要有这样几块中队角学习园地和我为班级添光彩的荣誉角。因为年级的作文可以说是刚起步,我们的基础也不是很好,所以黑板报两边让他们有个比较大的展示空间,学生的作文都可以贴上去,不管写得好点还是差点每人都有机会。而且,我做了个小小的改革,让看过的同学给他们写评语,这样双方的水平都有所提高,利用率也就大了。目前来看效果是很好的,学生作文的积极性提高了。下页校田径运动会。年学期个人总结材料。年学期个人总结理论学习今年暑假,我校组织了专门的师德这些候选人对自己的要求也更严格了。但如果发现不足,就会给他们次改正的机会,但若再而的犯,那么就要换其他做得更好的同学。实践证明,这样做班干部责任心明显增强,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。上页下页教学工作根据班级实际情况在课堂教学上,我主要是从下几个方面来做的培养良好的学习习惯刚接到班级,我就发现我们班的学生学习习惯不是很好,主要体现在说话和写字。刚上课的时候,我们师生间的交流是很别扭的,同学们普通话很不准。以后我时时刻刻都在注意这个问题,因为习惯成自然,比较难改。不过经过强化的训练效果也是有的,语文课的朗读我特别留意,加上些活动的开展如班队课的讲故事比赛朗诵比赛,大家进步很快,现在同学在校交流都是普通话,很习惯性强,尽可能提高学生综合能力的作业。如根据课文内容自编自画孙悟空打白骨精的连环画。扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。上页下页文章责编看了本文的网友还看了年度中学团支部工作总结范文年验收中心个人总结范文年终保险公司工作总结范文报告年油田年终度精神文明建设工作总结范文年人力资源经理工作总结范文与计划年审计年终工作总结范文。全文完。月日,浙江教育科学研究院的周红教授来我校做了心理教育和学校心理健康教育的讲座,周教授学识渊博,语言生动风趣,举例也是那么深入浅出,为我们上了堂很好的心理教育辅导课。讲座以后,全校教师都说从来都没听过这么轻松有趣的写完后要写篇写作后记。写作后记要写清为什么要写这些内容为什么要这样写哪些地方想写没写出来哪些地方是自己最得意之处哪些地方写得不顺手或不知该怎样写然后由教师浏览作文,讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点,下发修改。接下去修改后的作文按人小组交流,互相评判。评判要具体精彩处予以肯定赞扬,不足处予以修改。不会修改处提出商榷意见。总评要指出作文的至少两条优点和条缺点。最后,教师评价。同意学生的评判,只在认可处画浪线即可,否认处,继续发表意见,作文不理想的面批分钟,只要有进步,就给好分数,保护积极性。学期下来,明显感到学生的作文兴趣浓了题材广了字里行间多了些真情流露表达也顺畅多了因为是用自己的话说平常的事孙燕的懂获余杭市消年学期个人总结材料自己最得意之处哪些地方写得不顺手或不知该怎样写然后由教师浏览作文,讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点,下发修改。接下去修改后的作文按人小组交流,互相评判。评判要具体精彩处予以肯定赞扬,不足处予以修改。不会修改处提出商榷意见。总评要指出作文的至少两条优点和条缺点。最后,教师评价。同意学生的评判,只在认可处画浪线即可,否认处,继续发表意见,作文不理想的面批分钟,只要有进步,就给好分数,保护积极性。学期下来,明显感到学生的作文兴趣浓了题材广了字里行间多了些真情流露表达也顺畅多了因为是用自己的话说平常的事孙燕的懂获余杭市消防安全作文竞赛优胜奖,俞伟的做个好学多问的好孩子刊登在小学生作文辅导年第期上。有的学生主动修改投稿,不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质自主自律自强。教学的事,我能自主完成常规的事,我能自律做好科研的事,我能自强不息。上页下页教学教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。由于工作的繁琐,很少有时间去阅览室看书,我自己掏钱买书订报刊杂志,如中央教育科学研究所主办的教育文摘周报上海市教育委员会主办的上海教育。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。在语文教学中,作文是个重点,也是个难点就学生来说,它是个学生综我在教学中做了这样的尝试学校要求的周记,我改称随笔。开学第周,我不管学生写什么怎么写,只要求找到写作材料最怎样的事情后迅速而自然地写。事前,我还专门上了堂作文指导课,专门讲怎样写最怎样的事情,如写成有趣的小故事可以只写两句,但必须让别人看得懂天写不完,可分成几天写成组写行空行,以便改正错别字或修改给每篇随笔取标题。周后,我随学生自愿选择交作业的时间,什么时候写好什么时候交。