度广度和难度也达到了初中阶段的最高程度。因此,班主任应抓住学生的心理特点,围绕圆满完成学业,对他们进行理想教育,让学生意识到初将面临的任务和挑战,尽力学好最后段课程,以积极的心态,渐渐步入圆满完成学业的最后冲刺阶段。感谢你对工作总结范文的关注,第篇初班主任工作总结学年度第学期班主任工作总结周玉芹初上学期班主任工作总结周玉芹时光在指尖悄悄溜走,眨眼,初上学期就挥手道别了,和孩子们没有呆够,没来及和孩子们嬉戏,没来及和孩子们畅谈,没来及和孩子们登山,没来及和孩子们照明星照,没来及和孩子们吃酒,没来及和孩子们歌没来及和孩子们购书没来及这学期的任务太重太重了,我的教学任务,我的管理任务,孩子们的学业任务,不敢耽误孩子们的时间,不敢谈我们都爱的话题,不敢放总结精选多篇第篇初班主任工作总结初班主任工作总结年前的金秋我又与个孩子牵手相伴而行。日月如梭,光阴似箭,年的时光转眼即逝。在这过去的年里,我和孩子们共同成长,共同进步,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。我用我的心灵见证了他们的成长,在他们的身上也体现了我教育的进步。现在我们共同走过的这段人生之路即将到站,我将用我的拙笔记录下最后学期相处的点点滴滴,与大家分享,希望大家能从中得到丁点的感悟。最后学期,孩子们要承受多方面的压力。首先,要面临人生的第次选择,要经受中考的洗礼。其次,要思考在中考以后自己将如何选择发展方向第,每位家长都希望自己的孩子成才,要以成绩的高低来衡量。第,最后学期是孩子们的迷糊期,他们的身心都正处在发展时期,变得易怒,好动,性情浮躁,逆反性强。面对这些情形如果不正确加以引导,就会使他们的人生观和价值观发生扭曲,走错方向,导致不良后果。为了让他们走好人生的迷糊期,我是这样做的,借助学校领导的力量,通过言传身教让学生树立正确的人生观和不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。劳动更培育学生德育思想品质的机会,工作总结初班主任工作总结。现在的孩子提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。主要收获和体会我觉得当班主任应该做到以下两点把微笑送给学生很多人在提到教师时,总会与严肃不苟言笑联系在起。其实,微笑的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语谁也说不清哪块云彩会下雨。有意义。现阶段应该充满激情的面对学习面对生活面对交往。要常怀颗感恩的心拥有份感恩的情用我们的实际行动去回报所有给予我们关系和爱的人。我当班主任力争做到两点是尊重每个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造个愉快的心理运动空间是善待每个学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错,是个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了定效。对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们步步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评指责,他的自信心肯定会越来初三秋季班主任工作总结材料长但我可以改变我的学生,只要有这样的决心相信泰山也能移。有许多细化的工作很难在总结中体现。首先,继续抓好孩子们的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。作为初上学期,许多孩子开始在思想上出现了极大的变化,是些成绩后进的孩子思想出现悲观情绪。是很多孩子已经进入反叛时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹松懈。作为名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会开小会,开午会课间会私下会,重新让孩子进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的课上睡觉不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积极教育,让学生学会感恩,对他们进行责任感的教育,让孩子在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。我总觉得我的学生在我的班级是种缘分,种我前世修来的福份,所以无论品行什么样的孩子我都视同仁,用自己的人格魅力去感染学生言必行行必果老师给学生留下的往往是魅力,他们在学生时期与老师相处的时间比与父母相处的时间还多。