的学生具有懒散好动的特点。在开学初我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,抓到底。学期来,我针对班上学生实际,利用切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合字歌的贯彻提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。所以我生活中,在品德课中,校班主任工作总结材料。下页个人卫生教育由于我们学校的学生家长大多数是打工者,工作比较繁忙,对于学生的照顾也相应较少,尤其是对于学生的个人卫生。针对这个现象,我着重在德育中进行教导,德育是学校实施素质教年月民工子女学校班主任工作总结材料些很内向,内向得连说话都说的让站在边上的人都听不到。年纪差别大,像我们班最小的才十岁,最大的十岁集体荣誉感不强卫生意识不强道德品质意识淡漠针对这些现象,我采取了以下几种做法组织班会,制订班规,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次开会或集合,我要求学生注意听讲了几件事是什么事回到教室后抽学,这些孩子绝大部分都来自湖海。他们中大部分是以前在老家读书,现在跟随父母来浙江打工读书,所以具有很大的流动性,同时也具有和本地学生很大的差异性,这些表现在以下几个方面性格差别大,过于偏激,有些很大胆,来,我针对班上学生实际,利用切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势,结合字歌的贯彻落实,每天提醒他们注意个,读书时要求全班同学都拿起书做到手到眼到口到心到。并多次开展小组朗读的让站在边上的人都听不到。年纪差别大,像我们班最小的才十岁,最大的十岁集体荣誉感不强卫生意识不强道德品质意识淡漠针对这些现象,我采取了以下几种做法组织班会,制订班规,以身作则俗话说没有规矩,不人朗读等多种形式的比赛。效果十分突出。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。像有些学生总爱趴在桌子上写字有些学生总爱站起来写字,有些学生总爱咬笔头等等。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方年月民工子女学校班主任工作总结我们学校是所主要招收外来民工子女的所完小,正是因为这条件的特殊性,造成了我们学校学生的特殊性。我班共有学生人。存在男生多,女生少的这种现象,这些孩子绝大部分都来自湖海所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提年月民工子女学校班主任工作总结材料。短短半年时间,班规有序较理想地进行着,取得出较明显的效果,班级学生班风班貌改观大,班级有正确的舆论导向,全班学生个行着,取得出较明显的效果,班级学生班风班貌改观大,班级有正确的舆论导向,全班学生个个有其职,有责可尽,大多数同学责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受师生家长的致好评。取得如此成绩,的确令人可起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。或是先请同学回答好问题之后,请个同学来重复下答案。这些办法对学生听的习惯养成起到了定的促进作用。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力年月民工子女人朗读等多种形式的比赛。效果十分突出。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。像有些学生总爱趴在桌子上写字有些学生总爱站起来写字,有些学生总爱咬笔头等等。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方些很内向,内向得连说话都说的让站在边上的人都听不到。年纪差别大,像我们班最小的才十岁,最大的十岁集体荣誉感不强卫生意识不强道德品质意识淡漠针对这些现象,我采取了以下几种做法组织班会,制订班规,的习惯养成起到了定的促进作用。年月民工子女学校班主任工作总结我们学校是所主要招收外来民工子女的所完小,正是因为这条件的特殊性,造成了我们学校学生的特殊性。我班共有学生人。存在男生多,女生少的这种现年月民工子女学校班主任工作总结材料有其职,有责可尽,大多数同学责任心强,能力强,优生发展快,差生转变好,深受师生家长的致好评。取得如此成绩,的确令人可喜。但改革探索之路将会充满艰辛。愿责任感之树在我们大家包括孩子们心中常绿常青,。全文些很内向,内向得连说话都说的让站在边上的人都听不到。年纪差别大,像我们班最小的才十岁,最大的十岁集体荣誉感不强卫生意识不强道德品质意识淡漠针对这些现象,我采取了以下几种做法组织班会,制订班规,们学校由于学生都来自不同的地区,学生在家家长的教育相对偏少。因此我在开学初期都用大量时间狠抓学生常规,我想只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等才能够保证孩子们会生总爱站起来写字,有些学生总爱咬笔头等等。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,。但改革探索之路将会充满艰辛。愿责任感之树在我们大家包括孩子们心中常绿常青,。全文完。个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。人朗读等多种形式的比赛。效果十分突出。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。像有些学生总爱趴在桌子上写字有些学生总爱站起来写字,有些学生总爱咬笔头等等。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方身作则俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等。它是件事情想取得成功的保证年月民工子女学校班主任工作总结材料。短短半年时间,班规有序较理想地,这些孩子绝大部分都来自湖海。他们中大部分是以前在老家读书,现在跟随父母来浙江打工读书,所以具有很大的流动性,同时也具有和本地学生很大的差异性,这些表现在以下几个方面性格差别大,过于偏激,有些很大胆,海。他们中大部分是以前在老家读书,现在跟随父母来浙江打工读书,所以具有很大的流动性,同时也具有和本地学生很大的差异性,这些表现在以下几个方面性格差别大,过于偏激,有些很大胆,有些很内向,内向得连说话都在心中,要说得出来,如每次开会或集合,我要求学生注意听讲了几件事是什么事回到教室后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。或是先请同学回答好问题之后,请个同学来重复下答案。这些办法对学生年月民工子女学校班主任工作总结材料些很内向,内向得连说话都说的让站在边上的人都听不到。年纪差别大,像我们班最小的才十岁,最大的十岁集体荣誉感不强卫生意识不强道德品质意识淡漠针对这些现象,我采取了以下几种做法组织班会,制订班规,实,每天提醒他们注意个,读书时要求全班同学都拿起书做到手到眼到口到心到。并多次开展小组朗读个人朗读等多种形式的比赛。效果十分突出。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。像有些学生总爱趴在桌子上写字有些,这些孩子绝大部分都来自湖海。他们中大部分是以前在老家读书,现在跟随父母来浙江打工读书,所以具有很大的流动性,同时也具有和本地学生很大的差异性,这些表现在以下几个方面性格差别大,过于偏激,有些很大胆,经常强调卫生的重要性,让他们明白。穿的破旧没关系,最主要的是干净。久而久之,学生们渐渐卫生意识得到了有效的提高年月民工子女学校班主任工作总结材料。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。由于的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育体育美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。或是先请同学回答好问题之后,请个同学来重复下答案。这些办法对学生听的习惯养成起到了定的促进作用。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力年月民工子女人朗读等多种形式的比赛。效果十分突出。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。像有些学生总爱趴在桌子上写字有些学生总爱站起来写字,有些学生总爱咬笔头等等。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等。它是件事情想取得成功的保证。由于我们的学生具有懒散好动的特点。在开学初我首先要对他们进行常规教育和训练,严格要求,抓到底。学提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。所以我生活中,在品德课中,海。他们中大部分是以前在老家读书,现在跟随父母来浙江打工读书,所以具有很大的流动性,同时也具有和本地学生很大的差异性,这些表现在以下几个方面性格差别大,过于偏激,有些很大胆,有些很内向,内向得连说话都