课外资料。加强了备课上课作业辅导检测的管理。本学期共进行了次教案作业检查,从检查结果可看出,老师们的备课绝大部分能按要求进行,做到提前周备课,精心备好每课,并做到课时与单元备课相沟通。老师们还能坚持写教学反思,反思教后的成功和失误,以便不断总结经验,吸取教训,改进教法。课堂上,教师们能根据学科的性质和教材的特点学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,重视基础知识基本技能的教学,充分关注学生的学习过程情感态度和价值观,培养学生的逻辑思维能力语言表达能力,动手操作能力自学能力等。作业批改方面,老师们能做到批改及时准确,作业管理规范。绝大部分教师布置的作业适中,许多语文教师能布置巩固性和发展性作业数学教师作业布置能突出层次性,有巩固性练习,拓展性练习,探索性练习。对学生作业中的和不妥之处,能从正面引导,并能使用激励性的评语。做好培养优生转化学困生工作。各教师能结合本班学生实际,坚持个别辅导与集体辅导。对于班上的优秀学生,老师们从习惯知识能力等方面培养学生,鼓励他们大胆创新精神和竞争意识。对学困生,要求老师们要树立人人能成材的观点,倾注爱心,培养其学习兴趣,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,努力使每位学生在原有基础上有所进步。做好单元期中期末的检测工作。同年级同学科的老师能做到统进度,统检测,期中期末统阅卷,确保了检测的进度和效果,真正起到检测和促进作用。本学期期末检测,年级语文数学英语个学科的平均分优秀率合格率均达到级目标,至年级除个别科目不达标外,其他都超过了县教研室下达的目标要求。加强写字教学。低年级语文老师重视学生写字的指导,帮助学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔方法。语文课教学过程中,教师能根据学生的实际情况,适当安排定的时间进行重点指导与练习。进步强化规范学生的作业的格式,要求各科作业要做到字迹工整,书写规范,作业本封面要完整不在作业上乱涂乱写,及时纠正学生不正确的书写习惯。各班利用每天下午上课前十多分钟时间组织学生进行写字练习。学校结合教学常规检查,对各学科的作业定期进行检查,对存在问题提出建议,提升学生的书写水平。美术教师结合学科教学的实际,适当安排写字技巧指导与练习。语文教师能充分利用语文课早读课,认真抓好学生的朗读训练,提高了学生的朗读水平。积极开展教研活动,深化教学改革课堂教学改革是教学永恒的主题。本学期,我们确立以人为本的教育观,创设多种教研途径,积极开展教研活动,深化教学改革,提高每堂课的效益。坚持听课评课制度。教导处加强了随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使老师课堂教学质量的提高。还要求每位教师每学期听课不少于节,听课时认真记好笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。加强信息技术培训,提高教师的操作能力。要求教师自己进行课件制作的学习,并在校级以上的公开课中使用自己制作的课件,最大限度地发挥现代多媒体的作用,从而更好地提高课堂教学的效果。认真做好县教研室第周在我校举行的语文科学的研讨课的活动,我校邓丽芹姚敏君老师上的两节公开课,均受到教研室及同行的好评。做好县教育局组织的首次送教下乡活动。曾冬梅副校长在迳头水头两个乡镇上的两节高水平的语文示范课,受到听课教师的致好评。学校扎实开展校本培训工作,努力促进教师专业成长。本学期,学校被广东省教育厅授予首批广东省中小学校本培训示范学校,成为全市所首批广东省中小学校本培训示范学校的所,也是全县获得这称号的唯所学校。全力抓好教师论文和学生优秀作品的指导投稿发表工作。本学期在各报刊上发表了教学论文的教师有钟开付刘卓坚李玉乔黄小芬黄英姿李彩新郑美云曾冬梅徐志锡何瑞娥周秀萍莫社梅刘荣凤黄秀银黄振洲各篇。教育教学论文获得县市省级获励的有黄小芬刘卓坚李彩新何瑞娥黄英姿邓汝兰罗燕芳郑美云邓丽芹郑卫兵莫社梅刘雯清黄丽珍黄少辉黄小燕黄秀银曾冬梅蓝碧华李日伦廖锦苏廖桃艳刘炳容彭静肖雪华谢碧云谢太娥杨洁梅张彩绿张琳郑秋燕郑小芬钟建红钟开付钟秀娟周秀萍朱伟琼庄佩茹冯桂兰袁月花邓秋玲何海燕黄春香各篇。在校长室的指导下,本学期把指导学生写作投稿作为项重点工作来抓。因此,本学年共有多篇文章或书画作品在各报刊上发表,其中黄秀银何瑞娥黄英姿邓汝兰刘卓坚黄振洲周秀萍莫社梅李日伦邓丽芹曾冬梅杨桂香黄丽珍刘荣凤冯桂兰黄小芬谢太娥各篇刘潮洲李玉乔刘夏芳张琳各郑小芬朱伟琼各郭玉娟黄华丽钟建红各巢汝兰黄丽华黄榕兰蒋艺洪林彩桥刘炳容罗燕芳朱金霞各曹桂芳何焕娟李彩新林朝欢罗华厦谭金花谢碧云曾庆优朱燕平各篇,陈美群崔慧慧邓晓捷冯灶婵黄建文黄少辉黄小春黄小燕黄珠琴蓝碧华李铭刘明星李淑燕林雪红刘月梅姚敏君曾彩霞张芳贞张小娴郑秋燕钟桃芳钟秀娟周银钦朱太平朱雅冰各篇。