。通过加强学校管理工作,使学生的学习养成习惯和学校的后勤服务安全保卫等方面逐步实现了制度化和规范化。开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告材料。开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告加强寄宿制学校建设对于促进农村教育事业健康和谐发展意义重大。下面是语文迷小编整理的开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告,欢迎大家阅读,开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告为加大对农村寄宿制学校的建设和管理力度,不断改善农村义务教育学校的基础条件,根据今年的工作安排,我们组成专题调查组,于月下旬至月上旬深入到市直相关部门和鹤城中方辰溪溆浦芷江等部分县市区,对全市义务教育农村寄宿制学校的建设和管理情况进行了专题调查。在调查中,我们采取走访座谈听取汇报查阅投入情况等方式,经过整理分析,比较全面地了解了农村寄宿制学校的建设管理情况和存在的问题。现将调查情况汇报如下。加强领导,明确工作职责。为加快我校创建标准化寄宿制学校建设步伐,改善办学条件,扩大办学规模,适应当前教育改革发展的需要,积极实施市级标准化寄宿制学校的创建工作,实现创建目标,我校成立了以校长为组长的标准化寄宿制学校创建领导小组,制定了镇初级中学关于创建市标准化寄宿制学校实施方案,逐步细化形成镇初级中学创建标准化寄宿制学校目标任务及责任分工。创建工作实施以来,领导小组定期召开会议,及时研究解决学校发展规划的重大问题,保证了实施方案中各项工作的具体实施,取得了显著成效。为使创建工作的各项任务落到实处,领导小组明确了各部门的职责,对各部门提出了明确的工作要求,并签订了目标责任书,各部门详细制订工作计划,落实工作责任,强化工作措施,确保创建任务如期完成。建章立制,完善管理制度。为达到标准化寄宿制学校的各项指标,我校在广泛征求师生和学生家长的意见和建议的基础上,分别修改了镇初级中学文明宿舍评比制度镇初级中学学校食堂管理制度和镇初级中学学校宿舍管理制度等制度,内容涉及学生在校饮食住宿学习课外活动心理健康往返安全等各个方面,形成寄宿工作项项有目标时时有人抓事事有人管人人有责任的运行模式和管理机制。管理制度的细化,为我校寄宿制管理,为创建市级标准化寄宿制学校提供了具体的制度保障。更多相关文章开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告查报告关于寄宿制学校调研报告年农村寄宿制学校调研报告情况的调研报告年寄宿制学校调研报告农村寄宿制学校调研报告寄宿制学校调研报告全文完。到年底,全市已基本建成农村寄宿制学校所小学所,初中所,年贯制学校所,在校学生万人,其中寄宿生万人,占在校学生数的。主要工作及成效如下各级政府高度重视,农村寄宿制学校的办学条件有了较大改善。在推进农村寄宿制学校建设工作中,市县各级政府财政教育及其相关部门根据我市的实际情况,主要从以下个方面着手着力是加强领导,明确责任。市和各县市区人民政府均成立了由分管领导或主要领导任组长的农村寄宿制学校建设工作领导小组,教育财政人社国土建设等相关部门为成员单位,以形成合力,有效推动建设工作的开展。是科学规划,合理布局。为科学整合农村义务教育资源,加快寄宿制学校的建设步伐,市政府制定了市农村寄宿制学校建设实施方案,市教育局出台了市年农村寄宿制学校建设规划和关于加强农村寄宿制学校建设和管理的若干意见,对农村寄宿制学校的建设和布局提出了指导性的意见,较好地推进了农村学校的布局调整和寄宿制学校的建设。是多措并举,落实投入。方面,各级政府出台了大力支持农村寄宿制学校建设的优惠措施,即学校用地由政府划拨,项目建设行政性事业性收费实行减或免等另方面,加强对教育项目资金的管理,将危房改造资金合格学校建设资金闲置校产处置资金农村转移支付教育资金等等,并打捆用于农村寄宿制学校建设。据不完全统计,市级财政从年至年,对农村寄宿制学校建设共计投入万元,与各县市区共同新建改扩建农村寄宿制学校所,新建改扩建校舍面积万平方米,购置仪器设备台套。在各县市区中,有的投入力度较大。