1、力支持下,英语组参加市县举行的各项学习。其中月日张明秀参加了县教研室举行的小学人教版新起点英语教材培训,月全组教师参加嵩明县组织的英语课堂教学赛评选听课节,月日参加市教科研组织的活动次,。通过参加高层次的研讨活动,我们认识到了自己高度的不足,在听课期间,闲聊中谈论的都是讲课教师的优缺点。不经意间的评课,提醒着我们在教学中要有则改之,无则加勉。每天中午各年级各班级都安排了不同形式的辅导。如我所教年级采用每节英语课提前分钟进教室,学生轮流带读,每天中午科代表组织学生轮流读,教师巡视指导,年级每节英语课提前分钟进教室准备听写听写新教单词个,句子组,每天中午由班委组织听写至年级重点词汇和句型。单词听写个,若听写句子则听写两组。英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语。
2、泛的潜能,并具有其特定的优越性形象具体有声有色动静互补增大容量可视效果佳,剪辑方便操作简单等特点,且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用,课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每名学生都能成为祖国的栋梁,第篇小学英语教研组上学期工作总结小学英语教研组上学期工作总结上宾县第小学徐妍在学校教导处的正确领导下,在全组教师共同努力下,英语教研组圆满的完成了学期初所制定的工作计划,并取得了定成绩,也暴露出些问题,现总结如下常规教学不松懈,我组教师均按学校要求完成备课,教案项目齐全,课堂教学态度认真,方法灵活多校,不拘格,各具特色,课后发思及时,学生。
3、则加勉。每天中午各年级各班级都安排了不同形式的辅导。如我所教年级采用每节英语课提前分钟进教室,学生轮流带读,每天中午科代表组织学生轮流读,教师巡视指导,年级每节英语课提前分钟进教室准备听写听写新教单词个,句子组,每天中午由班委组织听写至年级重点词汇和句型。单词听写个,若听写句子则听写两组。上学期小学英语教研组工作总结材料。加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合。备课是上好节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到定定时间定内容定中心发言人。统统教学目的的统重点统作业内容统教学进度。集体备课主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周至少有节课为集体备课时间。每次备课由教师轮流主讲,明确本单元教学内容的重点难点疑点,习题,教法。
4、英语教研组,得到了学校领导的高度重视和大力支持,为此我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,全组教师共同努力圆满完成了本学期的教研工作和教学任务,现总结如下开展的活动抓好教研组内公开课教学,努力提高教学能力。本学期,我组共安排公开课次,其中张美玲余华松李春芳李天仙各次,张明秀次参加县级课赛次在组内形成了比赶学的良好氛围。大家在积极学习的同时,苦练教学基本功,从课堂教学的组织方法的优化,情境的创设等方面相互勉励,共同进步。讲课老师能课得,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法,努力提高教学质量。共通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师。
5、教师对些问题有了清晰的认识。承担市校际教研活动积极参加各种培训比赛,取得了较好的成绩。当然,我组工作也存在着些不如人意之处,如课串不动,组内公开课不能全员参加,教案听课笔记书写不够规范,课堂教学用语不够规范,这些不足之处将通过大家共同努力来完善。宾县小英语组年月日第篇上学期英语教研组工作总结嵩阳小学年上学期英语教研组工作总结本学期我们英语教研组,得到了学校领导的高度重视和大力支持,为此我们组的老师,在承担了繁重的教育教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,毫无怨言,全组教师共同努力圆满完成了本学期的教研工作和教学任务,现总结如下开展的活动抓好教研组内公开课教学,努力提高教学能力。本学期,我组共安排公开课次,其中张美玲余华松李春芳李天仙各次,张明秀次参加县级课赛。
6、作业定期批阅,既展示了我校教师的教学水平,又促进了学生的全面发展。按学校要求,学期初进行了新课标的学习与解读,我组完成了每人节的组内公开课,我们克服了教师课时多,工作任务大的困难,实现了既不影响正常的教育教学秩序,又很好的完成了组内教师相互听课任务,促进组内教师相互学习,取长补短。坚持每周进行次集体教研,或听课评课或学习研讨,组内教师积极参加,领导深入指导,并参与其中,收效明显。上学期小学英语教研组工作总结材料。当然,我组工作也存在着些不如人意之处,如课串不动,组内公开课不能全员参加,教案听课笔记书写不够规范,课堂教学用语不够规范,这些不足之处将通过大家共同努力来完善。宾县小英语组年月日第篇上学期英语教研组工作总结嵩阳小学年上学期英语教研组工作总结本学期我们。
