生。
改革开放以来，先后接待了来自美国德国英国澳大利亚伊朗和日本等多个国家职教考察团参观访问，学院也多次派人赴德国英国澳大利亚新加坡和日本等国学习。
进入新世纪，学院把国际合作办学作为突出教学特色强化强化核心竞争力重要举措。
年开始，学院每年聘请外籍教师从事英语日语教学近年来，学院积极引进国外教学体系教育理念，先后与加拿大戴尔特国际商学院和美国饭店协会教育学院合作举办涉外工商管理商务管理旅游管理商务日语涉外会计和国际酒店管理个专业，并开展剑桥国备。
该项目总投资亿元，全部自筹。
综合分析表明，该项目建设条件已基本成熟，符合国家及省市相关政策，所以南京铁道职业技术学院新校区建设是切实可行。
附件江苏发展和改革委员会批文关于南京铁道职业技术学院新校区项目建议书批复苏发改社会发号建设用地批准书南京市宁国土资浦分划字第号南京铁道职业技术学院浦口校区二期规划设计方案。
局浦口分局批准建设用地亩市政配套用地，新建万平方米校舍，二期项目拟申请用地亩，建设万平方米，以满足名学生规模办学要求。
作为国有高等院校，项目本身不以赢利为目，但通过本项目建设，能带动该区域经济发展，特别是三产发展。
更主要是本项目建设使该校学生数量和质量都将得到提高，为江苏社会事业发展，特别是为策应沿江开发及南京市跨江建设提供大批高素质技能型人才特别是高技能人才，同时也为该校快速发展打下坚实基础。
第三章建设地址和建设条件项目建设地址南京是中国重要育才之地，中国高等教学与研究基地之。
人文荟萃，高等院校数量列全国各城市第三位。
浦口是南京重要大学基地，浦口大学城有南京大学东南大学南京工业大学南京审计学院等著名大学所以及职业技术学院高级中学多所，现有万多名在校大中专学生。
拟建新校区选址在南京市浦口区，规划四至范围为西侧为规划道路，南侧紧邻珍珠南路，东侧为中心大道，北侧与津浦铁路相第章项目概述项目名称南京铁道职业技术学院浦口新校区二期工程建设项目二学院负责人王虹三项目地址南京市浦口区珍珠南路四项目联系人朱家勤联系电话五项目提出依据江苏省发展和改革委员会江苏省教育厅关于铁道职业技术学院新校区项目建议书批复苏发改社会发号南京市城市建设规划教育部普通高等学校建筑规划面积定额。
六建设单位基本情况南京铁道职业技术学院是经江苏省人民政府批准成立，教育部备案普通高等学校，也是江苏省教育厅和上海铁路局共建所高等职业技术学院。
自年秋创建以来，先后经历南京特别市立第职业学校南京市立第职业学校制各项标准，力求以最合理投入，达到最理想效果。
协调整个校园规划协调，与城市规划协调，与周围建筑风格协调，既功能布局合理，又能够营造个总体景观效果。
二总体规划设计思想独特轴圈岛校园空间结构形式树立现代化新型校园典范校园规划设计从整体布局空间组织建筑形式到环境品质营造，都应成为具有全新意义新型学术文化园地建设典范，突出标志性和独创性，形成强烈特色和风格。
通过轴线组织以及利用广场等开放空间延伸和组合，形成强烈校园空间学术轴，校园办公教学等公共建筑均衡分布两侧，延续老校区传统校园空间组合方式。
同时利用现状，在教学区周边设计环形生态水景形成独特滨水景观，成为校园生态圈。
景观设计将仁者乐山智者乐水意境贯彻始终。
在圈内布臵六组教学实验楼及图书馆，形成校园最具特色知行岛安全安静，利于学生学习，交流。
注重铁路特色发挥。
在校园学术轴主要空间景观节点，布臵体现铁路发展历史阶段代表人物雕像，例如，在入口广场上布臵老校区詹天佑像。
在教学楼休闲空间节点处设计些体现铁路发展历史阶段模拟实物，例如第辆蒸汽机车模型。
知行岛上教学楼立面设计汲取浦口车站建筑历史片段，在各栋教学楼标识上采用代表铁路发展历史阶段年份做为标记。
同时，在图书馆内设计小型铁路发展历史博物馆。
注重人与环境和谐。
遵循生态原则以人为本原则，力求充分体现现代高等教育内涵与外延，有效发挥自然生态空间景观人文价值。
环境景观设计注重节能节地节材省水设计方法运用。
在校园生态圈内，规划将水体景观绿化建筑与人活动作为个整体考虑，形成人融入自然有机运行生态机制，真正体现人与自业教育提出了新更高要求。
国有铁路地方铁路地下铁道城市轨道等运输模式构成运输体系正在成为江苏经济发展强大动力。
该院建设新校区，培养出更多铁路和地方交通运输人才，将为江苏交通运输和社会经济发展发挥
（定稿）南京铁道职业技术学院浦口新校区二期项目投资方案计划书
