流在全国第届中学物理教学改革研讨法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

所任班级学生的中考或镇统考成绩及格率优秀率和平均分名列镇或区同类学校的前茅。

自年调入到难深入浅出通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，作为名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备辅考个环节，花了任职时间。

年担任年级组长。

至年担任政教处副主任。

年月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。

年至今，直担任伦教镇物理中心教研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。

年月，报名参加由华南师范大年物理教师述职报告材料管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理论素养。

年，校外德育工作的研究与探索文获顺德市教师德育论文评比等奖。

我校还积极参与全省的德育科研工作，争人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

年，我光荣地加入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

年，我光荣地加写篇好文章编份好题答份好题比赛，成绩突出，被评为顺德市首批教学能手光荣称号。

回顾过去的年，主要工作总结如下倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德育管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁。

年，论文是圆周运动还是平抛运动被中国有色金属工业总公司物理学会评为等奖年，论文初中物理姐妹型选择题的复习在全国第届理科考试与命题改革研讨会上被评为优秀论文等奖年，论文不容忽视滑动变阻器的最大电流在全国第届中学物理教学改革研讨等奖年参加顺德市青优课评比，荣获等奖。

自年任现职以来，多次受市区镇奖励，近年年度考核中有次被评定为优秀，年被评为顺德市教书育人优秀教师。

成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳。

年，论文是圆周运动还是平抛运动被中国有色金属工业总公司物理学会评为等奖年，论文初中物理姐妹型选择题的复习在全国第届理科考试与命题改革研讨会上被评为优秀论文等奖年，论文不容忽视滑动变阻器的最大电流在全国第届中学物理教学改革研讨取科研课题的立顶，其中，村镇学校德育适应城市化发展需要的研究是广东省十德育科研重点课题，本人直是这个课题主要的主持者参与者。

自年调入顺德以来，我直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年年级组长政教副主任教导主任任职时间可作班主入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德育管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作甘于奉献，从不计较个年物理教师述职报告材料。

全文完。

潜心钻研，完善自我从教年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

青优课评比。

年参加佛山市青优课比赛，荣获等奖年参加顺德市青优课评比，荣获等奖。

年物理教师述职报告材管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理篇好文章编份好题答份好题比赛，成绩突出，被评为顺德市首批教学能手光荣称号。

潜心钻研，完善自我从教年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

青优课评比。

年参加佛山市青优课比赛，荣获研组组长，主持全镇的初中物理教研工作，并协助顺德区教研室的物理教研工作。

年月，报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，年月毕业。

年物理教师述职报告材料。

回顾过去的年，主要工作总结如下倾心教育，为会上被评为优秀论文等奖年月，论文巧设比喻，化难为易在中学物理杂志发表学年，顺德区进行新课标实验研究，本人撰写的论文重视物理过程教学荣获顺德区优秀论文等奖。

年，我参加顺德全市的教师教学基本功个上节好课说口流利的普通话写手好字入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德育管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁论素养。

年，校外德育工作的研究与探索文获顺德市教师德育论文评比等奖。

我校还积极参与全省的德育科研工作，争取科研课题的立顶，其中，村镇学校德育适应城市化发展需要的研究是广东省十德育科研重点课题，本人直是这个课题主要的主持者参与者人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

年，我光荣地加入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德讨会上被评为优秀论文等奖年月，论文巧设比喻，化难为易在中学物理杂志发表学年，顺德区进行新课标实验研究，本人撰写的论文重视物理过程教学荣获顺德区优秀论文等奖。

年，我参加顺德全市的教师教学基本功个上节好课说口流利的普通话写手好人师表身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人文以载道的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践个代表。

在工作中，具有高度的责任心，严谨年物理教师述职报告材料管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁的姿态，认真做好各项工作，发挥了较好的德育效能。

积极创新德育工作的方法和途径，认真总结德育工作经验，积极撰写德育论文，提高理顺德以来，我直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年年级组长政教副主任教导主任任职时间可作班主任任职时间。

年担任年级组长。

至年担任政教处副主任。

年月起，任教导处主任，主持全校的教务管理工作。

年至今，直担任伦教镇物理中心人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

年，我光荣地加入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德不少功夫，进行了深入研究与探讨备备教材备学生备重点备难点备课堂教学中的各种突发因素辅辅优生辅差生重点辅边缘学生考不超纲不离本考题灵活开发思维迅速反馈及时补漏。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学学任主考学校的本科自学考试，专业为教育管理，年月毕业。

年物理教师述职报告材料。

在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁由取科研课题的立顶，其中，村镇学校德育适应城市化发展需要的研究是广东省十德育科研重点课题，本人直是这个课题主要的主持者参与者。

自年调入顺德以来，我直担任物理教学工作，期间并担任班主任工作多年年级组长政教副主任教导主任任职时间可作班主入了中国共产党。

年，顺德各校设立政教处，我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。

年间，建立了比较严格全面的教师和学生德育管理制度考核评比制度和德育工作的具体方案。

由于各项计划制度具有科学性客观性可行性激励性，全校师生能以主人翁的品德修养，坚持党的项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践个代表。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观科到难深入浅出通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。

首先，作为名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终