每个幼儿个性特征兴趣爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子起做游戏,玩耍,和孩子起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。在月份的时候,本年级组托小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师魏老师和林老师徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。总体看来,月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。各个班开展的活动小班月开展了主题活动宝贝家。教师发动幼儿收集了我长大了的系列的照片爸爸妈妈辛苦工作时候的照片小动物家的图片等展示了幼儿手工作品帅爸的领带自制手工作品宝宝等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人他们是谁他们的本领是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时根据爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。小班教师发动幼儿收集了全家福的照片房子的图片小动物家的图片等展示了幼儿涂色绘画作品我的妈妈自制手工作品全家福等,师幼起创设了主题墙饰我最喜欢和谁起做,制作了我爱我家的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。进行调整以后的活动小班年级组成员次探讨修改了有关爱妈妈的活动的方案。如活动中礼物的赠送时间的调换座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。年级组成员探讨有关月读书节的方案。如宣传口号的征集表格的制定故事大王评选的细则等等。常规检查的反馈。世上只有妈妈好的音乐响起,宝宝送给妈妈甜蜜的吻和拥抱。妈妈宝宝对对方说话的视频展示。主持人引导宝宝说说可以为妈妈做的事情。集体表演有你的地方是天堂。幼儿园大班三月份工作总结材料。进行调整以后的活动小班年级组成员次探讨修改了有关爱妈妈的活动的方案。如活动中礼物的赠送时间的调换座椅的安排以及幼儿进餐环节安排的家长活动。年级组成员探讨有关月读书节的方案。如宣传口号的征集表格的制定故事大王评选的细则等等。常规检查的反馈。在月份的时候,本年级组托小班集体备课是分开进行的。托班套用原来的教材进行备课。小班由梁老师魏老师和林老师徐老师进行集体备课,在备课过程中,我们先计算出课程的总量,然后将主题课程中些不利于操作的课筛掉,同时将特色室的课程和计算课融入其中,并具体安排到每周每天。我是每周中午或者下午对年级组的老师进行备课和教学具准备的检查,通常老师都能够做到班级资源共享,合理非配教学具的制作,不重复劳动。检查情况良好,老师基本能够做到下周的课心中有数,偶尔会出现文字备课没有完成,但是教学具准备到位的情况。总体看来,月份的活动还比较丰富,托小班的老师围绕幼儿园的大计划都能够有各个班的特色活动,每个活动的开展以及对活动的网络宣传和展板的展示都能够看到各个班级老师的精彩的想法,可谓百花齐放。各个班开展的活动小班月开展了主题活动宝贝家。教师发动幼儿收集了我长大了的系列的照片爸爸妈妈辛苦工作时候的照片小动物家的图片等展示了幼儿手工作品帅爸的领带自制手工作品宝宝等等。活动中,老师引导幼儿带着家中有几口人他们是谁他们的本领是什么等问题和父母共同完成我的好爸爸好妈妈调查问卷。同时根据爱妈妈活动制作展板。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,逐步体会家庭生活的形成过程在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好地认识自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班级正常开展值日小班长活动,早上请值日小班长和家长共同照顾自然角并完成观察日记。小班教师发动幼儿收集了全家福的照片房子的图片小动物家的图片等展示了幼儿涂色绘画作品我的妈妈自制手工作品全家福等,师幼起创设了主题墙饰我最喜欢和谁起做,制作了我爱我家的作业展板。班级正常开展值日小班长活动。幼儿园大班月份工作总结月阳光明媚,春回大地。下面是语文迷小编整理的幼儿园大班月份工作总结,欢迎大家阅读,幼儿园大班月份工作总结班级情况我班幼儿的年龄差异很大。我班原来十个小朋友。为了使我们在第时间对每个幼儿个性特征兴趣爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子起做游戏,玩耍,和孩子起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。幼儿园大班三月份工作总结材料。整个个活动下来,第个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节确实也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到养育自己付出了多么多的心血。我觉得在第个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频准备的太少了,如果时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是句话,我想效果又不样。让每位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。月份工作安排开展读书节系列活动。小班开展童话剧主题只小猪托班开展童话剧主题甜蜜的家。进行托小班亲子游活动。更多相关文章幼儿园中班月份工作总结中班月份工作总结幼儿园小班月份工作总结小班月份工作总结幼儿园大班月份工作总结幼儿园月份工作总结全文完。注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。家长工作个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任支持和配合我们的工作,我采取了以下措施主动亲切地与家长沟通。我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。幼儿园大班三月份工作总结材料。整个个活动下来,第个环节给在场的每位都留下了深刻的印象,很多妈妈听了宫陈墨轩妈妈的的介绍都忍不住梗咽起来,这个环节确实也能够使孩子直观的了解妈妈从孕育自己到养育自己付出了多么多的心血。我觉得在第个环节也就是宝宝对妈妈说话的视频准备的太少了,如果时间允许最好是每个宝宝都有上镜的机会,哪怕只是句话,我想效果又不样。让每位妈妈都能够感受宝宝对自己的爱。月份工作安排开展读书节系列活动。小班开展童话剧主题只小猪托班开展童话剧主题甜蜜的家。进行托小班亲子游活动。更多相关文章幼儿园中班月份工作总结中班月份工作总结幼儿园小班月份工作总结小班月份工作总结幼儿园大班月份工作总结幼儿园月份工作总结全文完。