1、以讲为主的人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教地方民族校园集体舞和新广播操武术操交替进行,下午第节课是学生分钟的眼保健操时间,每周进行次综合性体育大课间体育项目锻炼活动,让每位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。存在问题多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周教导处随机抽查。学校直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我。
2、组织的城区中小学生环城赛跑优秀组织奖多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩其中,实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度程度学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。坚持举办年度大型体育文化节,让学生感受体育运动的快乐年度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室与体育组教师认真组织,从项目的选择到运动会的策划到组织实施学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活工作和学习都打下了良好的基础。在每周开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材精心。
3、存在问题多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校体育特点将民族传统体育游戏引入小学体育课堂,如彝族的蹲斗游戏回族的赶木球白族的跳虎以及黎族的竹竿舞等游戏深受学生的喜爱。积极开展校本体育教材的研究和继承,特别是让彩旗在体育教学中舞起来彩旗游戏十列的开发运用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。学校体育教研组努力营造教研氛围,形人都来上好节研究课,都能组织次学校大型体育活动,都能承担个专题研究的好局面。小学体育工作评估自查报告尊敬年连续年获得县县区小学雏鹰体育活动比赛的等奖年组队参加昆明市小学生奋进杯足球赛,取得组第名和体育精神文明奖年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第名年获得昆明市中小学生田。
4、年通过全校师生的共同努力,学校先后获得云南省文明单位云南省文明学校曲靖地区素质教育示范学校和云南省体育先进学校等荣誉称号。小学体育工作评估自查报告材料。积极开展阳光体育体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的分钟改为分小学体育工作评估自查报告材料,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中。
5、力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活工作和学习都打下了良好的基础。在每周开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材精心备课以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施快乐教育,始终坚持从学生身心活动发展为出发点,科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点,开展了以体育兴趣锻炼健身为主的活动,不断丰富学校运动会内容,开展了广播操集体拔河跳长绳米迎面接力米跑跳高双人跳短绳立定跳远米往返跑篮球运球计时跑和投篮,以及趣味体育袋鼠跳运输实心球蹦蹦球等满足了学生发展的需要,与此同时组织了教师的象棋过独木桥同舟共济以及踩气球的比赛。为师生锻小学体育工作评估。
6、课以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施快乐教育为突破口,增强体育教学的趣味性娱乐性健身性实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率学校坚持健康第的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。近。
7、们坚持以健康第为指导,认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中,依据新课标精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育前提,健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提。为此,无论是体育课,还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色,丰富多彩。体育教师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念,认真钻研教材和积极教学,以游戏兴趣为主线,抓好基教学,认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将民族传统体育游戏引入小学体育课堂,如彝学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为。
8、们将来的生活工作和学习都打下了良好的基础。在每周开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材精心备课以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施快乐教育为突破口,增强体育教学的趣味性娱乐性健身性实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途小学体育工作评估自查报告尊敬的各位领导为了深入贯彻落实学校体育工作条例及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面健康和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下基本情况县镇第小学是所办学历史悠久的完全小学。在职教职工人,有基本足球场块篮球场块体育器材室个学生器械活动区块。学校现有教学班个,在校学。
9、发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下基本情况县镇第小学是所办学历史悠久的完全小学。在职教职工人,有基本足球场块篮球场块体育器材室个学生器械活动区块。学校现有教学班个,在校学不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度程度学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。阳光体育运动开展以来,我们体育教师认真学习领会上级有关文件和精神,使广大教,依据新课标精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能。
10、查报告材料参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那。
11、健康地快乐成长。全文参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的分钟改为分,地方民族校园集体舞和新广播操武术操交替进行,下午第节课是学生分钟的眼保健操时间,每周进行次综合性体育大课间体育项目锻炼活动,让每位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。
12、寻求条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格特别是学生体质健康标准测试设备不合格不齐全体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅好的小学。无论是学校运动会体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是所县区乃至昆明市至今已经连续年保持省级文明单位称号,连续年保持省级文明学校称号为数不多的学校。年参加体育文化局组织的迎香港回归第套广播体操比赛的等奖,同年,组队参加县体育文化局。
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