7、语言的广泛运用。信息技术作为种媒体技术,有着更加广泛的潜能,并具有其特定的优越性形象具体有声有色动静互补增大容量可视效果佳,剪辑方便操作简单等特点,且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用,课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。总之,我们教研组全体成员将不断提高自身素质,努力提高业务水平,争取让每名学生都能成为祖国的栋梁,第篇小学英语教研组上学期工作总结小学英语教研组上学期工作总结上宾县第小学徐妍在学校教导处的正确领导下,在全组教师共同努力下,英语教研组圆满的完成了学期初所制定的工作计划,并取得了定成绩,也暴露出些问题,现总结如下常规教学不松懈,我组教师均按学校要求完成备课,教案项目齐全,课堂教学态度认真,。
8、方法灵活多校,不拘格,各具特色,课后发思及时,学生作业定期批阅,既展示了我校教师的教学水平,又促进了学生的全面发展。按学校要求,学期初进行了新课标的学习与解读,我组完成了每人节的组内公开课,我们克服了教师课时多,工作任务大的困难,实现了既不影响正常的教育教学秩序,又很好的完成了组内教师相互听课任务,促进组内教师相互学习,取长补短。坚持每周进行次集体教研,或听课评课或学习研讨,组内教师积极参加,领导深入指导,并参与其中,收效明显。团结协作,乐于奉献互相学习互相帮助是我们组的特色,我们相互听评课,毫不保留,虚心学习,在融洽的教学氛围中,老师们进步飞快,在月份县教研室组织的教学大赛英语中,全组教师出动,个个都是好帮手,听课讨论再听课再讨论,出主意,想办法,毫不保留。
9、主要以各年级备课组为单位,由各个备课组长负责,每周至少有节课为集体备课时间。每次备课由教师轮流主讲,明确本单元教学内容的重点难点疑点,习题,教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成电子教案和学案,并制作授课课件,充分发挥备课组的力量,真正做到了教学资源共享,提高了课堂效率。事实证明,在多次与兄弟学校联合作业检测当中,我校英语教学成绩占有定的优势。校本研训。课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周都会有次校本研训。所有老师轮流作专题发言,针对前阶段的教研情况,提炼共性问题进行研讨,进步明确了对策建议,使广大英语。
10、次在组内形成了比赶学的良好氛围。大家在积极学习的同时,苦练教学基本功,从课堂教学的组织方法的优化,情境的创设等方面相互勉励,共同进步。讲课老师能课得,发现自己课中特色的地方,找出自己在教学中存在的不足之处,虚心接受听课老师提出的意见和建议,不断改进教学方法,努力提高教学质量。共通过这些活动,我们取长补短,探讨教学得失,有力地促进了教师业务能力的提高。校本培训次,分别是月日李天仙培训了小学英语新课程标准,月日余华松培训了英语课堂教学用语,月日李鑫培训了电子白板的使用,张明秀月份参加县教研室的新教材培训后于月日对我组教师进行培训,月日李春芳培训新课程形式下小学英语课堂巩固与拓展研究,月日我组全体教师起对各年级复习方法的探究及复习资料的整理进行交流。在学校领导的大。
11、业务能力的提高。校本培训次,分别是月日李天仙培训了小学英语新课程标准,月日余华松培训了英语课堂教学用语,月日李鑫培训了电子白板的使用,张明秀月份参加县教研室的新教材培训后于月日对我组教师进行培训,月日李春芳培训新课程形式下小学英语课堂巩固与拓展研究,月日我组全体教师起对各年级复习方法的探究及复习资料的整理进行交流。在学校领导的大力支持下,英语组参加市县举行的各项学习。其中月日张明秀参加了县教研室举行的小学人教版新起点英语教材培训,月全组教师参加嵩明县组织的英语课堂教学赛评选听课节,月日参加市教科研组织的活动次,。通过参加高层次的研讨活动,我们认识到了自己高度的不足,在听课期间,闲聊中谈论的都是讲课教师的优缺点。不经意间的评课,提醒着我们在教学中要有则改之,无。
12、自己的意见,甚至是每句过渡语的设计每个教学细节教具的制作等,个请你继续关注淘范文网个都把它当作自己的事来共同完成。功夫不负有心人,最终张明秀荣获等奖。教研组的困惑学困生较多导致辅导难以落实到点。在教学教研活动和辅导中各教师都付出了艰辛的努力,但成绩都很差。下学期的打算为了更好的开展下学期的工作,我们计划做好以下几方面的工作重点做好学困生的转化工作。除了狠抓课堂教学外,还加大对差生的辅导力度,做到定时定量定效定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学点,多掌握点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。统制作周末作业,单元试卷,做到把握教材和教学目标的统,发现问题及时补救。英语学科教学与信息技术的整合更能促进英语语言的广泛运用。信息技术作为种媒体技术,有着更加广。
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上学期小学英语教研组工作总结材料