重视学生综合素质的发展,扎实有效地开展学生素质教育活动。全力抓好抽考科目的赛前辅导工作,年级数学年级语文年级英语个科组教师加强教学研究,研讨训练的要求题型训练的方法。教导处把抽考科目的辅导工作赛前辅导研究等工作作为重要工作来抓,认真做好赛前辅导工作。在年级英语抽考中,我校获得第名。认真做好县教育局组织的县中小学廉洁修身艺术朗诵大赛,在何娟英曾冬梅校长等指导下,荣获小学组初赛和总结赛的等奖。积极组织学生参加县中小学生第届书法比赛,在李日伦黄振洲老师的指导下,何梓君张梓言黄镇权骆仲明分别获小学组书法比赛等奖郑文喆李彦慧张滢温启乐分别获绘画比赛等奖。抓好学生第课堂活动。学校乒乓球队器乐队合唱队舞蹈队每周有计划地进行训练。继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养。为加强师资队伍建设,在学校班子的统领导下,我们坚持做好个强化。强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业勤学乐教无私奉献的师德风范。为了教育为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观学生观师生观及发展观,教育教学理论显著提高。教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路,取得了较大的进步。加强后勤保障工作,推动学校健康发展抓好学校的安全工作,健全各项安全制度,对安全工作定期进行检查,发现隐患及时整改,学年来,未发生任何事故。学期中,加强了学生的逃生演练,防火防电防盗等教育,效果非常显著。加强对校园环境卫生和绿化的管理。加强了学生的教育和管理工作工作,使校园卫生状况能保持常态,校园绿化更显特色。优化了育人环境。我们在学校资金十分紧张的情况下,在努力开源节流,不断改善办学条件,认真贯穿落实各项财务规章制度,积极偿还了部分债务。存在的问题及工作设想存在问题学校校园文化及办公环境有待创新和改善,今后还需通过多渠道多方筹措资金,统筹规划,进步完善学校教育教学工作环境少数教师自主学习积极性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪在培养和教育学生的过程当中,还存在许多不科学的方法和手段,今后还需加大以生为本的力度,加强教书育人的崇高信念,把培养和发展学生素质落实在每项工作当中。工作设想进步明确岗位管理的目标职责,细化管理过程,使学校各项工作目标在过程中步步落实到位。发扬管理中的民主,及时反馈和调整阶段目标和策略,使学校各项工作走上科学化内涵化发展。进步加强师资队伍建设,持续抓好教师的培训与学习,利用多种途径及有效方式,丰富教师视野,创设更多便利条件,搭建有效的学习平台,完善学校各项工作制度,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力,促进教师专业化进程,保障学校长期可持续发展。继续加强班主任工作培训力度,有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。继续加强班风校风建设,通过积极开展各项评比活动,发挥榜样的典型示范性,有效推进校园风建设,促进学生综合素质的发展。进步加强校园环境建设,充分发挥环境育人功能,营造浓郁的校园文化氛围,使学校真正成为学生学习生活的乐园。进步加强后勤队伍的建设和管理,关心师生的校园生活,保证师生的校园生活安全。总之,本学年,我校的各项工作得到了各级各部门的认可,但成绩已属过去,展望未来,任重道远。当前基础教育飞速发展,我们必需居安思危,继续发扬迎难而上精神,找准立足点打造学校教育品牌,为推进学校可持续发展而努力,全文完。加强爱护公物教育,各班订立爱护课桌椅公约,爱护门窗,爱护墙壁,爱护电器,爱护教学活动器材和设备,做到桌椅无划痕,墙壁无脚印。坚决杜绝校内吃零食现象。各班班主任要加强教育,禁止学生或家长带零食到学校,向学生宣传食用无食品的危害,禁止学生课间到小店购买零食。培养学生保持校园环境整洁的意识,做到不乱丢废纸杂物瓜皮果屑。平时见脏就拾,见乱就理,除继续实施卫生的监督员检查制度外,在全校实施弯腰工程,打造整洁优美的校园环境。加强法制教育安全教育本学期,继续加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故。继续利用校会与班队活动对学生进行经常性的安全教育,强化安全重于泰山的意识。月份邀请了县交警大队综合执法大队黄光辉队长到学校进行了交通安全知识教育讲座,增强学生交通安全意识。县第小学年度学校工作总结材料。利用好班会课队活动课,加强文明礼貌遵