1、效果。为此,学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作制订了奖励机制,同时也把他们此项工作的好坏纳入每学年的考核中。学年小学德育工作总结材料。实施生教育的关键是教师,课堂教学是实施生教育的主渠道。拥有批师德高尚业务精湛珍爱生命懂得生存技能热爱生活的教师,才能引导学生感悟生命的意义主动去学习生存的本领体会生活的价值,因此,学校分层次对教师进行了生教育理念和实践的培训。年来,学校曾先后派名骨干教师参加了省级培训,派名主管领导参加州级培训,派名授课教师参加市级培训,并以专题讲座说课讲课活动等多种形式对全校教师进行培训,逐步构成省州市校级培训网络。同时,学校把生教育的师资培训纳入教师继续教育,通过对在职人员的培养培训,建。
2、级奖,有幅作品分别荣获省级生教育书法绘画竞赛,等奖,学校荣获组织等奖。各项活动的开展,培养了学生积极向上的乐观精神,树立了正确的人生观价值观和生活观。通过读书演讲活动,实施生教育自生教育实施以来,学校围绕生教育主题,开展了我是校园金嗓子读书活动。活动的开展提高了学生文化素养,培养了好学精神,陶冶了高雅情操。年月,结合全市开展的民族团结教育活动,以国庆周年为契机,组织开展了系列以我爱我的祖国为主题的生教育活动,如年级的国旗下主题演讲活动年级和青年教师的中华颂,年经典诵读大赛年级的祖国的昨天今天明天征文活动年级的热爱祖国,珍爱生命,勤奋学习,快乐成长模范学生比赛。这些活动主题鲜明特色突出贴近生活贴近实际,充分展示了学校教育改革与发展的成果。学校每年月到月,都会。
3、讲话围绕要求展开话题,具体形象。晨会班会时,班主任结合班级实际再作细致指导,要求学生时刻对照自己的言行。少先队通过每日的礼仪安全卫生纪律体育的项检查。每月的项评比,及优秀班级先进中队的评比,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。自我管理,自我教育为充分调动学生主人翁意识,强化学生自我管理能力。学校要求各班积极实行班干部轮换制班长轮值制卫生值周日等,引导学生主动体验服务他人参与管理的快乐。形成宽松自然的教育氛围。学校红领巾督察岗值日与校卫生监察员定时定点定任务的具体操作中,德育处大队部及时指导总结,现在,支自我服务的学生队伍已形成。树立典型,学习榜样。为使学校常规更好地内化为学生行为习惯,德育处注重树典型榜样。每周红领巾广播,每周升旗仪式,都大力表扬学校活动中。
4、们心中的爱。活动的开展不仅使外界加深了对学校生教育活动开展情况和所取得成绩的了解,还给予了广大师生极大的鼓舞,激发了他们对生活的热爱,对生存的渴望,对生命的珍惜。创设活动载体,寓教育于活动之中坚持规范的升旗仪式。每周全体师生肃立在庄严的星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱热情,使师生受到了次又次的教育。结合重要节庆日纪念日组织宣传教育和实践活动。月开展老师我想对您说书信比赛十月开展我们在队旗下成长歌咏比赛暨少先队建队周年庆祝活动十月买卖街走进大自然游花卉园科技活动周,与奥运同行冬季田径运动会少先队员入队仪式十月远离毒品安全教育月找金钥匙复习活动为山区小朋友捐书活动同时继续开展文明礼仪主题教育活动,引导学生弘扬民。
5、发展的成果。法制副校长和校外辅导员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在安全教育方面,需要他们有构思有设计有计划地实施。年来,法制副校长赵小福同志注重学校安全教育,及时配合学校做好对学生的法制教育。每学期开学伊始,赵副校长根据学校学生的实际情况,制订了教学计划,学年来共为学校师生讲授法制课节,内容分别为禁毒防艾未成年人法律法规食品安全交通安全防震自救等。此外,学校与消防武警边防武警建立警民共建关系,为学校的德育教育创建平台,提供条件。年,消防与边防官兵为我校师生培训队列队形两次,进行消防安全讲座两次,年级学生代表参加了逃生培训,名学生代表深入军营参加消防安全现场演练活动。与此同时,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员。
6、开展系列知恩感恩活动。如召开次感恩主题班队会,出期感恩的板报读篇感恩的文章,做张爱心卡为孤寡老人捐献元钱为灾区人民献份爱为父母做件好事唱首感恩的心写封感恩的信等,以此来感恩父母感恩老师感恩朋友感恩亲人感恩社会感恩自然感恩伟大的祖国。从真正意义上让学生体会到感恩的重要性和必要性,同时也为学校生教育的顺利开展奠定坚实的基础。年月,学校举行感恩的心生教育主题汇报表演活动。期间还举办了生教育师生书画展感恩的心歌曲和手语操的普及推广,以及展出节目题材的收集筛选编排,音乐的制作等,做到人人参与,分工明确,各施其职,落实到位。汇报当天,展出了幅师生书画作品篇教师论文篇学生作文和部分手工作品。由师生共同表演的真情蓝丝带母亲感恩的心等节目形式新颖,体现真情,感人至深,唤回了。
