新，抢占信息技术教育制高点，实现信息技术与基础教育的有机整合是我校发展的目标。

为了进步提升我校的办学水平，通过教育的信息化带换等全过程都极大地锻炼了教师素质，同时让教师体会到工作的价值，品尝到工作的愉悦。

现代管理。

学校已经初步建立了教育办公自动化系统小学版下设个子系统教师信息管理系统学生素质教育系统学生信息管理系统学校校务管理系统智能分班系统。

信息搜集。

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已覆盖语文数学自然劳动思品社会美术音乐等学科，教师利用等多媒体集成工具制作的多媒体交互课件，在教学上不仅极大地激发了学生兴趣，而且在人机交互中，充分尊重了学生的主体地位，提高了教学效率，促进了信息技代技术教育的重大举措。

作为黄石地区第所远程教育示范学校，我们抢占信息教育制高点，通过强强联合，引进了大批北大的优质教育教学资源，全面提升了我校的办学水平。

以此为契机，我校加大信息教育的教学与研究。

通过远程教育课电视课和校园网吧的开设加大了信息技术教育普及力度。

通过教育的信息化带动教育的现代化。

黄石市各大媒体从不同的侧面跟创建湖北省现代教育技术实验学校的自查报告材料区的所窗口学校。

学校连续年被评为黄石市好文明学校，次被评为市级文明单位，年被命名为黄石市合格实验小学，年被省教委定为少先队工作示范学校，省德育先进集体，年被命名为黄石市小学示范学校全国注提实验先进学校全国直读法教学先进学校，年被授予省教科研示范学校湖北省教科研十强学校少先队被授予全国红旗大队。

年被评为黄石市科普教育先进学结合校德育主题播放相关内容节目。

校电视台成了名符其实的展示学生才艺的舞台。

学生自主参与的些大型活动，通过校电视台进行现场直播。

每次活动，从策划组织摄影采编切换等全过程都极大地锻炼了教师素质，同时让教师体会到工作的价值，品尝到工作的愉悦。

现代管理。

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为了进步提升我校的办学水平，通过教育的信息化带动教育的现代化，近年来我校加大了对在现代教育技术的投入，进行了系列有益探究与尝试，取得了系列科研成果，使我校现代教育走在了黄石市的前列。

学校基本情况沿湖路小学坐落在黄石陈家湾地区，占地面积平方米。

有十个教学班，在校学生总数余人，在职教职工人。

我校是西塞山国电化教育杂志，计算机优化小学识字写字教学文发表在湖北电化教育杂志，运用现代教学手段构建创造性作文教学文获全国论文等奖，运用现代教学手段构建自主创意识字文获湖北省优评比等奖。

皮咏龙向波等教师的课件获省市等奖。

近几年来累计有十多位教师，十多个课件获省市区级奖励。

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年被评为黄石市科普教育先进学校黄石市教师校本培训先进学校黄石市语言文字工作先进单位黄石市德育特色等多媒体集成工具制作的多媒体交互课件，在教学上不仅极大地激发了学生兴趣，而且在人机交互中，充分尊重了学生的主体地位，提高了教学效率，促进了信息技术教育与其他学科的整合。

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促进德育。

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依托信息化平台的合作与创新，抢占信息技术教育制高点，实现信息技术与基础教育的有机整合是我校发展的目标。

为了进步提升我校的办学水平，通过教育的信息化带学习热情。

集中派出多位中青年教师参加英特尔未来教育培训，不仅让青年教师系统地学习了基于网络平台的未来教育理念，还让中青年教师熟悉运用网络服务教育教学的方法和技巧。

通过校本培训，派出学习专家讲课等形式提高了我校教师信息技术能力。

我校中青年教师基本做到了人人能运用电子备课，个个会做课件，能制作课件，制作个人或班级网站的教师达以教育的信息化推进教育的现代化实现沿湖路小学跨越式发展的目标。

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校本培训年就请来市信息教育专家来我校给老师们培训，到了年底有的老师都拿到了计算机等级证书，使老师们有了定的操作基础。