为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统收缴次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。首先,作文前明确习作要求,作文写完后要写篇写作后记。写作后记要写清为什么要写这些内容为什么要这样写哪些地方想写没写出来哪些地方,以使学生早日养成良好的学习习惯。第个问题是写,第次作业我真可以说是吓了跳,许多同学似乎把课堂作业本当作了草稿本,随意涂改,脏的破的都有,而且字迹也很潦草,我当场就给他们换了个新本子。书写习惯是最难改的,怎么办除了平时加紧指导外,我专门设了个最佳作业奖,每周评次,主要评价字迹端正和作业本的整洁。现在的作业可以说起了质的变化,所有同学都认真对待,得最佳作业的人越来越多,从几个人到现在的每次十几人。主要是大家对作业的认识有了提高,不像开始那么不当回事了,在他们心中已经有了这样的想法老师对每项作业都是重视的。努力提高作文水平我们实验小学很重视培养学生的作文能力,在低段就开始这方面的训练,年级的小朋友已经能写出完整的比较具体的文章了。这样安排适当的职务。考察确定名单之后,相对来说对他们的要求也就更高了,老师同学对这些小朋友的言行更加注意了,这些候选人对自己的要求也更严格了。但如果发现不足,就会给他们次改正的机会,但若再而的犯,那么就要换其他做得更好的同学。实践证明,这样做班干部责任心明显增强,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。上页下页教学工作根据班级实际情况在课堂教学上,我主要是从下几个方面来做的培养良好的学习习惯刚接到班级,我就发现我们班的学生学习习惯不是很好,主要体现在说话和写字。刚上课的时候,我们师生间的交流是很别扭的,同学们普通话很不准。以后我时时刻刻都在注意这个问题,因为习惯成自然,比较难改。不过经过强化的训练效果也是有的,语文课的朗读我比,我们班的作文水平肯定是不够的,有的学生告诉我,以前很少写作文,交上来的周记的确很难读。为此,我极力要大家多看课外书,我也专门想了些措施如摘录本的运用,中队角的激励措施,前面已经具体讲过。我还发动学生看大量的课外读物,鼓励多看世界名著科学技术童话等对思维对知识积累有益的书,学期下来,作文水平也有了较大的提高。第次任寄宿班的班主任,我觉得遇到的困难不少,但是在大家的帮助下还是顺利地完成了学期的工作,相信在以后的工作中我会更努力,做得更好。又到岁末,又到写总结的时候了。提起笔来,似乎有些笔塞。学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。生活给予我的是的思考,我喜欢孩子,喜欢每个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但学校活动开学初的教室环境布置。这个工作学生报到不久就展开了,当时我对学生还不了解,不知道他们的动手能力怎么样。在我意料之外的是他们的热心,每个人都很关心这件事情,都愿意做些能做的事。在教室布置中,主要有这样几块中队角学习园地和我为班级添光彩的荣誉角。因为年级的作文可以说是刚起步,我们的基础也不是很好,所以黑板报两边让他们有个比较大的展示空间,学生的作文都可以贴上去,不管写得好点还是差点每人都有机会。而且,我做了个小小的改革,让看过的同学给他们写评语,这样双方的水平都有所提高,利用率也就大了。目前来看效果是很好的,学生作文的积极性提高了。下页校田径运动会。年学期个人总结材料。年学期个人总结理论学习今年暑假,我校组织了专门的师德好习惯还难,这是我们的学生没有认识到的。第逐步形成个积极向上的班集体,争取跨入校文明班行列是本学期的奋斗目标。对于这个目标的达成,主要是通过以下学校班级组织的各项活动来落实。到市图书馆观看预防青少年犯罪图片展看了展览以后,我还发动学生写了观后感,虽然大家的想法还十分幼稚,毕竟才年级,但或多或少受到了教育,这方面的教育目前是十分少的,所以很有意义。班级活动开学初,班里最主要的件事就是中队委员竞选。这件事我做了充分的准备工作,发扬民主,引进竞争机制。十世纪是个竞争的社会,我们应培养孩子正确的竞争意识,让他们有所体会。比如评班委事经历了几个阶段。年学期个人总结材料。我觉得这个目标的制定比较适合我们这样的新班级,因为目标绝不能让学生感到生更好地掌握语文知识提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。上页下页文章责编看了本文的网友还看了年度中学团支部工作总结范文年验收中心个人总结范文年终保险公司工作总结范文报告年油田年终度精神文明建设工作总结范文年人力资源经理工作总结范文与计划年审计年终工作总结范文。全文完。年学期个人总结理论学习今年暑假,我校组织了专门的师德系列学习。月日,陈校长为全校教师作了以爱生爱校为人师表为主题的师的专题讲座,分析了当前的社会发展形势,提出了要求和措施,使全体教师对师德规范有了更深层的认识。同时,王校长还组织大家学习了关于教育问