安排何调伍老师参加浙江省领雁工程培训,林小玲项维元邵晴陈思思金瑞芬等参加瑞安市领雁工程培训。安排尹智孟等人次参加浙派名师大课堂展示课活动听课学习,尹智孟项余远周亮燕何调伍等教师参加市名教师培养对象学习培训等。张巍老师参加温州市农村骨干教师培训。学校被市教育局授予教师教育实践基地。通过培训学习,提升了骨干教师的专业知识水平和教育教学业务能力,在教师队伍中形成了头雁引领,众雁齐飞的大好局面。组织读本教育著作,写篇教育论文案例反思等活动,杨成光等十位老师的教学论文在参加瑞安市教育教学论文评比中分获等奖。何调伍潘光信等老师的论文参加温州市评比,王琴等十位老师的教学案例推荐参加瑞安市中小学教师教学案例评比。强化教学常规管理,落实教学检查制度。教务处期末工作总结范文材料。工作中问题的反思。本学期教务处工作有了定的改进,定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着些亟待解决的问题。思路不清,插手教科室师训处工作,牵制两处室工作,影响了学校教师专业发展与学校教科研工作。,期末,让全体学生填写教师教学评估调查表,就教师的教学态度教学能力作业批改情况课外辅导情况进行调查,并及时反馈给教师,督促教师不断完善自身。以活动为载体,发展学生个性。语文组绿岭文学社继续定期举行活动,举行了国庆现场作文比赛,将学生优秀作品发表在第期绿岭校刊上,科学组的实验操作兴趣小组,科学知识兴趣小组,数学组的奥数兴趣小组,体育组的田径队篮球队,美术组的剪纸绘画,音乐老师指导的合唱队竖笛兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,定期开展活动,被指导的学生在参加各级各类比赛中,成绩喜人,篮球赛获瑞安市乙组第名,陈旭豪蒋静等同学参加瑞安市中学生实验操作比赛中荣获等奖。学校综合实践活动开展得有声有色,各学科能根据各自学科特点开展研究性学习,并以小论文小制作实践报告等形式进行成果汇报。教务处期末工作总结范文材料。由于些骨干教师外流,新教师有不能及时补充,如何留住教师用好教师对我校是个难题。提高青年教师的素质是我们努力要做好的工作,但目前新教师的思想观念需要进步了解,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德建设,提高教师的职业道德素质是当前教师培养工作中的重中之重。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案抄补听课记录的现象,造成了消极的影响,对其原因应进行专门的研讨与分析。,期末,让全体学生填写教师教学评估调查表,就教师的教学态度教学能力作业批改情况课外辅导情况进行调查,并及时反馈给教师,督促教师不断完善自身。以活动为载体,发展学生个性。语文组绿岭文学社继续定期举行活动,举行了国庆现场作文比赛,将学生优秀作品发表在第期绿岭校刊上,科学组的实验操作兴趣小组,科学知识兴趣小组,数学组的奥数兴趣小组,体育组的田径队篮球队,美术组的剪纸绘画,音乐老师指导的合唱队竖笛兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,定期开展活动,被指导的学生在参加各级各类比赛中,成绩喜人,篮球赛获瑞安市乙组第名,陈旭豪蒋静等同学参加瑞安市中学生实验操作比赛中荣获等奖。学校综合实践活动开展得有声有色,各学科能根据各自学科特点开展研究性学习,并以小论文小制作实践报告等形式进行成果汇报。工作中问题的反思。本学期教务处工作有了定的改进,定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着些亟待解决的问题。思路不清,插手教科室师训处工作,牵制两处室工作,影响了学校教师专业发展与学校教科研工作。严格执行教师素质年的部署要求,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,实施教学新秀教学能手学科带头人名师培养工程。做到培养有层次努力有方向。本学期,以教师素质年及省领雁工程为契机,安排何调伍老师参加浙江省领雁工程培训,林小玲项维元邵晴陈思思金瑞芬等参加瑞安市领雁工程培训。安排尹智孟等人次参加浙派名师大课堂展示课活动听课学习,尹智孟项余远周亮燕何调伍等教师参加市名教师培养对象学习培训等。张巍老师参加温州市农村骨干教师培训。学校被市教育局授予教师教育实践基地。通过培训学习,提升了骨干教师的专业知识水平和教育教学业务能力,在教师队伍中形成了头雁引领,众雁齐飞的大好局面。组织读本教育著作,写篇教育论文案例反思等活动,杨成光等十位老师的教学论文在参加瑞安市教育教学论文评比中分获等奖。何调伍潘光信等老师的论文参加温州市评比,王琴等十位老师的教学案例推荐参加瑞安市中小学教师教学案例评比。强化教学常规管理,落实教学检查制度。教务处期末工作总结范文材料。教务处期末工作总结范文本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划,以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学教师队伍建设为基本点,继续开展教学规范达标活动,规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量。发挥教务处对学校教学的指导服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下主要工作加强教师培训,促进教师专业化发展。提高全校教师的专业水平,促进教师的专业化发展是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育可持续发展的基础和保证。为新教师定好指导师,开展师徒帮带活动。配合教师进修学校学校师训处,完成新教师上岗培训和考核工作。推荐新教师参加瑞安市教育局组织的教坛新苗评选活动,邵晴陈志军陈思思等位老师被评为瑞安市首届教坛新苗。进步加大对教学流程的力度,确立以学生发展为本的质量观,建立健全的教学管理制度和教学评价体系,探索对学生学习过程学习方法学习习惯的评价方式,确立全面质量意识,积极改革教法,研究学法,找准学生最近发展区合理施教。加强教学质量,认真组织月考期中,积极配合学区组织学区期末统考。努力提高优秀率和合格率,加强后学生的质量,努力降低低分率,提高优秀率合格率。,严格执行湖岭镇中教师请假制度,教师请假基本上能做到妥善安排好工作后才离岗。教务处期末工作总结范文本学期以来,教务处按照学期初制定的工作计划,以办人民满意学校为宗旨,深入落实科学发展观。继续以课程改革为中心,以课堂教学教师队伍建设为基本点,继续开展教学规范达标活动,规范常规教学,深化教学改革,加强教学质量。发挥教务处对学校教学的指导服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性,抓理念重反思,推进课堂教学改革,促进教学理念向教学行为的转化,进步提高教学水平和教学质量。现将有关工作简单总结如下主要工作加强教师培训,促进教师专业化发展。提高全校教师的专业水平,促进教师的专业化发展是深化教学改革,提高教学质量,推进素质教育可持续发展的基础和保证。为新教师定好指导师,开展师徒帮带活动。配合教师进修学校学校师训处,完成新教师上岗培训和考核工作。推荐新教师参加瑞安市教育局组织的教坛新苗评选活动,邵晴陈志军陈思思等位老师被评为瑞安市首届教坛新苗。