戴教师评选以及师德在课堂中闪光活动,认真组织师德评估考核,树立了良好的教师形象。充分利用已有文化设施,积极开展校园文化建设校园文化是对学生教育的重要载体之。政教处按照县局的要求制定了召公初中校园文化建设实施方案,按全方位多层面高品味新格调的原则,搞好校园文化建设。我校本着人文关怀,文化立校,和谐兴校的理念,以召公甘棠历史文化特色校建设为契机,树立尊师重教,传承礼仪,文明和谐的校园文化特色。校训醒目,具有人性化,富有激励性名人画像格言及文明警示语布局得体大方,在校园文化建设上要做到显性文化与隐性文化协调发展,凸显亮点,突出特色,创出品牌。学校在不断加强师资投入和制度建设的同时,还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设,将校园文化建设与学科教育结合起来,充分发挥媒体宣传的功能作用,营造良好的文化氛围,使校园文化教育在师生中发挥潜移默化的作用。是狠抓环境建设,创设良好的育人氛围,搞好校园美化绿化净化,发挥环境的教育功能。是共青团积极组织青年志愿者参与学校公益服务等活动,夯实育人基础,激励师生参加公益劳动,共同维护校内外治安秩序。精神文明建设创佳评差工作总结材料。是认真巩固市级文明校园成果,创造条件,争创省级文明校园。是坚持经常性开展学生常规教育活动,利用升旗仪式抓好知情意行教育。精神文明建设创佳评差工作总结精神文明建设是学校教育工作的项重要内容,我校依照县局有关文件精神,以理论和重要思想为指导,全面贯彻党的大精神,以科学发展观统领学校工作全局,以提高师生文明素质为主线,以养成教育为基础,以教育的和谐健康发展,打造诚信教育特色教育为目标,以提高教育质量为宗旨,努力创建文明和谐校园环境,为广大师生营造个良好的教学氛围。现将本年度精神文明建设及创佳评差工作总结如下学校成立精神文明建设工作领导小组组长副组长成员各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在校长办公室,具体分工理论学习由刘宗堂负责,师德师风建设由倪拴科负责,综合治理由党新发负责,纠风治乱校务公开由刘万祥同志负责。开展校园精神文明建设及创佳评差工作的具体做法夯实学习任务,全面提高师生思想素质和政策理论水平。是认真巩固市级文明校园成果,创造条件,争创省级文明校园。是坚持经常性开展学生常规教育活动,利用升旗仪式抓好知情意行教育。精神文明建设创佳评差工作总结材料。是狠抓环境建设,创设良好的育人氛围,搞好校园美化绿化净化,发挥环境的教育功能。是共青团积极组织青年志愿者参与学校公益服务等活动,夯实育人基础,激励师生参加公益劳动,共同维护校内外治安秩序。学校开展实践,转变教育观念,探索教育方法经验交流会,挖掘和发现良好的师德典型和教育素材,树立榜样,向榜样学习,大力弘扬先进模范教师的高尚师德,严格执行十不准和条禁令规定,广泛开展师德承诺活动和我最爱戴教师评选以及师德在课堂中闪光活动,认真组织师德评估考核,树立了良好的教师形象。充分利用已有文化设施,积极开展校园文化建设校园文化是对学生教育的重要载体之。政教处按照县局的要求制定了召公初中校园文化建设实施方案,按全方位多层面高品味新格调的原则,搞好校园文化建设。我校本着人文关怀,文化立校,和谐兴校的理念,以召公甘棠历史文化特色校建设为契机,树立尊师重教,传承礼仪,文明和谐的校园文化特色。校训醒目,具有人性化,富有激励性名人画像格言及文明警示语布局得体大方,在校园文化建设上要做到显性文化与隐性文化协调发展,凸显亮点,突出特色,创出品牌。