合理地扬弃,对自己的教学观念教学行为进行反思研究和改进占据我校大半壁江山的青年教师要有敢为天下先的精神,在改革的大舞台上尽情表演,用独特的教学方法,优异的教学成绩证明自己的人生价值。年轻人需要培养,需要引领,需要扶持。杜甫诗云新松恨不高千尺。青年教师就是棵棵朝气蓬勃的新松。他们的成长需要宽广的平台。如今,学校已经筑就了培育新松高千尺的平台。作为教育战线上的名老兵,我愿意做这个平台中的块奠基石,愿意做这个平台上的部人梯,为青年教师的成学上有定经验和实力的骨干教师从性别上看,男女比例适中从数量上看,授课密度恰到好处,既能在两周的时间里,营造出浓浓的课堂教学改革的氛围,促进高的复课工作,又不因为安排过密,给听课教师增加负担,使他们疲于奔命忙于应付,以致干扰正常的教学秩序。这位教师,都非常珍视学校为他们提供的宝贵机会,决心备好课,讲好课,充分利用学校为他们搭建的这块平台展示自己的风采。接受任务后,他们立即开始了紧张的准备,首先为选择课题而绞尽脑汁课题选定后,又在浩繁的复习资料中披沙拣金为了找到最合理的教学思路,他们夙兴夜寐,苦苦思索为了制定出最佳的教学方案,他们惨淡经营,忘我地钻研教材为了达到预期的效果,他们博采众长,虚心向同行请教,主动求名师指点。总路好,对卷面较乱的则给予警示书写要规范,对进步显著的热情鼓励加油,希望董宏科老师坚持自己的教学特色,在训练方法上再多样些,再灵活些,在沉稳中再添加些激情的元素,使自己的教学特色更鲜明,更成熟。担任重点班汇报课的朱利利老师和曲华老师,也都有不俗的表现。朱利利老师的生物课讲的是染色体变异。朱老师虽然教龄不足年,但爱岗敬业,有股执着的钻劲,教材烂熟于心,面对听课的众多长者,气定神闲,脱稿讲解,口齿流利,知识点概括到位,讲解细致透彻,教学程序推进迅速,节奏紧凑,主干突出,不蔓不枝,逻辑清楚,层次清晰,体现了青年教师良好的发展潜质。在教学中,教师把对教材的合理利用,与适当地板书些简洁的图形有机地结合起来,吸引学生的注意力,激发了学生的学习有板有眼,极有章法。和黄眉老师样,他非常注重引导学生掌握相关的数学概念和基本原理,不急于教会学生解两道数学题,而是重在解题方法上的指导和引领,真正体现了授之以鱼不如授之以渔的教学理念。他的这节示范课就充分体现了这种特色。在讲授平面向量的坐标运算中,在复习了相关概念原理和方法后,教师引导学生进行解题训练。对学生演算不规范,或者的地方,教师耐心地点点地进行纠正,纠正的步骤非常清晰,可以说是手把手地教。整节课,教师精讲,学生多练,学生参与面广,课堂气氛活跃。因材施教,面向全体学生设计习题,充分挖掘不同层次的学生的闪光点,使各种层次的学生都得到锻炼,极大地调动了他们学习的积极性。显然,这种教学方式,正契合了新课程所倡导的新理念教学不年中学青年教师示范课活动总结材料高千尺。青年教师就是棵棵朝气蓬勃的新松。他们的成长需要宽广的平台。如今,学校已经筑就了培育新松高千尺的平台。作为教育战线上的名老兵,我愿意做这个平台中的块奠基石,愿意做这个平台上的部人梯,为青年教师的成长成功成名,极尽绵薄之力。我们相信,在我们的青年教师队伍里定能涌现出批勇于改革的优秀教师,我们凤县中学定能在改革中全面提升自己的品位,向名优学校的大目标迈进,就在我校这次大型教研活动落下帷幕之际,年即将离我们而去,它的身影就要融入历史的苍穹。新的年正在向我们健步走来,它的跫音已经越来越清晰地在我们耳畔回响,那声响激奋人心,如同暮鼓晨钟。希望老师们,特别是青年教师们,对自己教学情况进行次年终盘点,认真总结其得失,为明年教学水平的教学改革的氛围,促进高的复课工作,又不因为安排过密,给听课教师增加负担,使他们疲于奔命忙于应付,以致干扰正常的教学秩序。这位教师,都非常珍视学校为他们提供的宝贵机会,决心备好课,讲好课,充分利用学校为他们搭建的这块平台展示自己的风采。接受任务后,他们立即开始了紧张的准备,首先为选择课题而绞尽脑汁课题选定后,又在浩繁的复习资料中披沙拣金为了找到最合理的教学思路,他们夙兴夜寐,苦苦思索为了制定出最佳的教学方案,他们惨淡经营,忘我地钻研教材为了达到预期的效果,他们博采众长,虚心向同行请教,主动求名师指点。总之,为了讲好这节公开课,他们废寝忘食,次又次地调整教学思路,遍又遍地修改教学方案。令人欣慰的是,他们不辱使命,出色地完成了回答,没有给学生留出思考的时间,使学生有猝不及防仓促上阵之感另外教态略显拘谨,有时动作有些随便,比如斜靠在讲台上等。希望在今后的教学实践中注意纠正些不够规范的细节。年中学青年教师示范课活动总结材料。学校兴亡,匹夫有责。新课程改革已经进行年了,是是非非,任人评说。但我们没有任何理由对这场改革表现出公开的疏远或冷漠,而应该关注学校的教学改革。