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《中华人民共和国民法典》之继承编解读PPT | 编号16

育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。备课上,查阅相关资料,自己动手制作相关作品,使学生从实际生活中发现美,感受美与生活情趣,培养学生的绘画能力及动手制作能力,进步提高对美术学习的浓厚兴趣。上课前在班上同学面前进行试讲,认真对待每次讲课,无论从板书到课堂设计,还是讲课都争取做到完美,这样到课堂上课才能有底气。每堂课试讲后,听取大家的意见,进行相关修改完善。进入课堂讲课,首先对学生画画进行讲评,对好的作品进行嘉奖,讲授新课时,课堂增加相关的游戏环节,增加学生的趣味性积极性。讲完课后,听取指导老师的评价及意见,问学生听完课后的感想,还应往哪方面改进。教学工作高兴小学给我安排的是班的美术课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,并且课前做了准备,自己在网上收集资料指导老师的指导以及在美术老师的帮助下,才使得课堂更丰富生动,这也吸引了学生兴趣。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。课堂教学班主任工作实习总结材料。教学工作高兴小学给我安排的是班的美术课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,并且课前做了准备,自己在网上收集资料指导老师的指导以及在美术老师的帮助下,才使得课堂更丰富生动,这也吸引了学生兴趣。备课上,查阅相关资料,自己动手制作相关作品,使学生从实际生活中发现美,感受美与生活情趣,培养学生的绘画能力及动手制作能力,进步提高对美术学习的浓厚兴趣。上课前在班上同学面前进行试讲,认真对待每次讲课,无论从板书到课堂设计,还是讲课都争取做到完美,这样到课堂上课才能有底气。每堂课试讲后,听取大家的意见,进行相关修改完善。进入课堂讲课,首先对学生画画进行讲评,对好的作品进行嘉奖,讲授新课时,课堂增加相关的游戏环节,增加学生的趣味性积极性。讲完课后,听取指导老师的评价及意见,问学生听完课后的感想,还应往哪方面改进。课堂教学班主任工作实习总结年月日至月日,我在衡阳市高兴小学班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分课堂教学班主任工作。在原任指导老师许老师和班主任刘老师的耐心指导帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。课堂教学班主任工作实习总结材料。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每个学生。班主任工作实习在班主任工作实习这块,我带的也是年级班。班上有位学生。由于人数较多,第次见面介绍完后,我就用了天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快,根据情况制定了工作计划,交由原班主任刘老师审批。我就按计划把件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行些答疑辅导。教师节期间,我在班主任刘老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以文明礼仪,从我做起和学习经验交流会和为主题的班会,得到了老师和学生的极大肯定。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气不把老师特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最调皮的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回味去的探索,更可以去发现。这个多月的时间里,有我的很多第次真正站在讲台上第次面对学生说了很多话第次有人甜甜的叫我老师,第次。我想这些酸甜苦辣这些第次将是我人生中的次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的笔财富。在此,对指导老师许老师原班主任刘老师以及高兴小学所有支持和帮助我的老师领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!全文完。现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。课堂教学班主任工作实习总结材料。我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每个学生。班主任工作实习在班主任工作实习这块,我带的也是年级班。班上有位学生。由于人数较多,第次见面介绍完后,我就用了天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给学生亲切感。些学生感到很惊讶,也拉近了我与学生的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行交流,比如了解学生的学习情况,兴趣爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。很快,根据情况制定了工作计划,交由原班主任刘老师审批。我就按计划把件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读,下第节课后监督学生站队做广播操,下午监督学生打扫卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行些答疑辅导。教师节期间,我在班主任刘老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以文明礼仪,从我做起和学习经验交流会和为主题的班会,得到了老师和学生的极大肯定。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气不把老师特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最调皮的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感。个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼去回味去的探索,更可以去发现。这个多月的时间里,有我的很多第次真正站在讲台上第次面对学生说了很多话第次有人甜甜的叫我老师,第次。我想这些酸甜苦辣这些第次将是我人生中的次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的笔财富。在此,对指导老师许老师原班主任刘老师以及高兴小学所有支持和帮助我的老师领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!全文完。

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