1、高他们守法的自觉性。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育精神文明教育小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在普法期间,广泛动员教师学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了市普法办市教育局关于加强学校法制教育的意见,法制教育取得了定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结强化领导建立健全科学的领导。
2、管理工作进步走上制度化规范化法制化的轨道,现就有关工作提出如下意见各校应根据年湖山中心小学安全综治工作意见中的有关要求抓好落实,做到教育面达,时间保证,开展活动,并注重教育成效。要结合学校管理与安全工作和师生反映的难点热点问题,及时召开有关会议,研究制定宣传工作方案,针对性地集中开展法制和安全宣传主题教育活动。其中,在月份开展冬春防火安全教育月,在月份开展校外安全教育月,在月份开展综治宣传月活动,在月开展守法纪讲安全防事故惜生命为主题的安全教育宣传月活动,在月开展事故预防警示月活动,在月开展心理健康教育月和全国安全生产宣传月活动,在月开展安全隐患排查月活动,在月份开展安全管理培训月活动,在月开展安全工作检查月和安全应急疏散演练月活动,在月开展饮食卫生宣传月。
3、从组织领导健全制度注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导政教处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规。
4、校教育中的项重要任务,继续抓好学生的日常行为规范养成教育。各校要组织师生学习道路交通安全法消防法森林防火法未保法预防未青少年犯罪法校车管理条例中小学生守则和日常行为规范,努力提高师生的法律意识和安全意识,使广大师生自觉养成遵守纪律法规和社会公德的良好风尚,预防和杜绝青少年违法犯罪和安全事故的发展。结合学校实际,制订具体可行的校规校纪和学生在校日常规,设立行为规范监督岗,对照要求检查学生的日常行为,纠正学生中的不良倾向。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,他们的可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。几年来,我校在县普法办市教育局的安排下,把加强对青少年的法制教育预防和减。
5、班队活动国旗下讲话等各种宣传阵地狠抓普法教育取得了较好的效果由于校内外结合的法制教育体系的进步健全增强了学生的法制意识。第篇年学校法制宣传教育工作总结年学校法制宣传教育工作总结青少年是祖国的未来和希望,他们的法律素质的高低,在定程度上决定了未来社会的稳定程度。年学校法制宣传教育工作总结材料。结合学生特点组织学生开展各种活动,作到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理心理成熟早自控能力较差,又般都是独生子女存在世界唯我独尊的不良心理,心胸十分狭窄,虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点,我校法制教。
6、动,月日防震减灾日,在月份开展消防安全教育月活动,在月份开展法制教育宣传月活动,在每学期开学第周开展安全演练周活动,同时,认真组织积极开展好月日全国统开展的第个中小学安全教育日,国际禁毒日,月日的消防日和月日的法制宣传日等系列活动。在集中和重点开展的各项宣传活动中,各校要切实抓好安全预案紧急情况疏散消防安全灭火防震安全等演练工作。要根据以上宣传教育的时间安排,对各项活动做到早计划早部署,精心组织,认真总结,务求实效,并对开展活动的情况建立专门档案。各校必须继续在校园内外刷新设置安全标语或安全宣传画条幅以上,开辟专门法制与安全教育宣传栏,做到安全教育常抓常新。紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养具备现代法治观念与法律素质的合格公民,作为。
7、体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统规划部署检查考核制度,明确各位教师的责任从组织领导健全制度注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过不断实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督司法行政部门指导政教处组织班级具体实施师生共同参与全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学。
8、法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律法规,使学生了解了我国法制体系,自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,充分利用课堂进行法制教育,做到了教学有计划,学习有教材,任课有教师上课有教案,课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际,增强学生的道德观念法制观念。通过多种形式的法制教育,使与学生生活学习密切相关的法律法规得到基本普及。另外配合重大节日活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的。
9、业健康快速协调发展发挥了积极的作用。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏采取多种形式努力提高青少年法制教育的实际效果。加强合作注意法制教育的社会性对青少年进行法制教育不仅仅是学校的事情社会各方面应该形成合力才能保证教育效果因此学校积极协调社会各方面力量切实加强青少年的法制教育是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座请他们结合实际分析案例摆事实讲道理对青少年学生进行法制教育是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督是通过致家长的封信等形式与家长建立联系提高家长的素质争取家庭的支持加强对学生的教育和管理在学校内部则充分利用各种宣传手段发挥少先队等教育阵地的作用充分利用课堂红领巾广播台学校橱窗班级黑板报晨周会。
10、有针对性地开展了些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出浅显易懂,学生容易接受。举办普法黑板报法制报刊比赛活动。各班学生积极参与黑板报法制报刊的内容挑选排版美工等工作,这既充分发挥了学生的积极性创造性。同时受到法制教育,学到法律知识,增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖,在校宣传栏中展示了获奖作品,进步进行普法教育,激发学生守法的自觉性。积极举行法制知识展示活动。利用广播录像报刊黑板报墙报橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目,参观戒毒图片阅读展览法制报刊,警钟长鸣等栏目,使对学生的教育内容更充实更具有说服力更加形象生动。从而加强学生的自我教育,。
11、少青少年违法犯罪工作纳入德育教育精神文明教育小学生日常行为规范教育的治理规划之中,特别在普法期间,广泛动员教师学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合普法工作,全面贯彻了市普法办市教育局关于加强学校法制教育的意见,法制教育取得了定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结强化领导建立健全科学的领导体制和办事机构,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。我校校长是法制教育的主要领导者和发动者,动员组织学校教师家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面,并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统规划部署检查考核制度,明确各位教师的责。
12、理相结合普法教育与依法执教相结合课堂教育与课外教育相结合形成了我校的特色。年学校法制宣传教育工作总结材料。新兴小学年月第篇年学校法制与安全宣传教育工作意见年湖山中心小学法制与安全宣传教育工作意见年湖山中心小学法制与安全宣传教育工作,要全面贯彻党的十大和十届中全会精神,以习近平总书记系列重要讲话精神,以及全国省市县重要会议精神为指导,紧紧围绕我县实施生态型工贸旅游强县规划确定的目标任务,深入开展各种形式的法制与安全宣传教育活动,大力推进依法行政依法治教依法治校,坚持法制教育与与道德教育相结合,坚持法制教育与法治实践相结合,努力提高广大师生的法律素质和安全意识,提高未成年人的自我保护和自救互救能力,为构建平安绿色文明和谐校园营造良好的法治环境。促进教育系统各项。
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某某年学校法制宣传教育工作总结材料