中老年教师要为青年教师作出表率,对旧的教学方式进行大胆而合理地扬弃,对自己的教学观念教学行为进行反思研究和改进占据我校大半壁江山的青年教师要有敢为天下先的精神,在改革的大舞台上尽情表演,用独特的教学方法,优异的教学成绩证明自己的人生价值。年轻人需要培养,需要引领,需要扶持。杜甫诗云新松恨合课标与考纲合理地处理教材,切实有效地将双基落到实处。对化学反应的本质放热反应和吸热反应的判断常见的放热和吸热反应等知识点的讲授和归纳,条理清晰结构严谨例题典型。在讲授热化学反应方程式时,做到了讲透重点,化解难点,交代清楚基本点,主次分明,层次清楚,每个知识点的讲解透彻细致重要知识点强调得很到位,比如,对热化学反应方程式的书写要标明条件状态反应热单位和正负号等,教师多次示范,反复强调。对学生的训练抓得较扎实,形式多样,或师生共同练习,或学生独立演练然后公布答案,或学生当众介绍解题思路和详细过程,对表达准确流畅的学生给予赞扬,对思路紊乱讲不下去的学生给予安慰和鼓励。在教学中,教师始终精神饱满,声音洪亮,充满激情,年轻人的朝气和活方法错位相减法。其最大亮点是注意解题思路的引导和点拨,注重从解题方法中总结出运用规律。学好数学,准确地掌握有关概念是最基本的环节。在这方面,黄眉老师很注意培养学生的良好习惯。每节课正式开始前都让学生熟读相关概念,力求使数学概念原理烂熟于心。这节示范课也是这样。她先检查学生对概念的掌握情况,引导学生复习前面讲过的公式法分组求和法列项相消法倒序相减法等种数列求和方法的相关概念,然后引出本节课的复习内容数列求和的第种方法错位相减法。从温故到知新自然流畅从解法说明到例题示范衔接缜密。对例题的讲解,教师不搞言堂,而是因势利导,让学生说明解题思路,教师点拨后,难度较大的例题由教师担纲,难度较小的由学生自主完成,难度适中的教师点到为止,关键力体现得淋漓尽致教学程序紧凑,推进合理。主要缺点是,在提问学生时,点名的时间衔接太紧,问题提出当即点名回答,没有给学生留出思考的时间,使学生有猝不及防仓促上阵之感另外教态略显拘谨,有时动作有些随便,比如斜靠在讲台上等。希望在今后的教学实践中注意纠正些不够规范的细节。他们春秋鼎盛,正处在满怀憧憬,渴望干番事业的黄金时期。这位教师,在我校高教师中有较广泛的代表性。从学科上看,文科和理科并重从授课班级上看,以重点班为主,兼顾平行班从年龄结构上看,既有十来岁初涉教坛勤学好问并且勇于实践的教学新手,又有十多岁在教学上有定经验和实力的骨干教师从性别上看,男女比例适中从数量上看,授课密度恰到好处,既能在两周的时间里,营造出浓浓的课学校兴亡,匹夫有责。新课程改革已经进行年了,是是非非,任人评说。但我们没有任何理由对这场改革表现出公开的疏远或冷漠,而应该关注学校的教学改革。中老年教师要为青年教师作出表率,对旧的教学方式进行大胆而合理地扬弃,对自己的教学观念教学行为进行反思研究和改进占据我校大半壁江山的青年教师要有敢为天下先的精神,在改革的大舞台上尽情表演,用独特的教学方法,优异的教学成绩证明自己的人生价值。年轻人需要培养,需要引领,需要扶持。杜甫诗云新松恨不高千尺。青年教师就是棵棵朝气蓬勃的新松。他们的成长需要宽广的平台。如今,学校已经筑就了培育新松高千尺的平台。作为教育战线上的名老兵,我愿意做这个平台中的块奠基石,愿意做这个平台上的部人梯,为青年教师的成座无虚席,水泄不通,课桌间的过道上,讲台两侧都坐满了听课的老师,场面火爆,盛况空前,令人叹为观止。领导和教师促膝而坐,老师和学生比肩接踵,亲密无间,情意融融,让人们体察到在新课程改革中种富有感染力的新型的干群关系和师生关系。小小的教室,热气腾腾,闪烁着新课程的改革之光,激荡着时代的风云。置身其中,顿感景象喜人,气氛感人,场面动人,热情暖人,形势催人。这样的教学环境,为授课的青年教师搭建了个展示风采的平台这样的教学氛围,使所有的青年教师倍受鼓舞。殷切期望总的说来,这次示范课汇报课活动的成功是多方面的,以上提到的名青年教师,都有不少可圈可点之处。他们虽然很年轻,但在教学中都体现出了定的个性特色,展示了较扎实的教学基本功,显示出了可低估的作用。当前,以新课程改革为核心的教学改革正在如火如荼地进行,在这样有利的形势下,我们广大的青年教师定能表现出对旧的传统的教学理念和教学方法的批判精神,在改革的大浪中弄潮,以显示出青年教师勇于直面社会潮流的勇气豪气和锐气。年中学青年教师示范课活动总结材料。年中学青年教师示范课活动总结中学青年教师示范课活动总结新松千尺筑平台凤县中学高年级青年教师高考复习示范课重点班汇报课活动总结报告各位领导,各位老师大家下午好,为使我校高年级复课工作紧张有序省时高效地稳步推进,加强对青年教师的培养,提升青年教师的教学水平,全面提高教学质量,在即将到