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某某年小学学校工作总结报告材料

强学生的光荣感和责任感。我们按照实用经济美观的原则,重新规划了校园的绿化工作我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了校园卫生责任岗,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周次的国旗下讲话制度,每个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩感恩报恩演讲会法制课疏散演练交通安全教育告别不良行为习惯元旦联欢等系列德育活动,教育效果好,成效显着。总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建种民主和谐的师生关系等方面做得不够在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进步加强学校硬件建设的同时,进步加强师资队伍建设,努力打造名师,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创流规范化学校而努力奋斗。结束全文完。年小学学校工作总结报告材料。加强标准化学校建设,全面改善办学条件。标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以办人民满意教育为办学思想,以厚德博学求实创新为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约度电滴水支粉笔张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。养成良好的师德规范。在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求作为名教师首先要关心爱护尊重每位学生,不体罚和变相体罚学生其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖第要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体不浓妆艳抹不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。加强标准化学校建设,全面改善办学条件。标准校园建设时代化,教学设施现代化,教学手段有效化,是提高教学质量的可靠保证。为了全面贯彻党在新时期的教育方针,我校坚持以办人民满意教育为办学思想,以厚德博学求实创新为校训,不断更新教育教学理念,努力改善办学条件,年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约度电滴水支粉笔张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条件,完善教学设施。总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然新,得到了上级领导的充分肯定。但还存在不足之处,如现代化教学设备不足,校园网络不够健全些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在贯彻民主教学思想,构建种民主和谐的师生关系等方面做得不够在师资队伍建设上,学校较有名气的学科带头人还不够多,新进的年轻教师教学能力还有待提高。今后,我们将进步加强学校硬件建设的同时,进步加强师资队伍建设,努力打造名师,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创流规范化学校而努力奋斗。结束全文完。年小学学校工作总结报告材料。加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下,激发学生爱校爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用经济美观的原则,重新规划了校园的绿化工作我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了校园卫生责任岗,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周次的国旗下讲话制度,每个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩感恩报恩演讲会法制课疏散演练交通安全教育告别不良行为习惯元旦联欢等系列德育活动,教育效果好,成效显着。加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的的专业知识教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到,本科学历达以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过拜师结对,对帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进步强化了科研兴教质量强校意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展课内比教学课外访万家活动,我校现有多名教师撰写了教研论文,有多名教师的优质课优秀教案优秀论文分别获省市级奖。在今年的两课活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范幅射作用。课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标致,内容衔接,功能互补,和谐互动的位体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校互联网电话信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切融洽信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。开办家长学校以来,结合课外访万家活动,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。通过家长学校的学习,教师和家长更新了观念,达成了共识。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。年小学学校工作总结报告材料。加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的的专业知识教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到,本科学历达以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过拜师结对,对帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今年的标准化学校建设,学校的硬件环境得到极大的改善,学校工作重心由硬件建设向教学教研转移。学校进步强化了科研兴教质量强校意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展课内比教学课外访万家活动,我校现有多名教师撰写了教研论文,有多名教师的优质课优秀教案优秀论文分别获省市级奖。在今年的两课活动中,我校涌现出了大批年青优秀教师在各级各类比赛中取得了骄人的成绩,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范幅射作用。

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