学校在不断加强师资投入和制度建设的同时,还充分挖掘已有的文化教育设施来积极开展校园文化建设,将校园文化建设与学科教育结合起来,充分发挥媒体宣传的功能作用,营造良好的文化氛围,使校园文化教育在师生中发挥潜移默化的作用。政教处团支部紧紧抓住了改革开放周年和新中国成立十周年的有利时机,通过组织读书演讲报告座谈知识竞赛等系列教育活动,进行历史教育和国情教育,认真组织迎国庆讲文明树新风促和谐活动,引导师生树立正确的世界观人生观价值观,使学生讲文明重礼仪。利用中华民族的传统节日端午节重阳节母亲节以及全国助残日爱眼日等节日组织开展丰富多彩寓教于乐的文化活动,弘扬民族美德,培育良好的品德,做到了个节日个主题,月次德育活动。同时政教处团支部还广泛开展讲两实践和除陋习树新风教育活动,大力宣传改陋习树新风的知识内容,于耳濡目染中师生养成文明简朴的生活习惯,在广大教职工中大力提倡新婚贺喜送条吉祥语,发条贺喜祝寿短信,丧葬祭祀活动献束鲜花和鞠躬等文明新风尚。,举办次革除婚丧陋习,树文明新风演讲比赛,组织师生编排的除陋习,树新风为主要题材的文艺节目,深入街道社会乡村巡回演出,通过社会道德实践提高认识,扩大影响。培养学生学会做人学会生活学会学习,通过活动的开展增强学生的自主能力,动手能力和道德实践创新能力,促进精神文明建设健康和谐发展。坚持职业道德教育,强化师德师风建设在开展政治学习和业务学习的基础上,重点突出教师职业道德学习教育活动,制定了师德师风建设工作方案,完善系列教师职业道德建设规章制度,并向全体教师提出职业道德建设目标育人为本,终身学习,勇于创新。倡导把忠心留给岗位,把爱心留给学生,把放心留给家长,把热心献给社会的奉献精神和友善思想。精神文明建设创佳评差工作总结材料。加强行风建设,规范办学行为。总务处规范了收费行为,认真落实国家义务教育经费保障机制和补政策,实施蛋奶工程,让农村贫困学生享受党的温暖。实行阳光收费,确保收费工作得到社会认可,学生满意和家长群众放心。政教处团支部紧紧抓住了改革开放周年和新中国成立十周年的有利时机,通过组织读书演讲报告座谈知识竞赛等系列教育活动,进行历史教育和国情教育,认真组织迎国庆讲文明树新风促和谐活动,引导师生树立正确的世界观人生观价值观,使学生讲文明重礼仪。利用中华民族的传统节日端午节重阳节母亲节以及全国助残日爱眼日等节日组织开展丰富多彩寓教于乐的文化活动,弘扬民族美德,培育良好的品德,做到了个节日个主题,月次德育活动。同时政教处团支部还广泛开展讲两实践和除陋习树新风教育活动,大力宣传改陋习树新风的知识内容,于耳濡目染中师生养成文明简朴的生活习惯,在广大教职工中大力提倡新婚贺喜送条吉祥语,发条贺喜祝寿短信,丧葬祭祀活动献束鲜花和鞠躬等文明新风尚。,举办次革除婚丧陋习,树文明新风演讲比赛,组织师生编排的除陋习,树新风为主要题材的文艺节目,深入街道社会乡村巡回演出,通过社会道德实践提高认识,扩大影响。培养学生学会做人学会生活学会学习,通过活动的开展增强学生的自主能力,动手能力和道德实践创新能力,促进精神文明建设健康和谐发展。坚持职业道德教育,强化师德师风建设在开展政治学习和业务学习的基础上,重点突出教师职业道德学习教育活动,制定了师德师风建设工作方案,完善系列教师职业道德建设规章制度,并向全体教师提出职业道德建设目标育人为本,终身学习,勇于创新。倡导把忠心留给岗位,把爱心留给学生,把放心留给家长,把热心献给社会的奉献精神和友善思想。