老师的言行举动都对学生起着个向导作用,学生在潜移默化中模仿到了老师的优点,在学生的身上能找到老师的影子。所以老师说话定要算话,不能朝令夕改,想起什么说什么,应该说了就要算,定了就要干,不做,不休,长期坚持下去,学生知道老师的风格,他们也会形成习惯。也会养成言必行行必果的风格。初秋季班主任工作总结精选多篇第篇初班主任工作总结初班主任工作总结年前的金秋我又与个孩子牵手相伴而行。日月如梭,光阴似箭,年的时光转眼即逝。在这过去的年里,我和孩子们共同成长,共同进步,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。我用我的心灵见证了他们的成长,在他们的身上也体现了我教育的进步。现在我们共同走过的这段人生之路即将到站,我将用我的拙笔记录下最后学期相处的点点滴滴,与大家分享,希望大家能从中得到丁点的感悟。最后学期,孩子们要承受多方面的压力。首先,要面临人生的第孩子们吃酒,没来及和孩子们歌没来及和孩子们购书没来及这学期的任务太重太重了,我的教学任务,我的管理任务,孩子们的学业任务,不敢耽误孩子们的时间,不敢谈我们都爱的话题,不敢放纵自己的心绪,我们都肩负重任,所以我们无声的准备着。今天孩子们的离去我才回首我的总结,有太多的不舍,有太多的遗憾,有太多的留恋,有太多的牵挂,有太多的无悔。有太多的值得追忆的时光。本学期,本人担任初班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验教训,特总结前段工作如下初上学期,对孩子们来说是人生的关键期,如果说初初是春的播种期,而初的这学期就是秋的收获期。在秋的季节也不是守株待兔,而是更要精心细心用心经营我们的田园,才会期待硕果累累的收成。更向场无声的战役,而战前的准备工作是多么的重要,战士的心理调试,心态调整,目标的大小都需要用心去观察去改进,必须有精锐的部队,干练的士兵,战必胜的信心,拼则赢的勇气,奋斗成就人生的豪迈才会打胜仗。我始终坚信我无权选择家学初的第次班干部会议。在这次会议上,我们对班级建设进行了规划。并把班干部讨论的班级建设规划向全班同学公布,征求意见。最后的结果探讨出我们班的班训静净敬竞。继续完善上期感恩和谐积极向上的班风。推选出我们的班歌感恩的心放飞希望明天会更好。确定了新学期的板报的主题扬起自信的风帆。在教室的后墙布置出心愿心语栏,在左墙布置颗成长树,右墙贴上扬起自信的风帆的标语。教室前墙左边布置班务栏,左墙布置班级公约。全班同学利用休息时间共同布置教室,在布置的过程中发现问题及时修改。通过几天的努力个温馨有浓浓书香气息充满积极向上氛围的教室展现在同学们的面前,每个孩子无不为自己的杰作而骄傲自豪。同学们说,走进教室就想学习。我满心欢喜,我的目的达到了。以活动为载体,让学生在活动中感悟在活动中提升在活动中成长。开好主题班会月日晚自习在班长的主持下,召开以我的班级我做主为主题的主题班会,在这次班会上,全班同学讨论并制定出了我们新学期的班级公约和班级管理细则。月日晚自习在学校团支部作为初上学期,许多孩子开始在思想上出现了极大的变化,是些成绩后进的孩子思想出现悲观情绪。是很多孩子已经进入反叛时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹松懈。作为名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会开小会,开午会课间会私下会,重新让孩子进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的课上睡觉不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积极教育,让学生学会感恩,对他们进行责任感的教育,让孩子在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。我总觉得我的学生在我的班级是种缘分,种我前世修来的福份,所以无论品行什么样的孩子我都视同仁,而是把大量的时间和精力都给了那些常常反复无常的孩子,行为习惯不良的孩子,改进他们给他们父母个很好的交代,同时给社会个完美的答卷。尤其是针对初孩子的思想复杂偏激情绪不稳定多变的特安排下,召开了以告别不良行为为主题的主题班会。在班会上,通过讨论,指出了在我们身边存在的不良行为,找到自己身上存在的不足,正视自己身上存在的不足并加以改正。同时根据自己的实际情况写出反思。月日晚自习中考只有个月了,在我的主持下召开以充满激情备战中考为主题的主题班会,这次活动我以年感动中国人物洪战辉的故事拉开了班会的序幕,在班会上同学们积极发言,总结月考的得与失,指出复习中存在的问题,找到自己的薄弱地方。共同探讨有效的复习方法,提高复习的有效性,激发了学生的学