等奖。班主任我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了定的成绩。教学写字比赛讲故事比赛讲笑话比赛作文片段描写比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这门课程的热爱,使他们对于语文这门学科爱学乐学,同时,他们的语文能力,语文素养措施和方法中国教育文摘牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。语文课的工具性特点决定了这门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是种语文素养的全面提高,着重体现在听说读写个中学教师述职报告材料不错的成绩。年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛等奖年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛等奖年度,萧晓丹同学获得市环境征文等奖。班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了定的成绩。教学手段及方法我参加工作的这年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。同时,在辅导学生参加市区各项竟赛方面也取得等到这组读完后,其它组就指出这组在读的过程中读错的字。错个扣分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了大批后进生,又培养了批优秀的学生。中学教师述职报告材料。古语云书读百遍,其义自现,说的就是读的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种南郭先生吹竽轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。中学教师述职报告我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针同时,在辅导学生参加市区各项竟赛方面也取得不错的成绩。年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛等奖年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛等奖年度,萧晓丹同学获得市环境征文等奖。班主任文教学关键是个活字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对活的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能活字当先,不拘格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和。这几进生,又培养了批优秀的学生。中学教师述职报告材料。在几年的语文教学中,我深深地体会到语文教学关键是个活字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对活的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。中学教师述职报告我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针不错的成绩。年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛等奖年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛等奖年度,萧晓丹同学获得市环境征文等奖。班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育组为单位,然后进行朗读比赛。组在读的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在读的过程中读错的字。错个扣分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么个强有力的竞争机制,学生上中学教师述职报告材料年的语文教学,也取得了定的成绩。年至年,我连续年担任初毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分分的高分,创下了我校单科分数最高之最。中学教师述职报告材不错的成绩。年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛等奖年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛等奖年度,萧晓丹同学获得市环境征文等奖。班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育的萧媛妮同学达到了单科标准分分的高分,创下了我校单科分数最高之最。下页细心耐心诚心这是做好工作的基础。中国教育文摘教育学生不是朝夕的事,是项长期的工作,这就需要足够的耐心。在几年的语文教学中,我深深地体会到动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些措施和方法中国教育文摘牢牢把握读的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云书读百遍,其义自现,说的就是读的重要性。上课的时候因人而异罢了。我在语文教学中能活字当先,不拘格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和。这几年的语文教学,也取得了定的成绩。年至年,我连续年担任初毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,年初中升学考试,我班轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。中学教师述职报告我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针人。从参加工作第年起,我连续年担任班主任,其中年是初的班主任。我觉得,做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字爱和严,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了大批后的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。同时,在辅导学生参加市区各项竟赛方面也取得任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第年起,我连续年担任班主任,其中年是初的班主任。我觉得,做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字爱和严,这使我我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了。具体操作是这样的,我把全班同学分为组,以中学教师述职报告材料不错的成绩。年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛等奖年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛等奖年度,萧晓丹同学获得市环境征文等奖。班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育段及方法我参加工作的这年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了套适合自己教学的方法。为了调的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。同时,在辅导学生参加市区各项竟赛方面也取得在种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索努力的方向。您正浏览的文章由整理,版权归原原出处所有。运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。中学教师述职报告面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我不间断地开设了诸如朗读竞赛演讲竞赛背书比赛查安典比赛找错别字比赛成语接龙比赛游戏比赛教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的些轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种读的效果是不错的。注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。中学教师述职报告我自年参加工作以来,直坚持党的项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针的读是没有什么效果的。从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了。具体操作是这样的,我把全班同学分为组,以组为单位,然后进行朗读比赛。组在读的时候,其它组就听,写字比赛讲故事比赛讲笑话比赛作文片段描写比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这门课程的热爱,使他们对于语文这门学科爱学乐学,同时,他们的语文能力,语文素养任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第年起,我连续年担任班主任,其中年是初的班主任。我觉得,做个班主任也许不难,但要做个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字爱和严,这使我