doc 某某年7月小学教师述职报告汇总材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:25

某某年7月小学教师述职报告汇总材料

潜移默化的熏陶。听说读写这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我经常开设诸如朗读竞赛背书比赛找错别字比赛成语接龙比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这门学科爱学乐学,同时他们的语文能力,语文素养也在种轻松活泼的氛围中得到了提高。科学施教的同时也要不断完善自我。在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,护中国共产党,全面贯彻党的教育方针政策,忠诚于人民的教育事业,认真学习领会党的十大精神和个代表的重要思想,与时俱进,从中吸取搞好教育工作的力量源泉,树立正确的人生观价值观和教育观。爱岗敬业为人师表热爱聋生尊重聋生遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我,争取让每个残疾孩子都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。由于我们的学生有的听不到,有的看不见,还有的智力低下,给他们的学习生活带来了不便,他们比正常孩子更需要爱,需要理解和关注,特教教师肩负的责任更大,我们不仅要为人师,更要为人母,有人曾说你们真是群高级保姆。对于这样的话,这样的理解,我并不自卑难过,反而更加坚定了我对特教的信念和愿望,以心爱心耐心信心责任心慈母心献给残疾孩子。教学工作从事特殊教育以来,我犯了什么,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。热爱学生包括尊重信任学生关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都视同仁。对性格孤僻的学生,我给与更多的关心和帮助。这种爱,是对学生思想的形成的正确引导,更是对学生生活上实实在在的关心。我坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成种交流的习惯。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受的到的。我坚信只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。细心耐心诚心这是做好工作的基础。年月小学教师述职报告汇总文章责编看了本文的网友还看了年月村书记述职述廉报告范文年月研究生党员个人述职报告范文年月事业单位工作人员年度考核述职报告范文年月井队队长述职报告范文年月中学校长述职报告范文年月向国旗敬礼科技局局长述职述廉报告范文我是位特殊教以来,我直担任语文教学工作。任现职以来,我担任过不同年级的语文教学工作,还兼任了政治社会电脑等学科教学工作。工作中,我积极钻研勇于探索不甘落后虚心学习。为了做到有条不紊有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法教学大纲,并根据个体聋生的特点,编写出具有针对性导向性的教学计划,以确立学期目标明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材教法学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式讨论式等重导轻灌的教学法,培养了聋生的自学能力,拓宽了聋生的思路,发展了聋生的创新思维此外,本人还以新课标提出的倡导自主合作探究的学习方式为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了聋生的主体性和教师的主导性,提高了聋生学习的参与度年月小学教师述职报告汇总材料学生得到潜移默化的熏陶。听说读写这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我经常开设诸如朗读竞赛背书比赛找错别字比赛成语接龙比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这门学科爱学乐学,同时他们的语文能力,语文素养也在种轻松活泼的氛围中得到了提高。科学施教的同时也要不断完善自我。在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书。在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,在公共知识方面,计算机普通话都取得了不小的成绩。撰写的论文多媒体的优化语文教学的现代化获得镇江市现代教育技术论文评比等奖。年月,参加位特殊教育教师,我们托起的不是娇艳的鲜花,而是受伤的小草。在特殊教育岗位上工作已经整整年了,十年的酸甜苦辣,十年的风雨历程,让我更加热爱特教,更加忠诚于特教,也铸就了个特殊教育工作者崇高而美丽的灵魂。本人年毕业于安顺特殊教育师范学校,同年分配到贵定聋哑学校工作至今。年月参加贵州省教育厅基教处组织的全省特殊教育师资培训盲专业班学习并取得结业证年经学习考试取得全国高等教育自学考试专科毕业证书,现在职学习本科年月注册为贵州省教育学会特殊教育专业委员会会员年月参加中小学教师普法教育培训考试合格年月被学校评为少先队中队辅导员。年月到师范大学参加了中小学校长及骨干教师培训班的学习并取得结业证年月参加贵州省计算机职称考试成绩优秀并取得合格同年月参加贵州省普通话培训测试中心测试成绩为级甲等分。思想认识本人自参加工作以来,坚持正确的政治真情,爱心奉献。班主任是个班的组织者和领导者,班级是学校教学活动的基本单位,班级管理水平的高低,对聋生健康全面的发展,对聋生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班级管理,让聋生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。再次要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的份力量。最后我对聋生在教育教学生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成种能够扶持正气,伸张正义,制止思想的良好班风。