开发利用科学家伊凡叶夫莫雷夫在表达人的潜能时说我们如果能够迫使我们的大脑达到的工作能力,我们就可以学会种语言,背诵整套百科全书,获得个博士学位科学家维纳说即使作出辉煌创造的人,在他生中利用自己大脑的潜能还不到十亿分之。科学家的研究成果充分说明我们不但具有巨大的成功潜能,而且我们的成功潜能没能得到有效的开发利用。我们把这科研成果融入教育思想,提出了超限教育理念。超限,包括超越主观极限即心理智力以及体力极限等,也包括超越客观局限即社会历史和自然环境局限等。极限或局限从来都不是绝对的界限,人的生其实就是不停地在各种相对的限制中奋力拼搏,然后又在不停地超越各种限制中生存和发展。拥有坚韧的意志和充分发掘了潜能的人,最终能突破和超越更多的限制,从而成就辉煌的业绩。在生活中,超限既不是空谈,也不是神话,我们身边就有很多活生生的例子在发生火灾的情境下,个人可以把需要两个人才能搬动的保险柜移到安全地带个体弱的男孩,紧急关头,为抢救压在车下的母亲,个人可以把车抬起。因此,超限教育,就是突破和超越切阻碍人的发展的主观和客观的限制,最大限度地发掘人的潜能,使人的发展达到最大最优的教育。还有,中小学课外辅导是劳动密集型知识密集型产业,只要劳动,就有收入,无效劳动的可能性很低。当然,项目在开展过程中还是存在定风险的,这主要来自于竞争风险。第,午托机构不合作。这可归入市场推广的问题,同时注意到这个风险也就说明开展工作时自然有解决方法。第,发展速度过快。过快导致师资跟不上会损害品牌的长远发展。第部分组织架构及发展战略超限教育的管理构架初期是在深圳设立总部,下边是各城市分部,分部下再设置教学点。每个分部都有独立的教学系统,同时还有教研中心来控制指导教学过程和教学质量,有学监监督考核教学质量。我们创业的策略是控终端,做趋势小投入,大布局巧整合,妙借力抓文化,建团队。控终端,做趋势战略培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战中小学生课外辅导是个趋势行业,中国的近邻日韩两国先行步,把这个市场做成了各路风投眼里的香饽饽。份来自日本的报告显示,的小学生和的中学生参加过辅导,大约的学生在即将中学毕业时接受过辅导,早在年课外辅导市场就已经达到亿美元的规模而年韩国私人辅导机构仅年收益就达到亿美元,约相当于韩国国家教育预算的。至于直把教育视为重中之重的中国,其教育产业前景有人用深不可测来形容。随着中国全面小康建设的进步,教育发展是必然趋势,而中国人望子成龙望女成凤的传统观念以及升学和就业有增无减的激烈竞争,只能使教育培训行业越来越火。但是,目前课外辅导市场竞争已经开始白热化,只有控制终端塑造客户忠诚度,才能站稳脚跟。控终端,靠产品,靠服务,靠联合。培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战威胁项目推出后无疑会带来模仿者,它们主要来自于现有午托机构家教机构新加入者这个方面。它们都有各自的优势,同时也有其劣势。现有午托机构有生源,但举办者普遍文化水平不高,而且规模小,办家教难以保证水平,也没有规模效益。他们会是最先发现我们的商业模式的,也能最快发现我们的好处并仿效。但因开展这项目需要的文化背景,这可能使他们望而却步。家教机构已有庞大的生源群体,但因其受固有模式的影响,所以很难牺牲既得利益和放弃自有场地优势去追随我们。新加入者资金充足,但没有生源。这是最需要看重的,因为他们是有备而来的竞争者。但因为发现得稍迟,所以将会失却占领市场的先机。而且我们建设共富主义的思想高度是很少有人企及的,如果是同道,我们就毫不犹豫地合作。可以说,体制优势将会是我们最主要的竞争力。