用多种形式,补缺补漏。,做好早读与晚辅导的安排。,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。,努力在这学期有大的进步。以上是我本学期初的些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了学期。现在就把学期的工作情况总结下。我所做的主要工作初是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任力争做到两点是尊重每个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造个愉快的心理运动空间是善待每个学生,用真诚的爱心对待每个孩子。了他的进步和成长。当然光有心还是不够的,有些学生也会仗着你对他们好,然后有点肆无忌惮。这时候我会拉下脸来,充当个严母,要让学生知道不能把福气当客气,作为个老师必须有原则,这样才能让学生在亲近你的同时也知道保持定的距离。距离产生美,这永远是个真理。具体到班级管理上,还要有个管理理念。我的管理理念就是把所在的这个班级当成家,家庭成员之间要融洽相处互相帮助,给家人以温暖和关心。平时我们的所作所为都必须考虑给这个家带来的影响,也就是所谓的集体荣誉感,要培养学生在今日以这个家为荣,而将来,这个家也会以你为荣这样种思想有了理念,就要为这个理念去努力,要结合班级的实际来确立班级的工作计划和奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标,这个目标应是远期中期近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我们就结合本学期学生要实习而且要即将走入社会这块开展了试讲和模拟面试的练习,让学生知道在实习和面试的过程中需要注意什么。而且结合我们英语班的实际,给他们找些实用的英文材料,来供他们学习和使用。理念有了,计划有了,就必须要有得力的助手帮你去实施。个良好的班集体,必须拥有批团结在思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。继续争做优秀合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。具体管理措施继续加强爱教育。培养责任感义务感。加强诚信教育,做诚实守信的人。培养自尊自爱自律自主的道德风范。遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全人小组管理制度。日评日查周总结工作切实到位。两操卫生纪律是班级工作的常规。要持抓不懈严抓不怠。抓好两操的质量。坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。各月活动安排月做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。做好新学期值周工作。班级展示栏展示寒假生活内容。月组织好年级学生参加美泪肆无忌惮的流了出来。第次是被个学生说话气哭的。想想我真没用,都这么大的人了,还为这些事情哭鼻子,但是我觉得那是我太在乎他们的眼泪。后来那个班级让施晓亮给我看了个星期。有天晚上,两个女孩子跑到我宿舍哭了个多小时,眼睛都肿了,我心疼死了。是她们以为我以后不带他们了。看着她们哭,我也难过的流下眼泪了。这也就是我第次眼泪。呵呵,我也不知道自己怎么这么爱哭了。和孩子们在起总是很开心的事情,我们可以是朋友,什么都谈,可以是亲人,相互关心,甚至有时候是他们在开导我。觉得自己有这么多人关心是很幸福的事情。他们的成长过程也是我逐渐的成熟的过程,在这年里我慢慢摆脱了孩子气。以前不得不承认自己遇事不冷静,容易急躁。特别是很多事情都凑到块的时候,那将是多么糟糕的事情。每学期我都会抽出点时间让他们不记名的写出对我和任课老师的看法和建议,然后我会针对他们提出的问题和任课老师沟通交流。我会抽出我没课的时间去班级听课,每次我去听课他们都会特别紧张,到课率也会空前的高。哈哈,这也许就是班主任效应吧。有时候和学生们聊天的时候,从他们那里得知,他们都很喜欢我,但是又都很怕我生气,这也许就叫保持师生的距离有度吧。总之年下来,我学会了很多东西,也成熟了很多。在这里我要感谢折磨我的人,是你们让我变得更加坚强感谢伤害我的人,因为你磨练了年月班主任工作总结大全材料力追求更高的进步。科学合理的开展初新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初新生入学的教育工作对于形成个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。开学初,我努力营造个温馨班级,力图希望班级中的每个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注更多的投入。在班集体中,我总精心营造种平等和谐友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们做学问得先做人,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的进步。在班级的常规管理中,我力图把所有学生的积极性和责任感都充分调动起来,这样才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多个岗位,让每结果女生居多,所以大大小小的矛盾也接踵而来。班委们经常晚自习后开会到很晚,然后接着到我宿舍商量到底如何才能管理好个班级。他们的目标是让多技班做到最好最优秀。我也直这么鼓励他们。于是在大家的努力下,班级制定了新的班规,每周定时召开班会和班委会,总结上周活动的意义和班级存在的问题及要采取的措施,布置下周班级工作。在我的建议下,后面黑板报旁贴了公告栏,表扬和批评的学生每周更换次。针对早操起不来的学生实行互叫互帮政策,即每个女生负责叫个男生起床,效果很好。多技班同学就这样慢慢融入到起了。网络班相对而言没有什么大的问题,女生少男生多。女生基本都很乖,男生基本也都很听话。几个别的我也作了思想工作,总体运行良好。为了更多的了解他们,我选择晚自习后和学生起打篮球,虽然我不会打。因为平时我要代课,还要负责团的活动,很少有时间和他们接触,这也是我直自责的地方,还好大多数人都很懂事。我经常跟他们说,不要光看别人比你差的地方,要取长补短。其实我觉得作为班主任,定要把学生当成自己的朋友或者说是弟弟妹妹样看待。我很认同句话没有教不好的学生,只有教不好的老师。所以每次他们犯,我会先从自身找原因,接着会给他们每个人次改正的机会。人无完人,何况他们还小,要怪也怪我没有做好。办公室同事老是说我心太软,对学生太好。我觉得自己有时新的同事,我积极,朝气蓬勃,尽职尽责做好每天的工作。而我的学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境和新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初新生的入学教育工作是每个初班主任必须做好的第件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人做班主任工作过程中为了使学生尽早适应新的学习环境而做的几点尝试。新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。开学初,我努力营造个温馨班级,力图希望班级中的每个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注更多的投入。在班集体中,我总精心营造种平等和谐友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们做学问得先做人,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努两个人经常是花大量的时间研究教材教参,听取长郡录播课并整合其资源以适应我们学生的学情。虽然作业试卷看得很少,压力也没有那么大了,但常常觉得在备课上花的时间比教高时还多。在教学中,面对基础教差的学生,更培养了自己的耐心和宽容,也提高了自己的教学技巧和教学水平。年下学期担任了高年级组德育组长。在开学前的班主任会议上,为促高各班整体推进,根据自己当班主任的经验,就开学后的纪律卫生等常规工作