语文课的工具性特点决定了这门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这要求融入平时的教学中去,使取得不同程度的进步,提高了整体教学效果,这些可以从来接学生的家长的反映得到体现。在几年的特教语文教学中,我深深地体会到特教语文教学关键是个活字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的,只能是对汉字的认识。对活的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在特教语文教学中能活字当先,不拘格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了定的成绩年论文重视口语教学发展聋生语言刊登在黔南教育第期上该论文经黔南教育推荐至东方教育,年该论文获东方教育杂志社论文评比等奖,并刊登在第期上年论文浅谈聋校高年级的作文教学获得好评并在贵定教育第期合刊上发表。班主任工作作为名班主任,我用心牵着残孩的手用心去品评残孩倾注片真情,爱心奉献。班主任是个班的组织者和领导者,班级是学校教学活动的基本单位,班业,教育好每个学生,努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。年月小学教师述职报告汇总材料。近几年,本人还运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。例如,我教学中有两篇文章,第十册课文颐和园和的沁园春雪,文中所表现出来的和诣的美景,优美的意境,作者热爱祖国大好河山及博大的胸怀和气概,都深深地感染和吸引着聋生。但这里却存在着个关键的问题,全篇都是以景色作为背景的,景色对于增强聋生对诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。但由于耳聋聋生的生理特点,我用手语是无法把这种意境美完全讲解给聋生理解和体会的。如果此时不加深聋生对美景的形象感知,即使聋生对课文背得很熟了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味和欣赏,那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深聋生对景色的认知和感知的能力,我从网上下载了许多有关两篇课文景色图片及有关的视频,然后级管理水平的高低,对聋生健康全面的发展,对聋生的素质教育起着重要作用。在班主任工作中,我首先抓好班级管理,让聋生既受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长,并健康的成长。再次要求全班同学参加班级日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的份力量。最后我对聋生在教育教学生活和各项活动中,该肯定的就肯定,并给予适当的批评和教育,在全班形成种能够扶持正气,伸张正义,制止思想的良好班风。年月小学教师述职报告汇总文章责编看了本文的网友还看了年月村书记述职述廉报告范文年月研究生党员个人述职报告范文年月事业单位工作人员年度考核述职报告范文年月井队队长述职报告范文年月中学校长述职报告范文年月向国旗敬礼科技局局长述职述廉报告范文我是语文课的工具性特点决定了这门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是种语文素养的全面提高,或许和小学生讲这些显得有些深奥,但我们教师要把这要求融入平时的教学中去,使学生得到潜移默化的熏陶。听说读写这些能力的养成和提高,单单靠语文课堂教学是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索尝试新的教法新的课型。在个学期中,我经常开设诸如朗读竞赛背书比赛找错别字比赛成语接龙比赛等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对语文的热爱,使他们对于语文这门学科爱学乐学,同时他们的语文能力,语文素养也在种轻松活泼的氛围中得到了提高。科学施教的同时也要不断完善自我。在这个知识爆炸的年代,只有不断扩大自身的知识面,提高业务水平,才能跟上时代的节奏。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会

下一篇
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第1页
1 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第2页
2 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第3页
3 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第4页
4 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第5页
5 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第6页
6 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第7页
7 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第8页
8 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第9页
9 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第10页
10 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第11页
11 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第12页
12 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第13页
13 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第14页
14 页 / 共 17
某某年7月小学教师述职报告汇总材料第15页
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批