,你还看到哪些孩子们回答有声音不样。有数字,个数。有分针秒针时针。这样就是发散幼儿思维,给了幼儿个自由想象和回忆的空间,并通过让孩子描述,培养了孩子的语言表达能力。在进行整时认识时,特别注重让幼儿观察时和时的特殊性,分别是呈条直线和在起有个孩子还说时针躲到后面去了。程老师就是这样因势利导,循循善诱,方可让孩子轻松学到本领。从孩子们的眸子兴趣和需求中找到孩子们渴求的知识,这正是名教育者所需要的眼光。刘虹老师就具备了这样的眼光,她设计的科学活动泡泡都是圆的吗让大人都就得新奇有趣,更何况是孩子呢在实施过程中发现幼儿的兴趣是那样高涨,能更深入地开展主题吗我有些担心,可是经验丰富的刘老师却能让孩子们活而不乱,使幼儿有目的,有问题,并带着问题去探讨,不是停留在表面,只顾着吹泡泡,忘了正事。很快幼儿通过自己动手验证,解决了问题,发现了圆形正方形角形梯形的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。这切都是在玩中学到的,多么快乐,刘老师的这次活动真正体现了纲要以幼儿发展为本,提倡终身教育的这理念。让孩子从小就想去探索生活中的秘密,为孩子生的发展奠定了坚实的基础。幼儿教师不仅要为幼儿创设丰富的,健康的生活和活动环境,以满足幼儿多方面发展的需要,还要给幼儿关爱温暖尊重,教师要成为幼儿学习和发展的支持者,合作者和引导者。年轻的杨蕾老师上的课给人以美感声音甜美,舞姿优美,故事蕴含的情感目标体会做件让世界变得更美丽的事情的美好更是永驻心间。这次送教下乡活动对于我们的乡镇学校是次绝佳的学习机会,真正起到了城乡交流资源互享的作用。衷心希望这样的活动多开展,像那杜鹃花样,越开越旺,开遍大山里的每个角落,更多相关文章送教下乡听课心得体会年送教下乡英语培训心得体会年送教下乡培训心得体会国培送教下乡培训心得体会教师参加送教下乡活动心得体会送教下乡活动心得体会小学数学送教下乡培训心得体会全文完。教师参加送教下乡活动心得体会学习名师的扎实的教学功底,作为年轻教师的我们应当从点滴做起,从现在做起,努力研究教学,坚持不懈,缩短与名师的差距。下面请看语文迷网为大家提供的教师参加送教下乡活动心得体会,希望对你有帮助。教师参加送教下乡活动心得体会我有幸参加了在永春县桃城中心小学泉州教育局组织的第期乡村小学教师素质提升工程送教下乡活动,通过观摩林金培陈嫄嫄张连河教师的示范课以及施东风苏盈两位教师的研讨课,我感触颇深。本次的节课充分体现了老师们过硬的基本功,创新的教学设计,丰富的教学方法,让我在小学美术教师专业化的道路上又前进了步。教师参加送教下乡活动心得体会月日,我前往永春参加送教下乡小学美术课堂教学展示活动。观摩了名师的课堂,我认真做好记录,细致地琢磨课堂的每个细节。我被课堂上教师那生动的语态亲切的师生互动灵活的课堂反应巧妙新颖的课堂设计深深地吸引,感到每堂课都经过教师精心设计准备,环环紧扣,从而受益匪浅,获益良多,心中有了不少的感悟。别开生面的导入开启好课之门。在今后的工作中,我要善于总结自己教学上的不足,同时,作为老师要不断学习新的知识,掌握新的教育技能,特别是多媒体课件的制作,将幼儿的教学活动与现实生活互为整合,实现内容组织上的新突破,认真对待每个教学活动。人生就如场戏,每个人站在属于自己的舞台上用自己的唱腔演绎不同的人生。教师的舞台就是这小小的课堂,台上的手眼身法凝聚着她们无悔的辛劳和执着,台上十分钟的精彩更是师者敬业奉献精神的见证,这舞台舞出了师者的睿智忠诚和奉献,也撑起了学前教育片广阔的天地。注重师生情感的交流,有较强的亲和力注重师生学习过程的互动教师是学生学习的指导者帮助者,而不是灌输者,传授者。教具范作典型。教师的示范大胆简练教学设计适合学生,贴近生活,设计体现继承与发扬改革与创新的特点。教师的课都不以讲为主,以师生对话为主要的学习方式,极具启发性和引领作用。尽可能让学生参与其中,贴近生活贴近社会,因材施教分层教学都体现得淋漓尽致,让不同层次的学生都能