虽说任何项目都有风险,但不得不说,本项目的风险系数确实很小。首先,没有客户不认同的风险。这是个必需消费项目,市场容量很大,又鱼龙混杂,我们做教育经验丰富优势明显,培养大学生也容易上路,产品不愁销路。其次,投资小。珍珠校的模式利用的是闲置资源,进可攻,退可守,没有入不敷出甚至投资打水漂的风险。超限教育中小学课外辅导机构创业计划书。第阶段年月年月年培训人次人次,平均学费元人,年总营业额万元,年利润万。第阶段年月年月年培训人次人次,平均学费元人,年总营业额万元,年利润万。加上公司多元化经营,实现公司融资上市目标。巧整合,妙借力战略大凡白手起家的成功者,都是资源整合的行家,借力使力的高手。超限教育需要整合大学生就业和中小学生辅导两个市场的资源。首先是建立大学生创业联盟,做好会员发展工作。联盟的宗旨是帮助每个大学生实现创业就业的成功。会员不收会费,年内要发展到全国个以上的城市,发展到万的会员。将来,我们的会员无论走到哪里,需要办什么事情,都可以查找大学生创业联盟的会员寻求帮助。现在大学生抱怨就业难,用人单位却在报抱怨招人难,这是为什么原因就在于大学生没有在大学期间为就业做好准备,他们只是需要工作的人,却不是工作需要的人。大学生究竟怎样才能在毕业时轻轻松松找到份好工作呢世界华人成功学权威陈安之老师说成功之路只有条,就是准备没有准备就是在准备失败。那么,怎样才能为将来做好准备呢加入创业联盟就是准备。联盟将帮助会员根据需要喜欢适合定向,并做好知识能力技能心理经验人脉等各方面的准备,将来能够找到份比较满意的工作过上自己想过的生活,实现人生全方位的成功。我们将与各地高校的创业协会联合,提供个月的会员互动训练,培训收元保证金,只要在节课中参加课时,就可以退款。我们上课的时间是周至周日每天晚上个小时。地点就在各大学的教室。每人为个班。互动训练大异于大学平时教学,凡是需要讲的内容全都形成文字发给大家,每个人需要在课前对当天的内容进行充分的准备,课上不是由老师讲,而是由大家轮流到前面来清楚准确地复述当天需要学习的故事案例观点和方法。个月下来,每个人在前面讲话的机会都将接近甚至超过次。这样做不仅能检验大家是否已经真正理解并且掌握了所要学习的内容,同时也能大幅提高表达能力,增强自信心。我们每天都会有个同学轮流做值日班长,负责主持当天的培训。我们的助教只有个职责,就是纠偏。当个同学的发言有严重偏颇的地方,可能会对大家造成误导,或者值日班长的主持严重偏离当天的主题或不符合我们的教育理念,我们的助教负责及时的纠正。每个会员经过培训以后都可以成为名优秀的课外辅导老师,我们为会员提培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战供到中小学生课外辅导机构见习试教的机会,成为超限教育的预备师资。经过试用合格的,可以成为超限教育的教师兼股东。我们要借力使力的主要是午托机构。借助于他们的场地实施设备和生源,我们就可以以小搏大,扬帆远航。抓文化,建团队战略企业和企业之间的竞争,早已不再是产品或服务的竞争,也不仅仅是领导者个人智力和能力的比拚,而是团队与团队之间整体运作水平和综合实力的竞赛和抗衡。平庸的团队,总是在互相指责和频繁的人员流失中内耗资源在团体业绩低下和个人利益至上的前提下争名夺利在公司制度约束与私人行动便利间抵触规则在主动承担责任和担当工作任务时重避就轻在合作分工和制度执行时推萎扯皮在非正式组织里传播消极的飞短流长并制造矛盾„„团队建设,需要解决可不可以做的团队方向问题愿不愿意做的成员心态问题怎么做的工作方法问题如何才能使工作效率最大化的操作技巧问题做与不做不样的规章制度问题如何建立有效的监督机制管理系统问题。