7、支以思想政治理论高的专职教师为主,合理配备兼职骨干教师,专兼结合动态发展骨干带动全员参与的生教育师资队伍,以保证教育教学质量的提高。如今学校已结合实际,将生教育实施方案,归入学校工作计划,找到学校的特色,纳入年底考评,为以后生教育的全面推行积累丰富的有效的经验。为调动他们育人的积极性,本学期,学校完善了班主任工作职责考核细则,对班主任工作出色的同志在评先评职晋级等方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德教学与教育教书与育人的统效果。为此,学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作制。
8、订了奖励机制,同时也把他们此项工作的好坏纳入每学年的考核中。学年小学德育工作总结材料。法制副校长和校外辅导员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在安全教育方面,需要他们有构思有设计有计划地实施。年来,法制副校长赵小福同志注重学校安全教育,及时配合学校做好对学生的法制教育。每学期开学伊始,赵副校长根据学校学生的实际情况,制订了教学计划,学年来共为学校师生讲授法制课节,内容分别为禁毒防艾未成年人法律法规食品安全交通安全防震自救等。此外,学校与消防武警边防武警建立警民共建关系,为学校的德育教育创建平台,提供条件。年,消防与边防官兵为我校师生培训队列队形两次,进行消防安全讲座两次,年级学生代表参加了逃生培训,名学生代表深入军营参加消防安全现场演练活动。与此同时,。
9、名学生参加比赛,其中有幅作品获校级奖,有幅作品分别荣获省级生教育书法绘画竞赛,等奖,学校荣获组织等奖。各项活动的开展,培养了学生积极向上的乐观精神,树立了正确的人生观价值观和生活观。通过读书演讲活动,实施生教育自生教育实施以来,学校围绕生教育主题,开展了我是校园金嗓子读书活动。活动的开展提高了学生文化素养,培养了好学精神,陶冶了高雅情操。年月,结合全市开展的民族团结教育活动,以国庆周年为契机,组织开展了系列以我爱我的祖国为主题的生教育活动,如年级的国旗下主题演讲活动年级和青年教师的中华颂,年经典诵读大赛年级的祖国的昨天今天明天征文活动年级的热爱祖国,珍爱生命,勤奋学习,快乐成长模范学生比赛。这些活动主题鲜明特色突出贴近生活贴近实际,充分展示了学校教育改革与。
10、聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。更新观念,不断提高德育工作者的自身素质要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。年春季以来,学校领导高度重视对教师的培训,骨干教师到浙江曲靖昆明玉溪思茅等地学习培训次近百余人。教导处还组织教师进行师徒结对邀请州小小的老师到我校进行讲座。通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。为调动他们育人的积极性,本学期,学校完善了班主任工作职责考核细则,对班主任工作出色的同志在评先评职晋级等方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德教学与教育教书与育人的统。
11、族精神,增进爱国情感,提高道德素养。本学期,全校师生继续开展环保教育活动,通过宣传橱窗校园广播黑板报专题讲座等积极宣传环保的重要意义,同时上好环境教育课。开展各项环保竞赛活动,从身边做起,从小事做起,人人参与共唱环保。从根本上改变了学校的育人环境,真正提高了师生的环保意识。认真组织开展丰富多彩的校内外活动。学校组织开展了科技创新大赛为贫困山区捐图书,社区安全教育环保绘画少儿艺术展演比赛等在各项比赛中,本学期共计越名学生获奖在少儿科技大赛中,不仅学生获奖,也有名教师获指导奖,其中,唐君芬老师和吴庆华老师还获得优秀教师奖,受到了社会各界的好评。养成教育,实施常规育人落实规章,严格要求学校直坚持贯彻落实小学生日常行为规范和小学生守则。每周确定常规训练要求。周国旗。
12、动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。更新观念,不断提高德育工作者的自身素质要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。年春季以来,学校领导高度重视对教师的培训,骨干教师到浙江曲靖昆明玉溪思茅等地学习培训次近百余人。教导处还组织教师进行师徒结对邀请州小小的老师到我校进行讲座。通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。通过书画作文竞赛,实施生教育为丰富校园文化生活,将生教育延伸到课外,根据云南省教育厅关于举办生教育优秀书画作品评选活动的通知要求,结合学校实际,组织开展以生教育为主题的书画作文竞赛活动。共有名教师和名学生参加比赛,其中有幅作品获。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
某某学年小学德育工作总结材料