如芷江县,从十以来,县乡两级累计投入资金万元,完成建设农村寄宿制学校所,新建校舍万平方米。通过各级财政的积极投入,各方外援的大力支持,我市农村寄宿制学校的落后面貌得到了较大改善,较好地促进了教育公平与农村义务教育的普及与提高。开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告材料。加强领导,明确工作职责。为加快我校创建标准化寄宿制学校建设步伐,改善办学条件,扩大办学规模,适应当前教育改革发展的需要,积极实施市级标准化寄宿制学校的创建工作,实现创建目标,我校成立了以校长为组长的标准化寄宿制学校创建领导小组,制定了镇初级中学关于创建市标准化寄宿制学校实施方案,逐步细化形成镇初级中学创建标准化寄宿制学校目标任务及责任分工。创建工作实施以来,领导小组定期召开会议,及时研究解决学校发展规划的重大问题,保证了实施方案中各项工作的具体实施,取得了显著成效。为使创建工作的各项任务落到实处,领导小组明确了各部门的职责,对各部门提出了明确的工作要求,并签订了目标责任书,各部门详细制订工作计划,落实工作责任,强化工作措施,确保创建任务如期完成。建章立制,完善管理制度。为达到标准化寄宿制学校的各项指标,我校在广泛征求师生和学生家长的意见和建议的基础上,分别修改了镇初级中学文明宿舍评比制度镇初级中学学校食堂管理制度和镇初级中学学校宿舍管理制度等制度,内容涉及学生在校饮食住宿学习课外活动心理健康往返安全等各个方面,形成寄宿工作项项有目标时时有人抓事事有人管人人有责任的运行模式和管理机制。管理制度的细化,为我校寄宿制管理,为创建市级标准化寄宿制学校提供了具体的制度保障。更多相关文章开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告查报告关于寄宿制学校调研报告年农村寄宿制学校调研报告情况的调研报告年寄宿制学校调研报告农村寄宿制学校调研报告寄宿制学校调研报告全文完。开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告加强寄宿制学校建设对于促进农村教育事业健康和谐发展意义重大。下面是语文迷小编整理的开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告,欢迎大家阅读,开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告为加大对农村寄宿制学校的建设和管理力度,不断改善农村义务教育学校的基础条件,根据今年的工作安排,我们组成专题调查组,于月下旬至月上旬深入到市直相关部门和鹤城中方辰溪溆浦芷江等部分县市区,对全市义务教育农村寄宿制学校的建设和管理情况进行了专题调查。在调查中,我们采取走访座谈听取汇报查阅投入情况等方式,经过整理分析,比较全面地了解了农村寄宿制学校的建设管理情况和存在的问题。现将调查情况汇报如下。各级教育部门和学校都非常重视学生的安全管理。从调查情况看,到目前,除个别县外,全市所有寄宿制学校均配备了保安人员,加强了安全工作。靖州通道等县对寄宿制学校全部安装了安全监视设备,以加强学生的安全管理。通过加强学校管理工作,使学生的学习养成习惯和学校的后勤服务安全保卫等方面逐步实现了制度化和规范化。通过建立这些制度,较好地落实了学校管理责任。是为寄宿生配备了部分生活管理人员。如沅陵麻阳等县,从现有教师编制中为低龄寄宿制学校配备了定数量的保育员,实行了保育员食宿双陪制度。靖州县为所寄宿制学校,每校配备了名学生生活管理人员。是加强学校安全管理。从总的情况看,农村寄宿制学校通过几年来的运行,社会效益越来越明显。是较好的解决了路远学生上学难的问题,进步巩固了农村学校的布局调整成果是为外出打工家庭的留守儿童提供了全托服务,消除了外出打工人员的后顾之忧,弥补了农村家庭和社会教育的缺陷是调整了学校布局,整合了教育资源,改善了办学条件,提高了教学质量,促进了农村基础教育的发展。开展寄宿制学校办学情况摸底调查报告材料。通过建立这些制度,较好地落实了学校管理责任。是为寄宿生配备了部分生活管理人员。如沅陵麻阳等县,从现有教师编制中为低龄寄宿制学校配备了定数量的保育员,实行了保育员食宿双陪制度。靖州县为所寄宿制学校,每校配备了名学生生活管理人员。是加强学校安全管理。