精心备好每堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教为主导学生为主体训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向十分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。全文完。年月申报高级教师述职报告材料。年来,所任班级德育考核合格率年月申报高级教师述职报告材料至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。全文完。年月申报高级教师述职报告材料。教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研正无私,受到了学生的好评。坚持做每个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,学年我任教的芬还成为我校普通班考上中山纪中的第人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率,年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,奖。本人负责完成了专用作文纸优秀论文集优秀教案集等研究成果。不骄不躁,不断进取过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了点成绩,业务也有了较大的进步。今后,本人体性素质获全国第届教学与管理优秀论文等奖,论文双体互促对培养学生主体性的意义在广东教育学院学报年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比等奖,其他批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另课题加继续努力,力争使自己进步成长为个各方面都更加优秀的人民教。班主任工作任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了公平教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研活动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题双体互促的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管出众,本人学年被评为校先进工作者,年校十佳老,梁毅松奖教奖学基金会等奖,该年度考核为优秀,年校先进工作者。积极探索网络教育的实施,在全市农村中学中第个建立了自己的网站角中学语文教育网站,评比,荣获等奖,后又被广东省立项课题珠江角洲教育现代化模式收为子课题。本人相关的论文双体互促在群体中培养学生个体的主体性素质获全国第届教学与管理优秀论文等奖,论文双体互促对培养学生主体性的优生升上高中的比例是同类班级倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率,继续努力,力争使自己进步成长为个各方面都更加优秀的人民教。班主任工作任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了公平至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。全文完。年月申报高级教师述职报告材料。教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研生的思想工作,每个学期个别谈心不少于人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,学年我任教的班的优生升上高中的比例是同类班级倍。胡年月申报高级教师述职报告材料供丰富的语文资料,实现网上同步教学。年月申报高级教师述职报告材料。由于教学成绩出众,本人学年被评为校先进工作者,年校十佳老,梁毅松奖教奖学基金会等奖,该年度考核为优秀,年校先进工作至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。全文完。年月申报高级教师述职报告材料。教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研困境荣获中山市第十届中学语文教学研究论文交流会等奖,论文构建分组合作学习模式,提高教学效益获年角镇优秀论文评审第名等奖。本人负责完成了专用作文纸优秀论文集优秀教案集等研究成果。由于教学成效果效果都名名列前茅。不骄不躁,不断进取过去的几年,在学校领导和同事的关心和帮助下,在自己勤奋努力下,取得了点成绩,业务也有了较大的进步。今后,本人将继续努力,力争使自己进步成长为个各方意义在广东教育学院学报年增刊上发表,相关课例获全校优质课评比等奖,其他批论文获学校的奖励。由本人主要参与的另课题加强作文序列化训练,提高写作素质被角镇立项为课题。相关论文让作文教学早日走继续努力,力争使自己进步成长为个各方面都更加优秀的人民教。班主任工作任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了公平动,主动积极地进行课堂教学的实验与改革。本人首先参加了市立项课题双体互促的教育教学实验,成为骨干研究员,直接从事班级管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。双体互促年参加中山市立项课芬还成为我校普通班考上中山纪中的第人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率,年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。双体互促年参加中山市立项课题评比,荣获等奖,后又被广东省立项课题珠江角洲教育现代化模式收为子课题。本人相关的论文双体互促在群体中培养学生个体的都更加优秀的人民教。班主任工作任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了公平公正无私,受到了学生的好评。坚持做每个年月申报高级教师述职报告材料至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,今天顺利毕业,成绩良好。全文完。年月申报高级教师述职报告材料。教育科研,初出成果要做好常规教学工作的同时,本人还积极从事教育科研不放弃每个学生。作业的布置与批改开展第课堂活动也达到了较高的要求。年来,所任班级德育考核合格率全部,优秀率都在,学生德智体全面班风学风优良,都居同类班级之首或前列,每学期班主任工作质量评芬还成为我校普通班考上中山纪中的第人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率,年杜健标,曾经无心上学,旷课迟到严重,教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲教材和学生状况制定教学计划,能按部,优秀率都在,学生德智体全面班风学风优良,都居同类班级之首或前列,每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。精通业务,不断钻研本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础的优生升上高中的比例是同类班级倍。胡言芬还成为我校普通班考上中山纪中的第人。对差学习或思想上有困难的学习做到不歧视不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率,继续努力,力争使自己进步成长为个各方面都更加优秀的人民教。班主任工作任职以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。在处理学生事务中坚持做到了公平作文序列化训练,提高写作素质被角镇立项为课题。相关论文让作文教学早日走出困境荣获中山市第十届中学语文教学研究论文交流会等奖,论文构建分组合作学习模式,提高教学效益获年角镇优秀论文评审第名论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语管理和课堂教学的研究工作,取得了喜人的成绩。双体互促年参加中山市立项课题评比,荣获等奖,后又被广东省立项课题珠江角洲教育现代化模式收为子课题。本人相关的论文双体互促在群体中培养学生个体的