归根结底,是团队文化问题。所以,我们需要以共主义理想鼓舞人,以教育强国责任引导人,以股份合作制度凝聚人,以全能超限培训提升人,让团队突破平庸,成就非凡破茧成蝶,轻舞飞扬,。培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战威胁项目推出后无疑会带来模仿者,它们主要来自于现有午托机构家教机构新加入者这个方面。它们都有各自的优势,同时也有其劣势。现有午托机构有生源,但举办者普遍文化水平不高,而且规模小,办家教难以保证水平,也没有规模效益。他们会是最先发现我们的商业模式的,也能最快发现我们的好处并仿效。但因开展这项目需要的文化背景,这可能使他们望而却步。家教机构已有庞大的生源群体,但因其受固有模式的影响,所以很难牺牲既得利益和放弃自有场地优势去追随我们。新加入者资金充足,但没有生源。这是最需要看重的,因为他们是有备而来的竞争者。但因为发现得稍迟,所以将会失却占领市场的先机。而且我们建设共富主义的思想高度是很少有人企及的,如果是同道,我们就毫不犹豫地合作。可以说,体制优势将会是我们最主要的竞争力。虽说任何项目都有风险,但不得不说,本项目的风险系数确实很小。首先,没有客户不认同的风险。这是个必需消费项目,市场容量很大,又鱼龙混杂,我们做教育经验丰富优势明显,培养大学生也容易上路,产品不愁销路。其次,投资小。珍珠校的模式利用的是闲置资源,进可攻,退可守,没有入不敷出甚至投资打水漂的风险。还有,中小学课外辅导是劳动密集型知识密集型产业,只要劳动,就有收入,无效劳动的可能性很低。当然,项目在开展过程中还是存在定风险的,这主要来自于竞争风险。第,午托机构不合作。这可归入市场推广的问题,同时注意到这个风险也就说明开展工作时自然有解决方法。第,发展速度过快。过快导致师资跟不上会损害品牌的长远发展。第部分组织架构及发展战略超限教育的管理构架初期是在深圳设立总部,下边是各城市分部,分部下再设置教学点。每个分部都有独立的教学系统,同时还有教研中心来控制指导教学过程和教学质量,有学监监督考核教学质量。我们创业的策略是控终端,做趋势小投入,大布局巧整合,妙借力抓文化,建团队。控终端,做趋势战略培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战中小学生课外辅导是个趋势行业,中国的近邻日韩两国先行步,把这个市场做成了各路风投眼里的香饽饽。份来自日本的报告显示,的小学生和的中学生参加过辅导,大约的学生在即将中学毕业时接受过辅导,早在年课外辅导市场就已经达到亿美元的规模而年韩国私人辅导机构仅年收益就达到亿美元,约相当于韩国国家教育预算的。至于直把教育视为重中之重的中国,其教育产业前景有人用深不可测来形容。随着中国全面小康建设的进步,教育发展是必然趋势,而中国人望子成龙望女成凤的传统观念以及升学和就业有增无减的激烈竞争,只能使教育培训行业越来越火。但是,目前课外辅导市场竞争已经开始白热化,只有控制终端塑造客户忠诚度,才能站稳脚跟。控终端,靠产品,靠服务,靠联合。面向投资人的合作模式投资人提供培训场地,以公司股份作为回报。直接融资主要面向公司员工融资,且须控制融资数额。财务分析我们的目标是第年搞试点,在深圳发展珍珠校家名学生第年打基础,在深圳发展珍珠校家,名学生第年谋发展,在全国个城市发展珍珠校家,名学生,争取上市。第阶段年月年月培训机构运营宝典培训学校管理招生运营实战年培训人次人次,平均学费元人,年总营业额万元,年利润万。第阶段年月年月年培训人次人次,平均学费元人,年总营业额万元,年利润万。第阶段年月年月年培训人次人次,平均学费元人,年总营业额万元,年利润万。加上公司多元化