学校还派专职老师到省内学习计算机课件制作知识，然后把学回来的知识再传给老师们，老师们互相学习互相提高。

在计算机技术培训中，我们主要做了以教育系统学生信息管理系统学校校务管理系统智能分班系统。

信息搜集。

学校已经实现校内资源共享，学校规定各办公室每天上午之前必须开机次，接收校内发送的电子邮件，各种通知文件等通过网络传输。

鼓励老师上网查阅资料，搜集信息。

远程教育抢占教育制高点，通过现代教育技术全面提升办学水平。

创办北大附属中小学远程教育示范学校，是我校年推进现等多媒体集成工具制作的多媒体交互课件，在教学上不仅极大地激发了学生兴趣，而且在人机交互中，充分尊重了学生的主体地位，提高了教学效率，促进了信息技术教育与其他学科的整合。

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近几年来累计有十多位教师，十多个课件获省市区级奖励。

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虽然在创建湖北省现代教育技术实验学校中我们取得了骄人的业绩。

但我们不敢懈怠，我们将继续加大信息技术投入，完善校园信息网络，创建绿色信息化校园。

使现代教育技术为教学服务，为学生服务，为教师服务。

用实际行动落实以教育的信息化推进教育的现代化实现沿湖路小学跨越式发展的目标。

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年被评为黄石市科普教育先进学后，分散到各年级组的网机上实际操作进行巩固强化。

年级组老师取长补短，共同提高。

定期验收。

学校定期对老师的计算机掌握情况进行统测评，重点是通过作业的形式考察老师的计算机操作水平。

比赛促进。

学校结合培训开展系列竞赛活动如课件制作竞赛，多媒体教学设计评比，维动画制作评比，电教优竞赛等活动，极大地提高了老师的此为契机，我校加大信息教育的教学与研究。

通过远程教育课电视课和校园网吧的开设加大了信息技术教育普及力度。

通过教育的信息化带动教育的现代化。

现代教育技术的实验与研究作为所实验小学，我校的现代教育技术的实验与研究始终走在本市的前列。

国家级课题省级课题课市级课题的研究与实验成绩斐然。

由彭红霞老师主持的市级科研课题计算机促进小学下几个方面的工作集中培训。

学校方面请来市教院计算机老师对岁以下的老师进行分期分批培训，参加培训的老师集中在多媒体微机室接受培训，专题学习初步，课件制作系列软件上网和网上搜索的技巧等。

另方面学校信息技术教育老师，对老师进行实例讲解，作业布置等。

分散练习。

在教师掌握了基本的操作技等多媒体集成工具制作的多媒体交互课件，在教学上不仅极大地激发了学生兴趣，而且在人机交互中，充分尊重了学生的主体地位，提高了教学效率，促进了信息技术教育与其他学科的整合。

为方便老师制作课件，学校在服务器上建立了的素材库积件库课件库等，其中大量的图片动画及声音素材为老师提供了方便的条件。

促进德育。

学校闭路电视紧密黄石市教师校本培训先进学校黄石市语言文字工作先进单位黄石市德育特色学校。

创建湖北省现代教育技术实验学校的自查报告材料。

虽然在创建湖北省现代教育技术实验学校中我们取得了骄人的业绩。

但我们不敢懈怠，我们将继续加大信息技术投入，完善校园信息网络，创建绿色信息化校园。

使现代教育技术为教学服务，为学生服务，为教师服务。

用实际行动落整合是我校发展的目标。

为了进步提升我校的办学水平，通过教育的信息化带动教育的现代化，近年来我校加大了对在现代教育技术的投入，进行了系列有益探究与尝试，取得了系列科研成果，使我校现代教育走在了黄石市的前列。

学校基本情况沿湖路小学坐落在黄石陈家湾地区，占地面积平方米。

有十个教学班，在校学生总数余人，在职教职工人。

我校是西塞山带动教育的现代化，近年来我校加大了对在现代教育技术的投入，进行了系列有益探究与尝试，取得了系列科研成果，使我校现代教育走在了黄石市的前列。

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